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正文內(nèi)容

學(xué)校后勤述職報(bào)告共五則范文(編輯修改稿)

2024-11-14 18:53 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 購(gòu)、登記、使用、管理等流程,增強(qiáng)物資采購(gòu)的透明度,強(qiáng)化了資產(chǎn)管理的約束機(jī)制,有效的防止了重復(fù)購(gòu)置,較好的保證了采購(gòu)質(zhì)量,降低了成本,堵塞了漏洞,加大了對(duì)資產(chǎn)變動(dòng)的監(jiān)控管理,防止資產(chǎn)流失。進(jìn)一步加強(qiáng)水、電管理,規(guī)范學(xué)生的水、電使用行為,按照“嚴(yán)格管理,規(guī)范使用,杜絕違章,確保安全和供應(yīng)”的原則,嚴(yán)格執(zhí)行《xx學(xué)院學(xué)生宿舍水電管理規(guī)定》,節(jié)約水電資源;對(duì)有關(guān)保障學(xué)生生活的部門(如食堂、浴室、開水房、鍋爐房等)采取收支兩條線原則(即按照實(shí)際用量收取水電費(fèi),據(jù)實(shí)結(jié)算,最后根據(jù)實(shí)際情況返還水電費(fèi)作為投入),增強(qiáng)了各部門的節(jié)約意識(shí),控制了水電的無(wú)謂損耗;加大回收力度,避免浪費(fèi)。積極引進(jìn)新科技,進(jìn)行水電改造⑴大力推廣使用節(jié)能燈具在學(xué)生宿舍區(qū)、教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)安裝使用節(jié)能燈具,并裝表計(jì)量進(jìn)行對(duì)比分析。⑵學(xué)生宿舍安裝電智能開關(guān)原西區(qū)學(xué)生宿舍4號(hào)樓(原生源賓館)、5號(hào)樓(原西區(qū)青年教工集體宿舍樓)沒有電智能化控制系統(tǒng),存有較大安全隱患。集團(tuán)在每個(gè)宿舍安裝電智能開關(guān),實(shí)現(xiàn)對(duì)大功率電器的斷電控制,在一定程度上對(duì)學(xué)生宿舍安全用電起到監(jiān)控作用,消除了隱患,降低了能耗。⑶燃煤鍋爐改造根據(jù)學(xué)校兩代會(huì)《院長(zhǎng)工作報(bào)告》的精神和要求,為切實(shí)推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè),后勤服務(wù)集團(tuán)淘汰了東、西校區(qū)超期使用的高能耗、高污染的燃煤鍋爐,在學(xué)校東區(qū)選擇天然氣作為新設(shè)備使用能源,西區(qū)使用峰谷電作為新設(shè)備能源,采取新型節(jié)能、低耗、安全、環(huán)保的無(wú)壓、低壓鍋爐和電蒸汽發(fā)生器,統(tǒng)一解決學(xué)生食堂蒸氣、學(xué)生飲用開水和浴室熱水供應(yīng)。為此,集團(tuán)克服困難,墊資30多萬(wàn)元,緩解學(xué)校資金壓力。⑷自籌資金,增添學(xué)生食堂的各項(xiàng)設(shè)施為減少因蒸氣管道長(zhǎng)、保溫效果差造成的浪費(fèi),集團(tuán)自籌資金20多萬(wàn)元為東西校區(qū)食堂購(gòu)置電磁炒灶、蒸汽發(fā)生器及蒸飯車,淘汰食堂能耗大、污染嚴(yán)重、陳舊破損的設(shè)備,這樣,改變了傳統(tǒng)供熱方式,實(shí)現(xiàn)了節(jié)約的目標(biāo);而且由于改變了蒸飯方式,米飯的質(zhì)量也有較大提高,使長(zhǎng)期以來(lái)學(xué)生對(duì)食堂米飯硬的意見得到了緩解。以上是我們一年來(lái)的工作回顧,由于個(gè)人能力有限,學(xué)習(xí)不夠,有許多工作還沒有做到位,離黨委的要求和同志們的期望尚有較大的距離,有待于在今后的工作中進(jìn)一步加以改進(jìn)和完善,也衷心希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給以悉心指導(dǎo),一如既往的關(guān)心我、支持我。第二篇:學(xué)校后勤述職報(bào)告學(xué)校后勤述職報(bào)告學(xué)校后勤述職報(bào)告1本人任現(xiàn)職以來(lái),用心協(xié)助校長(zhǎng)搞好學(xué)校工作,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)策獻(xiàn)計(jì)而不決策,著重指導(dǎo)并帶領(lǐng)總務(wù)處做好后勤服務(wù)工作,切實(shí)做到為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù),改善師生生活,督促財(cái)會(huì)、后勤人員管好校產(chǎn)、校具和各種財(cái)物,努力改善辦學(xué)條件和教學(xué)條件。我校的后勤工作教育教學(xué)物品采購(gòu)、基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè)和物品的使用管理及維修。為此,我以這三項(xiàng)為中心,調(diào)動(dòng)后勤的一切用心因素和現(xiàn)實(shí)力量,集中抓好,具體落實(shí),現(xiàn)述職如下:一、大宗購(gòu)物學(xué)校辦公用品采購(gòu):20xx年9月,學(xué)校到xx購(gòu)買了體育、美術(shù)、音樂用品以及其他的常規(guī)用品,共計(jì)3萬(wàn)余元。校園電視臺(tái)等物品的采購(gòu):20xx年5月,學(xué)校后勤、工會(huì)等人員到昆明購(gòu)買了攝像機(jī)、照相機(jī)、專用采訪話筒、錄音筆等電子產(chǎn)品和“六一”活動(dòng)用品,共計(jì)5萬(wàn)余元。二、基礎(chǔ)設(shè)施校安工程的廁所投入使用:含后續(xù)的水、電安裝,化糞池的配套建設(shè),周圍環(huán)境的改造,以及臨時(shí)廁所的39。拆除、清理等。彩色大屏、單色條屏后續(xù)使用狀況的監(jiān)督、信息的反饋以及經(jīng)費(fèi)的整體調(diào)控。多媒體的使用:教室多媒體使用狀況的跟蹤,與供應(yīng)商及時(shí)反饋產(chǎn)品信息,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和完善。大會(huì)議室的空調(diào)及音響設(shè)備的安裝:思考老師們?cè)陂_會(huì)時(shí)氣溫備件不好,所以安了兩臺(tái)空調(diào)。同時(shí),大會(huì)議室的音響已使用多年,效果較差,只好重新裝了一套。教室、辦公室物品的使用管理:教室的桌凳、多媒體設(shè)備、門窗玻璃、衛(wèi)生潔具、用電設(shè)備等,每學(xué)年清交一次,每學(xué)期檢查核對(duì)一次;教師辦公室、功能室的辦公用品、借用物品每學(xué)期清查一冷飲做到人為損壞照價(jià)賠償,缺失的及時(shí)補(bǔ)上,使用狀況心中完全有數(shù)。校園文化建設(shè):學(xué)校主體文化有三塊鋼化玻璃宣傳欄和三塊大墻壁宣傳欄;師生活動(dòng)文化宣傳欄有12塊,均為連體黑板;師生作品及榮譽(yù)均放在教室外及走廊的外墻上,并分類、按體系分布。三、維修建設(shè)舊教學(xué)樓房頂均會(huì)浸水,學(xué)校在20xx年6月將房頂重新做防水改造一千余平方,保證了師生的正常工作和學(xué)習(xí)。所有教室內(nèi)、電線、通訊線、廣播線及其他校園線路進(jìn)行了合理的規(guī)劃,布局合理。所有室內(nèi)用電設(shè)備進(jìn)行合理改造,讓師生使用更方便、更快捷、更順心。綜合樓附屬設(shè)施的改造:一是衛(wèi)生間使用不方便,容易堵塞,并難除臭味,因此將二、三四樓的衛(wèi)生間全部封閉,要求學(xué)生到新廁所去上衛(wèi)生間;二是下水管道的改造,使易堵的地方通暢了;三是宣傳欄后很單調(diào),準(zhǔn)備栽一排藤蔓植物,將之綠化起來(lái)。維修桌凳二百余套,通水設(shè)施上百處。門衛(wèi)室旁的儲(chǔ)物間將門改朝校園內(nèi),便于管理?!皟蛇`”排查期間,教師住宅小區(qū)硬化地板近百平方,蛾螂鋪畜水池上方做防臟、防水、保安全的梁、柱、板近一百平方;改造教師車輛亂停亂放工程一百余平方。四、初步取得的成效第一、物品采購(gòu)方式正確,行為逐漸規(guī)范。第二、校園文化建設(shè)初具規(guī)模。有傳承禮貌的壁畫四塊,學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及所涉名人狀況簡(jiǎn)介的宣傳欄三塊,主要通道安全文化墻近兩百平方米,體現(xiàn)班級(jí)特色的班級(jí)牌三十八塊。第三、校園電視臺(tái)已初步成型,基本發(fā)揮其宣傳作用。五、需改善的地方低值易耗的物品購(gòu)買需要進(jìn)一步規(guī)范。校園文化中師生作品文化的宣傳、展示還沒到位。宣傳媒體還沒有充分發(fā)揮其應(yīng)有的功能。因時(shí)間倉(cāng)促,述職不全,敬請(qǐng)?jiān)?,?qǐng)?jiān)u議。學(xué)校后勤述職報(bào)告2暑假以來(lái),在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教職工和各處室的支持下,我們總務(wù)處全體同志認(rèn)真貫徹學(xué)校本期工作要點(diǎn)精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,完成了總務(wù)后勤的各項(xiàng)工作任務(wù),保證了學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的正常進(jìn)行。現(xiàn)將主要工作情況報(bào)告如下:在暑假期間,突擊完成了學(xué)生宿舍和食堂的全面改造維修,改善了住校生的食宿條件。完成了各年級(jí)教室和學(xué)生課桌椅的調(diào)整;完成了北樓各教研組新課桌椅的組織到位工作,學(xué)生公寓鐵、木床的維修,確保了外來(lái)新生擴(kuò)招和按計(jì)劃開學(xué)。組織完成了部分教研組網(wǎng)線的補(bǔ)充和維護(hù),完成了辦公、清潔用具的采購(gòu)發(fā)放工作。為創(chuàng)建xx市后勤規(guī)范化示范校和標(biāo)準(zhǔn)化食堂參與實(shí)施了各項(xiàng)工作。完成了水、電、房舍等維修工作,組織完成了校園綠化的澆水、施肥、治蟲、修枝等.參與完成了設(shè)備價(jià)格調(diào)查、合同的簽訂及組織材料到位工作和交工驗(yàn)收工作。在完成上述的維修工作中,我對(duì)各部門和教職工的維修要求能夠積極對(duì)待,妥善處理,本著輕重緩急的原則,在不影響工作和上課的情況下及時(shí)解決。在物資保障工作上,本著節(jié)約的原則,能維修使用的就維修使用,確需買新的,堅(jiān)持了請(qǐng)示制度。一直以來(lái),我對(duì)總務(wù)后勤工作的態(tài)度是端正的、積極的,認(rèn)真履行了工作職責(zé)。一直是提前上班、按時(shí)或推遲下班,認(rèn)真堅(jiān)守了崗位。在工作、開會(huì)、學(xué)習(xí)等活動(dòng)中沒有無(wú)故缺席、遲到和病事假。暑假、國(guó)慶和星期天等休息時(shí)間經(jīng)常是加班處理學(xué)校維修等事宜。在我的工作中也還存在一些問題和不足。一是發(fā)現(xiàn)問題有時(shí)不夠及時(shí),因此,在處理上有時(shí)也不夠及時(shí);二是工作中還有不細(xì)致、周到的地方;三是工作中有時(shí)主動(dòng)性不夠強(qiáng)。這些問題,我將在新的學(xué)期工作中認(rèn)真克服和糾正,力爭(zhēng)把總務(wù)后勤工作搞好,為全校師生員工服好務(wù),為教育教學(xué)工作服好務(wù)。學(xué)校后勤述職報(bào)告3后勤保障是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的必要條件。一年來(lái)總務(wù)處的全體人員為設(shè)施設(shè)備維護(hù)及添置校園安全食品衛(wèi)生安全做了大量的工作。為學(xué)校教學(xué)的正常開展做出了貢獻(xiàn)。在本人分管的食堂食堂管理工作,始終不敢松懈。因?yàn)槭称钒踩P(guān)系到3000名師生員工,關(guān)系到教師的健康及學(xué)生的成長(zhǎng),涉及學(xué)校及社會(huì)穩(wěn)定。為此專門成立了學(xué)校食品安全管理小組。指導(dǎo)食品安全管理開展工作,制定了一些制度及措施。一、建立管理制度建立健全各崗位職責(zé),各崗位管理制度,進(jìn)一步明確崗位職責(zé)及食品安全操作安全,對(duì)環(huán)境衛(wèi)生,食品衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生做出詳細(xì)規(guī)定,做到食品衛(wèi)生管理做到有條可循,有規(guī)可依。強(qiáng)化流程管理為此食堂嚴(yán)把好“三關(guān)”。第一關(guān)是把好進(jìn)貨關(guān),主要原料及輔料采用定點(diǎn)制、全國(guó)制進(jìn)貨,全國(guó)中明確質(zhì)量要求,有供貨商的身份匯總,每天由專人驗(yàn)貨,并每天上傳貨源信息到主管部門,實(shí)行責(zé)任返掌制。一旦發(fā)生質(zhì)量問題,主管部門反饋到源頭,追究其責(zé)任。第二關(guān)是嚴(yán)把操作流程關(guān),從驗(yàn)收、發(fā)貨、切塊、烹飪、備貨,分餐到餐桌,每一道都要隨時(shí)抽查是否符合衛(wèi)生要求,各操作環(huán)節(jié)是否規(guī)范并做好食品留樣。第三關(guān)是食品分餐關(guān),做好三防。防變質(zhì),防投毒,防交叉污染。因此做到餐桌要擦凈,餐具高溫消毒。職工穿著符合要求。與公司簽訂合同,定期做好滅蠅、滅蚊、滅鼠工作。二、健全監(jiān)督制度成立管理機(jī)構(gòu),組建食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)食堂日常管理工作,不定期對(duì)食堂工作情況進(jìn)行抽查,對(duì)師生開展民議測(cè)評(píng)。讓教師、學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)食堂管理進(jìn)行安全監(jiān)督。三、提高員工素質(zhì),樹立服務(wù)意識(shí)每周進(jìn)行崗位培訓(xùn),明確要求其職責(zé),提高員工安全意識(shí)危機(jī)意識(shí),服務(wù)意識(shí),并總結(jié)一周的工作體會(huì)及存在問題。提高服務(wù)意識(shí),打造優(yōu)質(zhì)口碑。,除了口感要好,還要注重營(yíng)養(yǎng)措施、葷素搭配,每周安排兩至三次水果。為此廣泛聽取師生意見和建議,爭(zhēng)取讓師生滿意并有所期待。在食堂管理工作中,取得了一定的成績(jī),獲得了師生的好評(píng),在食堂的工作中,把食品安全工作堅(jiān)持不懈的抓好,努力提高服務(wù)質(zhì)量和水平。為師生的身體健康、為學(xué)校的教學(xué)工作做好了保障,讓學(xué)生滿意、讓家長(zhǎng)放心。學(xué)校后勤述職報(bào)告4按照上級(jí)有關(guān)要求和學(xué)校黨委工作安排,下面,我就20xx年履職盡責(zé)、廉潔自律等方面的情況,從三個(gè)方面簡(jiǎn)要報(bào)告如下:一、履行崗位職責(zé)的情況總體來(lái)講,一年來(lái),學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)保持了較好的發(fā)展態(tài)勢(shì),取得了一些成績(jī),受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、主管部門與師生員工的肯定和好評(píng)。這些成績(jī)的取得,得益于省委x政府的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)進(jìn)取,得益于綜合改革的切實(shí)推動(dòng),更是全校師生特別是在座各位共同努力的結(jié)果。借此機(jī)會(huì),我對(duì)大家的辛勤付出以及對(duì)我本人的大力支持表示衷心的感謝!作為校長(zhǎng),我深刻感受到三個(gè)方面的工作壓力:一是國(guó)家和省委x政府關(guān)于全面深化高等教育領(lǐng)域改革的鼓聲越來(lái)越響、鼓點(diǎn)越來(lái)越密、要求越來(lái)越高。二是學(xué)校雖然站在了省部共建的新起點(diǎn)上,但前有標(biāo)兵、后有追兵,競(jìng)爭(zhēng)激烈,如同逆水行舟一般。三是省委x政府和廣大師生對(duì)我們班子,包括對(duì)我本人寄予了很高期望。為把這些壓力切實(shí)轉(zhuǎn)化為發(fā)展動(dòng)力,我在不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),及時(shí)把握上級(jí)政策、認(rèn)真吃透文件精神的基礎(chǔ)上,始終把立德樹人、學(xué)科建設(shè)、科研興校、人才強(qiáng)校,以及提升辦學(xué)保障與服務(wù)能力、加強(qiáng)和諧校園建設(shè)等工作放在心頭、扛在肩上,著力抓好設(shè)計(jì)把好方向,做了一些統(tǒng)籌謀劃、集思廣益和推動(dòng)落實(shí)的工作。(一)面上工作情況對(duì)抓好學(xué)校面上工作,我在年初時(shí)基本明確了“抓好立德樹人這個(gè)根本、走好內(nèi)涵式發(fā)展這條道路、運(yùn)轉(zhuǎn)好改革創(chuàng)新這臺(tái)驅(qū)動(dòng)引擎、下好依法治校這盤棋,堅(jiān)持對(duì)內(nèi)挖潛提升,對(duì)外開放借力”的總體思路。具體來(lái)講:在立德樹人方面,我堅(jiān)持把人才培養(yǎng)質(zhì)量作為衡量學(xué)校辦學(xué)水平的最主要標(biāo)準(zhǔn),著力提高辦學(xué)定位與社會(huì)需要的適應(yīng)度,領(lǐng)導(dǎo)精力、師資力量、資源配置等對(duì)人才培養(yǎng)的保障度,辦學(xué)質(zhì)量和效益對(duì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)度,以及學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)質(zhì)量的滿意度。為此,學(xué)校持續(xù)推進(jìn)了“一流本科教育”,全面加強(qiáng)本科專業(yè)、課程、教材、質(zhì)量體系、教學(xué)平臺(tái)等方面的建設(shè)。積極實(shí)施了“創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃”,進(jìn)一步完善人才選拔與供給結(jié)構(gòu),探索實(shí)施“十年樹人計(jì)劃”,健全校內(nèi)外開放式培養(yǎng)、跨學(xué)科交叉式培養(yǎng)等多樣化人才培養(yǎng)體系。加快落實(shí)了“研究生教育質(zhì)量提升計(jì)劃”,不斷加強(qiáng)研究生導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)與管理,完善研究生培養(yǎng)質(zhì)量保障與監(jiān)控體系,拓展研究生拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)平臺(tái)。繼續(xù)加大支持力度,統(tǒng)籌發(fā)展了其他各類辦學(xué)。一年來(lái),學(xué)校本科專業(yè)、戰(zhàn)略新興支柱“產(chǎn)業(yè)計(jì)劃”項(xiàng)目、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目、省級(jí)研究生工作站、優(yōu)質(zhì)教學(xué)課程資源等都有增加。成功召開首次研究生教育工作會(huì)議,為進(jìn)一步抓好研究生教育工作指明了方向、明確了任務(wù)、完善了培養(yǎng)機(jī)制。首次發(fā)布本科生、研究生就業(yè)質(zhì)量報(bào)告,本科生、碩士生就業(yè)率都超過92%,博士研究生就業(yè)率100%。學(xué)生獲省級(jí)優(yōu)秀博士、碩士學(xué)位論文總數(shù)居xx省屬高校首位。此外,繼續(xù)教育示范基地建設(shè)順利通過教育部驗(yàn)收。首次招收了政府獎(jiǎng)學(xué)金留學(xué)生,面向港澳臺(tái)地區(qū)招生申請(qǐng)獲批。知行學(xué)院成為xx省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校。在本科招錄工作,文科、理科最低投檔線分別高出省線16分和12分,取得歷史最好成績(jī)。在學(xué)科建設(shè)方面,我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)科建設(shè)是大學(xué)發(fā)展的龍頭,是提高教學(xué)科研水平、保證人才培養(yǎng)質(zhì)量的基礎(chǔ),從而著力以完善和啟動(dòng)學(xué)科專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制為突破口,積極優(yōu)化調(diào)整結(jié)構(gòu)。以抓好對(duì)標(biāo)建設(shè)、注重培育和管理為手段,不斷加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)。以“基礎(chǔ)突破、應(yīng)用領(lǐng)先、協(xié)調(diào)發(fā)展”為理念,推動(dòng)實(shí)現(xiàn)“基礎(chǔ)研究推出高水平成果,應(yīng)用研究服務(wù)社會(huì)取得實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn),基礎(chǔ)和應(yīng)用整體協(xié)調(diào)發(fā)展”的建設(shè)目標(biāo)。目前來(lái)看,全年學(xué)科建設(shè)工作成效明顯。化學(xué)學(xué)科在ESI國(guó)際學(xué)科全球排名前1%中,由去年的836位提升到820位。獲批碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)數(shù)量在xx省屬高校中最多,特別是藝術(shù)碩士的獲批,填補(bǔ)了我校學(xué)科結(jié)構(gòu)的空白。繼續(xù)安排20xx萬(wàn)元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持了重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)。制訂學(xué)位授權(quán)點(diǎn)管理辦法和動(dòng)態(tài)調(diào)整辦法,基本構(gòu)建了“能上能下”的新機(jī)制。在科研興校方面,不斷強(qiáng)化“以服務(wù)求支持、以貢獻(xiàn)求發(fā)展”的理念,堅(jiān)持把科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合作,把推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新作為戰(zhàn)略選擇,積極謀劃重點(diǎn)重大科研項(xiàng)目,著力推出有重要影響和顯示度的成果,大力支持產(chǎn)學(xué)研合作。20xx年,學(xué)??萍脊ぷ髁咙c(diǎn)紛呈:實(shí)現(xiàn)國(guó)家自然科學(xué)基金“優(yōu)青”項(xiàng)目零突破,國(guó)家社科基金重大招標(biāo)項(xiàng)目再次立項(xiàng),全年累計(jì)科研經(jīng)費(fèi)總量再次過億,人文社科縱向項(xiàng)目科研經(jīng)費(fèi)首次突破千萬(wàn)大關(guān),成功獲得軍工“三證”中最后“兩證”,獲得省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)和省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng),研創(chuàng)國(guó)內(nèi)首部文化建設(shè)藍(lán)皮書,獲批教育信息化等3個(gè)省級(jí)科研平臺(tái),簽訂272項(xiàng)合作協(xié)議,獲得第十屆中國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目洽談會(huì)“最佳組織獎(jiǎng)”。在提升保障與服務(wù)能力方面,為確保教學(xué)科研活
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