【總結(jié)】太陽光金亮亮雄雞唱三唱花兒醒來了鳥兒忙梳妝小喜鵲造新房小蜜蜂采蜜忙幸福的生活從哪里來要靠勞動來創(chuàng)造青青的葉兒,紅紅的花兒小蝴蝶貪玩耍不愛勞動不學(xué)習(xí)我們大家不學(xué)它要學(xué)喜鵲造新房要學(xué)蜜蜂采蜜糖勞動的快樂說不盡
2024-11-18 02:50
【總結(jié)】小學(xué)音樂四年級上冊第5課:童心第一次聆聽:(1)歌曲的情緒是怎樣的?(活潑、歡快)(2)這首歌曲是幾拍子的?它的強(qiáng)弱規(guī)律是怎樣的?(四三拍強(qiáng)弱弱)×××××|
2024-11-19 14:40
【總結(jié)】??走進(jìn)京劇?京劇小知識:?京劇根據(jù)人物的性別、個性等把人物分成四大類,就是我們所說的四大行當(dāng):生、旦、凈、丑。?生:分老生,武生,小生,娃娃生
2024-11-17 20:51
【總結(jié)】YueliangyueguangguangEBLWFHIACDJ
【總結(jié)】? ̄ⅹⅹⅹ前十六后八節(jié)奏? ̄│ⅹⅹⅹⅹ│ⅹⅹⅹ║│ⅹⅹⅹⅹ│ⅹⅹⅹⅹ║? ̄│ⅹⅹⅹ0│八分休止節(jié)奏? ̄│ⅹⅹⅹⅹ│ⅹⅹⅹ0║│ⅹⅹ
2024-12-11 04:53
【總結(jié)】猜一猜(1)樂曲展現(xiàn)了一幅怎樣的情景?(2)樂曲的結(jié)構(gòu)由哪幾個部分組成?(3)哪一部分最能表現(xiàn)宏偉的豐收場面?民族管弦樂表現(xiàn)了豐收的場景,表達(dá)了人們內(nèi)心的喜悅。四個部分第四部分樂曲表達(dá)的主題《豐收鑼鼓》通過情緒熱烈的旋律展開了
2024-11-17 10:05
【總結(jié)】人音版二年級下冊劉海英小雞的一家歡迎大家來到小雞的一家大公雞是怎么歡迎的呢?喔喔喔老母雞又是怎么歡迎我們的呢?咯咯咯小雞們說些什么呢?嘰嘰嘰嘰嘰嘰看一看討論:???2..小雞的一家各自
2024-12-12 18:26
【總結(jié)】堆雪人發(fā)聲練習(xí)要求3-5|2--|1-5|4--|3-3|345|6--|5--|enen3-5|2--|1-5|4--|3-5|567|1--|1-
2024-12-11 04:52
【總結(jié)】九年義務(wù)教育六年級上冊栗子圖知識小窗口?栗子,又名板栗,有“干果之王”的美稱,在國外被譽(yù)為“人參果”。栗子中不僅含有大量淀粉,而且含有豐富的蛋白質(zhì)、脂肪、B族維生素等多種營養(yǎng)成分,熱量也很高,古時還用來代替飯食。香甜味美的栗子,自古就作為珍貴的果品,是干果之中的佼佼者。?栗子的功效:
2024-11-17 02:05
【總結(jié)】第一課朝夕教學(xué)目標(biāo)。本課就用這一題材為主題編選了四個作品,以體現(xiàn)“音樂與自然”的人文性,激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛。2.在音樂實踐中掌握六拍子拍號。,提高合唱表演能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):唱好二部合唱,提高合唱表演能力。教學(xué)安排:兩課時第一課時:聽《清晨》,聽《晨景》。第二課時:唱《晚風(fēng)》,聽《漁舟唱晚》。第一
2024-11-19 12:16
【總結(jié)】《蘋果豐收》教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)唱《蘋果豐收》,感受朝鮮歌曲的風(fēng)格,指導(dǎo)學(xué)生表達(dá)歌曲喜悅的心情。2、通過學(xué)唱《蘋果豐收》二聲部,提高合唱表演能力,并培養(yǎng)學(xué)生音樂的興趣。教學(xué)重點(diǎn):用歡快的情緒演唱歌。教學(xué)難點(diǎn):自學(xué)第一樂段及二聲部的演唱。教具準(zhǔn)備:課件、手風(fēng)琴。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入師:同學(xué)們,誰能
2024-11-19 04:00
【總結(jié)】歌曲的情緒是怎樣的?它的演唱形式是怎樣的?4/43/42/4今天要學(xué)的歌曲是幾拍子的?它的強(qiáng)弱規(guī)律是什么?68樂曲共有幾個樂句?有相似樂句嗎?區(qū)別是什么?5│53434│5.35│65434│5.55│17654│3453│23432│3.35│.17654│345
2024-12-12 17:01
【總結(jié)】晨景挪威格里格*樂曲中有那些主要樂器?*樂曲給你怎樣的感受?愛德華·格里格(EdvardGrieg,1843~1907),挪威作曲家,19世紀(jì)下半葉挪威民族樂派代表人物。1843年6月15日格里格生于卑爾根的商人家庭,1
【總結(jié)】我是一顆小小的石頭,靜靜的躺在泥土之中。我是一顆小小的石頭,深深的埋在泥土之中。我愿鋪起一條五彩的路,讓人們?nèi)ビ永杳鳎託g樂。開動腦筋嘗試畫出歌曲的大致旋律線,靜靜的躺在泥土之中。,深深的埋在泥土之中。,讓人們?nèi)ビ永杳?,迎接歡樂。,讓人們?nèi)ビ永杳鳎?/span>
【總結(jié)】來信了神秘嘉賓:小朋友們今天我們要舉行音樂會,歡迎你們來參加!小朋友們,你們想去參加嗎?《青蛙音樂會》是一首具有趣味性的通俗音樂作品。樂曲為3/4拍,蛙鳴聲伴隨著樂聲響起,好像夏季池塘邊的青蛙在暮色中的合唱開始了。前面一段是抒情的慢板,好像青蛙的優(yōu)美舞蹈伴著起伏的旋律;接著樂曲再現(xiàn)了一遍,蛙鳴聲、流水聲在樂