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正文內(nèi)容

大學(xué)生就業(yè)壓力調(diào)查問卷5篇(編輯修改稿)

2024-11-14 18:33 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 情況和感知到的壓力如實(shí)填寫。謝謝您的合作并表示衷心的感謝!性別_________專業(yè)_________年級(jí)____________你覺得你學(xué)的專業(yè)的學(xué)習(xí)壓力大嗎?A、很大,科目太多適應(yīng)不來(lái)B、剛剛好,讓我有動(dòng)力去學(xué)習(xí)C、時(shí)大時(shí)小,很難說(shuō)清D、一點(diǎn)也感覺不到壓力的存在你對(duì)您所學(xué)專業(yè)感覺如何?A、很喜歡,是我所選擇的B、一般,這專業(yè)與我想像的差很多C、無(wú)所謂,沒什么喜不喜歡D、不喜歡,因?yàn)楦呖挤謹(jǐn)?shù)原因才報(bào)他的你覺得大學(xué)里,成績(jī)重要嗎?A、重要B、一般C、沒所謂D、不重要你會(huì)跟你身邊的同學(xué)在學(xué)習(xí)方面競(jìng)爭(zhēng)嗎?A、會(huì)比較明確的競(jìng)爭(zhēng)B、自己會(huì)在心里暗暗比較C、某些科目或方面會(huì)比較D、無(wú)所謂父母對(duì)你的期望?A、期望較大,造成一定的壓力B、期望較大,不過能承受,是動(dòng)力C、期望較大,但我并不在乎D、父母隨我自己你是否經(jīng)常了解你現(xiàn)在所學(xué)專業(yè)的就業(yè)情況?A、經(jīng)常,怕以后找不到工作B、偶爾了解,擔(dān)心過C、了解過,但不擔(dān)心D、還未了解你對(duì)自己的前途感到過困惑和擔(dān)憂嗎?你和自己寢室同學(xué)的關(guān)系如何?A、非常好,有說(shuō)有笑,經(jīng)常一起B(yǎng)、還可以,有時(shí)還聊得來(lái)C、一般般,覺得就是同宿同學(xué)關(guān)系D、不好,大家經(jīng)常為小事吵你的知心朋友?你是否曾因同學(xué)間的攀比而產(chǎn)生困擾?A、經(jīng)常B、有時(shí)C、較少D、沒有1請(qǐng)將以下幾項(xiàng)所帶給你的心理壓力由大至小排序()()()()()()() 1你會(huì)采取何種方式應(yīng)對(duì)壓力?A、轉(zhuǎn)移(心理不快時(shí)娛樂、游戲、讀書)B、發(fā)泄(哭、傾訴、寫信|日記)C、壓抑(喝酒、睡覺、假裝高興)D、順其自然2011年11月第五篇:大學(xué)生就業(yè)壓力調(diào)查大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難引發(fā)的大學(xué)生就業(yè)壓力狀況分析學(xué)院:藝術(shù)設(shè)計(jì)視覺傳達(dá)111姓名:錢燕導(dǎo)語(yǔ):大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)狀已成為社會(huì)廣泛關(guān)注的焦點(diǎn)之一,由就業(yè)難引發(fā)的高校大學(xué)生就業(yè)壓力得到廣泛重視,文章分析了當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)壓力,探究大學(xué)生就業(yè)壓力對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生的積極和消極影響。關(guān)鍵詞:就業(yè)難;就業(yè)壓力;大學(xué)生摘要正文:就業(yè),是衡量宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展健康與否的重要指標(biāo),同時(shí)與宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密相連。當(dāng)前,全球金融危機(jī)正加速?gòu)奶摂M經(jīng)濟(jì)向?qū)嶓w經(jīng)濟(jì)、從發(fā)達(dá)國(guó)家向新興經(jīng)濟(jì)體和發(fā)展中國(guó)家蔓延,對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)影響進(jìn)一步顯現(xiàn),我國(guó)經(jīng)濟(jì)和就業(yè)形勢(shì)面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。如何看待當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)?在全球金融危機(jī)的背景下,高校畢業(yè)生的就業(yè)難題如何破解?大學(xué)生就業(yè)面臨比以前更加趨緊的形勢(shì)。第一,畢業(yè)生數(shù)量多。第二,就業(yè)空間相對(duì)緊。特別是企業(yè)需求,如果下滑比較厲害的話,大學(xué)生的就業(yè)崗位、就業(yè)機(jī)會(huì)相對(duì)就比過去有所減少。第三,相關(guān)的政策措施和服務(wù)體系還亟待完善。第四,目前我國(guó)大學(xué)教育還存在與市場(chǎng)脫節(jié)的問題,大學(xué)生的就業(yè)觀念與實(shí)際就業(yè)市場(chǎng)不適應(yīng)的問題還存在,這也成為大
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