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正文內(nèi)容

夏令營活動策劃方案最終五篇(編輯修改稿)

2024-11-14 18:21 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 劃方案4活動宗旨:堅持先鋒崇尚科學的理念,激發(fā)孩子們學科學,用科學的熱情,使孩子們樹立“崇尚科學為榮”的榮辱觀,培養(yǎng)孩子科學考察調(diào)研的能力。活動主題:先鋒暑期疾風行動之科技之行大調(diào)研活動口號:用眼睛觀察世界,用手記錄科學,用腦思考未來,科技大調(diào)研,動手做起來活動負責人:xxx活動時間:7月9日——7月21日,為期12天招生對象:我校三年級——五年級品學兼優(yōu)者,限報30名收費標準:日托500元全托750元活動策劃:先鋒科學及信息技術教育教研室物品準備:校方準備學生洗漱用品(毛巾,牙膏,牙刷,臉盆)學習用品:(采訪本,筆,)。營員準備照相機(數(shù)碼)、日記本、畫筆、換洗衣服、拖鞋、書包?;顒觾?nèi)容:夏令營分為學習和科技調(diào)研兩部分。其中科技調(diào)研將會帶領孩子們走進鄭州蔬菜研究所、鄭州三全食品股份有限公司、鄭州宇通客車廠、鄭州網(wǎng)通(商都信息港)、鄭州科技館、鄭州博物館、鄭東新區(qū)cbd中心,分別對鄭州的農(nóng)業(yè)科技,食品科技,汽車工業(yè),it科技,城市建設科技應用進行調(diào)研。使孩子對科學技術在各個行業(yè)發(fā)展應用的現(xiàn)狀歷史未來有個宏觀到微觀的認識。活動課程:A、科普夏令營:a、自然科學為主體課程內(nèi)容:常見動植物的分類、解剖、行為的學習。如通過對中國林蛙的解剖結構學習了解哈什螞是如何產(chǎn)生的。通過對家鴿的解剖來學習鳥類的呼吸雙循環(huán)等。簡單標本的制作及方法動植物的捕捉和采集。如:鳥類的捕捉及放生海邊百種無脊椎動物的學習及采集。自然博物館、海洋世界的游覽生存技能的學習b、社會科學為主體的課程內(nèi)容:文物古跡游覽民俗風情學習城市生存體驗各種社會崗位參觀。如:飛機博覽園、廢水處理廠等B、情尚樂園:專業(yè)兒童拓展訓練專業(yè)野外生存技能培訓情商訓練兒童健康心理調(diào)理C、休閑性夏令營:以原始自然環(huán)境為載體,陶冶孩子情操,釋放壓力。在活動過程中加入簡單的團隊活動,使孩子建立團隊意識。消除孩子自私心理,拓寬思維提升個人做人魅力。D、特殊目的性夏令營:如:減肥夏令營軍訓夏令營商業(yè)媒體夏令營極限運動夏令營活動策劃方案5一 活動背景:為豐富廣大學生的暑期生活,讓市中小學生了解豐富的地域文化和宣傳文明,同時為廣大學生提供一個學習和交流的機會,經(jīng)CC新英才英語學校與CC市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開發(fā)暑期文化活動:首屆英語主題夏令營——“金色夢想——成長之旅”。二、活動目的:為貫徹教育部《過好暑假》通知精神,落實“四個一”要求,豐富少年兒童暑期生活,加深同學之間的友誼,提升集體的向心力和凝聚力,開闊同學們的視野特舉辦本屆夏令營。依托美麗的海濱圣地,陶冶少年兒童的情操。讓美麗的海濱形象和生態(tài)的CC深入人心。為廣大學子提供一個學習和交流的機會,度過一個難忘和有意義的暑期。三、具體安排:(一)主辦單位:CC市新英才英語學校(二)承辦單位:CC市文化傳播創(chuàng)作中心(三)協(xié)辦單位:此次夏令營活動贊助單位(四)策劃單位:CC市文化傳播創(chuàng)作中心(五)贊助單位:(六)參加對象:CC市中小學生為主(七)開營時間:8月1日——8月3日或順延。(八)開營地點:CC市新英才英語學校(九)活動費用:企業(yè)贊助,營員承擔部分費用(十)媒體支持:電視媒體:CC電視臺平面媒體:《CC日報》、《CC晚報》等網(wǎng)絡媒體:CC各大門戶網(wǎng)等(十一)開營地點:王灘水庫(十二)準備階段:確定營地,確定營員人數(shù), 聯(lián)系外籍教師,與有關部門協(xié)調(diào)(十三)活動步驟:第一天AM9:30 到達營地(熟悉環(huán)境)10:00開營式(營長致歡迎辭、主辦方領導講話、學生代表發(fā)言)11:00 午餐(餐前帶領小客人參觀營地)PM13:00~13:30 自我介紹后營員交互重組小隊(為自己的小隊命名,準備口號)13:35~14:10 說說我的英語故事(各自準備一段Speech)14:20~15:50 互動游戲15:00~15:30 談談我的學英語經(jīng)歷15:30~15:50 后兩天活動注意事項說明15:50~17:00 山海關旅游其他課程待定(例如:英語課程)第二天AM7:00營區(qū)集中后至基地9:00~11:00互動英語11:15午餐pM13:00~16:00互動英語16:10~17:00籃球比賽、拔河比賽17:30~18:30 快樂自制晚餐19:00~21:00 才藝大比拼篝火晚會22:00 就寢第三天AM6:00~6:30 起床,整理內(nèi)務6:30~7:00健身操7:00 早餐7:30~8:00 內(nèi)務大比拼8:00~11:00 英語口語訓練 英語互動訓練11:15午餐PM12:30~13:30 英語口競賽13:30~14:00 夸夸我的小伙伴14:00~14:30 結營式(公布成績、分享經(jīng)驗、互贈禮物)14:40 返程夏令營活動策劃方案6中國未成年人網(wǎng)脈工程自20xx年4月進入華山中學以來,學校積極配合,以網(wǎng)脈工程為契機,大力推進學校的素質(zhì)教育。德育上以“網(wǎng)脈行為大使”評選活動為平臺,通過網(wǎng)脈技術、德育表現(xiàn)、成績表現(xiàn)、網(wǎng)脈博客,全面綜合了學生德、智、體、美、勞方面的各項指標,評選注重學生的習慣養(yǎng)成,做到家校合一的全面教育模式。教研上學校將國家級課題“跨越式發(fā)展”與網(wǎng)脈整合,將網(wǎng)脈引入課堂,改變教學模式、提高課堂效率,提升教師的教學能力,最終提升孩子的素質(zhì)。為了使每一個網(wǎng)脈會員得到全面的提高,落實國家提出的21世紀公民必備的四項基本素質(zhì)暨學會求知,學會做事,學會做人,學會共處。學校針對全體網(wǎng)脈會員開展了豐富多彩的課余活動:第五屆科技節(jié)暨第九屆“連邦杯”我與網(wǎng)脈工程活動;“網(wǎng)脈之星”故事會;網(wǎng)脈博客大賽、網(wǎng)脈“小博學”大賽;并在20xx年7月成功舉辦了華山中學首屆體驗式網(wǎng)脈夏令營。首屆夏令營由華山中學和“網(wǎng)脈工程”巴州執(zhí)委會聯(lián)合舉行。目的是讓孩子體驗生存、生活、交友,學習認知,感受集體的快樂,領略大自然的神奇與壯觀,探索自然界的奧秘。培養(yǎng)小學生獨立生活的能力、與人交往能力與觀察能力。陶冶情操,提升品味,保持陽光心態(tài)。首屆的夏令營活動,華山中學網(wǎng)脈會員們展現(xiàn)自己的個性與風采;建立團隊,相互認識,建立初步的信任關系、加深溝通,增進團體的凝聚力和相互信任、走進父母、加深對父母的了解,加強親情交流。又隨著第二屆網(wǎng)脈夏令營的圓滿成功,使得我們的夏令營無論從目標上還是形式上更加盡善盡美,得到了家長的一致好評,在此基礎上學校決定在今年的暑假中開展第三屆華山中學體驗式網(wǎng)脈夏令營活動。本次活動將繼續(xù)秉承第一節(jié)的活動宗旨,并在前兩屆的基礎上進行完善和補充。一、出行地點:本屆夏令營將分成疆內(nèi)、疆外兩種類型的團隊。疆內(nèi)團保留巴音布魯克經(jīng)典路線,讓孩子們了解我們的家鄉(xiāng),熱愛我們的家鄉(xiāng)。在此基礎上開發(fā)網(wǎng)脈這個大家庭的資源,增加其余三條路線,讓孩子們走出巴州,開拓視野。二、活動時間:本屆夏令營校內(nèi)兩個團隊統(tǒng)一為4天、校外疆內(nèi)團預計4天,疆外團預計10天三、招募名額:疆內(nèi)團預招募35人、疆外團招募25名四、招募范圍(營員條件):疆內(nèi)團網(wǎng)脈會員即可報名,報名后由負責人進行帥選,主要以小學為主。疆外團必須是“網(wǎng)脈衛(wèi)士”才可報名參加,主要由小學高段和七年級網(wǎng)脈衛(wèi)士組成。五、校內(nèi)活動方案:基于首屆夏令營的經(jīng)驗,處團隊活動外本屆行令營校內(nèi)部分增加了校史學習、名族歌曲、舞蹈學習、目的地歷史及文化學習、攝影技術學習等內(nèi)容。六、校外活動方案:疆內(nèi)團方案主要有旅行社負責,期間學校老師會安排各種團隊活動。疆外團方案一部分由對方學校提供,暨與友好學校開展手拉手活動,包括團隊拓展活動,文化交流、才藝交流、讀書交流等。旅游部分由旅行社安排。七、考核方式:我們將所有營員分成小組,小組選出組長、文藝委員、生活委員、攝影委員并由組員輪流擔任,營員在活動中每一天利用網(wǎng)脈博客發(fā)表日志記錄自己感受并配有活動圖片。營員把每一天的情況進行匯總為每位營員考核打分??己税ǎ簣F隊合作、任務完成、博文質(zhì)量、個人表現(xiàn)、老師評價等方面進行綜合評價。八、活動總結及后續(xù)安排:活動結束后學校將安排一天時間邀請營員的家長在學校對本次夏令營活動進行總結和評比。評比方式是由每個小組選派一名代表,把本組在夏令營中的情況制作成圖文并茂的幻燈片,總結展示每一位營員在活動中的表現(xiàn)和體會?;顒雍髮W校將開展夏令營博文評比展示、夏令營攝影展、夏令營畫冊展等活動。夏令營活動策劃方案7根據(jù)市教育局文件通知精神,我校決定采取學生自愿參加的方式,組織初一x初三年級學生和部分教師參加市教育局主辦的暑期赴北京“我到北京上大學”和赴上海、南京、蘇州夏令營主題活動,為了確保此項活動安全順利開展,我們制定了以下安全措施:一、組織機構:組織領導:總帶隊:帶隊教師:二、活動具體措施:開營前準備。(1)帶隊老師要選拔身體素質(zhì)好,遵守紀律、講文明、講道德,并有特長愛好的學生。(2)帶隊老師要落實好本隊學生花名冊,家庭住址,身份證號,父母工作單位及電話號碼。(3)帶隊老師要檢查學生生活用品:洗漱用具、水壺、本、筆、娛樂工具、雨具、換洗衣服(長袖、長褲與短袖、短褲、裙子)。常用藥品(暈車藥、拉肚子藥、創(chuàng)可貼、中暑藥、感冒藥、消炎藥、退燒藥、燒傷藥等)。(4)帶隊老師要負責管理好本隊學生的零花錢。(5)帶隊老師要保證本組學生不掉隊、不落隊。(6)學校團委將全體參與夏令營的師生分組,確定帶隊教師與小組長。組織全方位的培訓,進行整體集合與小隊分散的口令指揮,使參與夏令營活動的師生適應和遵守安全旅游規(guī)則與嚴密的組織紀律。(7)7月5日由帶隊教師分別對所帶學生進行夏令營安全知識培訓。并下發(fā)調(diào)查表,簽訂安全責任書。(8)7月7日早7點在學校門內(nèi)集合。汽車上。(1)學生必須有秩序地上下車,按規(guī)定就位。(2)任何學生在車上不準將頭、胳膊、身體伸出窗外。(3)師生要嚴格遵守車上的一切規(guī)章制度,不大聲喧嘩,不隨地吐痰,不隨便開窗門,不許向窗外扔雜物,做文明旅客。(4)帶隊老師在汽車上要隨時關注學生,細致入微的照顧學生。(5)倘若學生發(fā)生任何超出預料的不測,帶隊教師必須及時向帶隊領導匯報,做出相應的處理。游覽參觀。(1)每個學生必須嚴格遵守夏令營活動的紀律:不遲到、不早退、不掉隊、不中途離隊,有事必須向帶隊老師請假。(2)行程活動中,每個學生要講文明,講禮貌,不罵人,不講粗話,互相謙讓,上下車時、就餐時、出入門時不爭不擠不搶,發(fā)揚團結友愛的集體主義精神。(3)參觀游覽任何景點,師生不允許隨意離開集體,不允許隨便購物,不允許單獨行動,不允許在名勝古跡處亂寫亂畫,不得隨便亂扔垃圾,不得追逐打鬧。(4)學生的一切活動都必須在帶隊老師的視線內(nèi)。(5)每個學生要積極參與夏令營的各項活動。(6)帶隊老師要隨時清點自己管理的學生人數(shù)及生活用品。(7)各小組師生之間要互相關心、互相關照,體現(xiàn)團隊的和諧與合作意識。住宿活動。(1)帶隊老師必須細致、安全地安排好學生住宿,并認真做好夜間查鋪工作。(2)要求學生每天要記好當天的旅游日記、成長報告。(3)帶隊老師要及時總結本小組當天的活動情況,并根據(jù)出現(xiàn)的情況進行改進部署。(4)師生入住旅館后,要遵守社會公德、愛護公共財物,不得擅自挪動或拿走旅館物品,損壞或亂接電器線路,弄臟床上用品,不得踢門。閉營后工作。(1)帶隊老師要及時清點學生人數(shù)及生活用品。(2)帶隊老師要及時與學生家庭成員聯(lián)系,讓父母到指定地點接孩子回家。(3)總結本次夏令營活動的經(jīng)驗與教訓。三、注意事項:每個師生要嚴格遵守夏令營活動紀律,做到一切行動聽指揮。每個學生要嚴格遵守交通法規(guī),不許在機動車道上玩,不準闖紅燈。在旅游景點和大街上,學生不能隨意購買劣質(zhì)物品,必須購買紀念品時,應經(jīng)帶隊老師批準,或由老師統(tǒng)一訂購,以防假貨及偽鈔。任何學生不得脫離集體,進行私自個體活
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