學習抗震救災英雄事例(編輯修改稿)
2024-11-14 18:50 本頁面
【文章內容簡介】 市兒童醫(yī)院后，遇到了幾個志愿者。其中一個志愿者叫劉岱松，是重慶醫(yī)科大學三年級學生，擅長用左手寫字、畫畫。王彬拉著他說：“叔叔，教我畫畫吧，我最喜歡畫大象，可我畫不好。” 不久，王彬就能用左手寫自己的名字，整個人都活潑了起來。剛能下床走動，王彬就開始幫著醫(yī)院的護士阿姨安慰受傷的小朋友，陪他們唱歌解悶，聊天鼓勁，成了兒童醫(yī)院的一名“兒童志愿者”。六一兒童節(jié)那天，王彬和爸爸一起去醫(yī)院小禮堂看演出，看見一位姐姐正在流淚，她就走進去陪她說話。這位比她還大幾歲的姐姐叫何亞，從北川轉過來。她媽媽在地震中也受了傷，不能跟她在一起，何亞軍擔心媽媽的傷勢，整天吃不下飯。王彬就鼓勵他。王彬的堅強、樂觀，感染了醫(yī)院里的很多小朋友，大家都說她是勇敢的“小紅帽”。把安全送給別人，把危險留給自己“5﹒12”特大地震造成了四川地區(qū)的重大傷亡與損失。但是有些在大人面前的“小不點”卻救出了一個又一個人。這是為什么呢?因為他們在危難時刻，把救人當做己任！只有九歲的小林浩是二年級的小學生。當?shù)卣鸢l(fā)生時，他和同學們被埋在了廢墟下。是他，帶領同學們唱歌以戰(zhàn)勝恐懼；是他，再被救出后帶傷營救同學；是他，在別人問他為什么要這樣做時，他只回答了一句話：“因為，我是班長！”一句簡短的話讓人感覺到，他，則是當之無愧的英雄！還有藏族女孩鄭雯，她是班長和大隊長。學習成績名列前矛。作文經(jīng)常在班上被當做范文朗讀。這么一個品學兼優(yōu)的好學生，在地震發(fā)生時，她已經(jīng)跑到了二樓的樓梯?？吹搅松砗筮€有幾個同學，便毫不猶豫的奔過去幫助他們。她曾經(jīng)代表學校參加過汶川運動會。憑她的速度，完全可以脫險?？伤秊榱四菐讉€同學，還是毅然去了。這一去，卻再也沒有回來。等救援人員發(fā)現(xiàn)她時，她還在攙扶著一名同學。這些小英雄們?yōu)榱司瘸鲎约旱募胰耍笥?，同學，甚至是素不相識的人，哪怕只有一絲希望,他們也奮力營救。他們把安全送給了別人，把危險留給了自己，有的人還為此付出了生命的代價。這是一種多么高尚的品質！我們要讓全中國人民知道，我們也可以成為祖國的棟梁！祖**親，您可以放心了！寫給四川災區(qū)抗震救災小英雄林浩的信親愛的林浩弟弟：你好！2008年5月12日下午14點28分。給我們的國家，給你的家鄉(xiāng)四川帶來了特大的災難，從新聞和網(wǎng)絡上我知道了你的感人事跡。你今年九歲，是四川地震災區(qū)汶川縣映秀漁子溪小學二年級的學生，地震發(fā)生后，在你自己已逃離死亡線后又義無返顧地返回廢墟里救出兩個同學。這，需要多么大的勇氣、多么大的毅力！因為救同學，你的頭部被砸破，手臂嚴重受傷。之后，你們姐弟三人在舉目無親的情況下，又從映秀鎮(zhèn)跟著群眾走了7個小時,轉移到了都江堰，這7個小時的路程非常艱苦，但你不怕。并且，我還知道當時你和你的爸爸、媽媽也失去了聯(lián)系，但你不怕……林浩弟弟，我是湖南省耒陽市金華學校五年級的學生，今年10歲。你的事跡深深感動著我，我以后也要學習你這種勇敢和堅強；學習你這種遇事的鎮(zhèn)定；學習在大難來臨時不退縮的精神。林浩弟弟，我真誠的希望你和你的家人平安幸福，祝愿你的家鄉(xiāng)早日恢復以前美麗的模樣！我也真心地邀請你和你的姐姐能來我家做客。祝一切順利！天天快樂！朱濤2008年 12月28日天災無情人有情，我國有無數(shù)人民遭受了地震的無情殘殺。地震雖無情，但人間依有愛。我國許多救助人員趕到災區(qū)救災現(xiàn)場，國外的許多救援隊也來到了汶川，連以前被中國視為仇敵的日本救助人員也來幫助我們救災。在這場與地震的戰(zhàn)爭中，發(fā)生了許許多多動人的英雄故事。在我的眼里，有兩個故事令我特別深刻。第一是白樂蕭。當?shù)卣鸢l(fā)生時，他們班還在上課，同學們都急著往外跑，白樂蕭剛要跑，突然發(fā)現(xiàn)自己的手臂被門夾住了。后面的同學都急著要出去。白樂蕭一看，急了。為了讓同學們出去，他忍著痛把自己的手臂扯斷了，然后和大家一起
規(guī)章制度相關推薦
鄂ICP備17016276號-1