【文章內(nèi)容簡介】 要及時與學(xué)生家庭成員聯(lián)系，讓父母到指定地點(diǎn)接孩子回家。（3）總結(jié)本次夏令營活動的體會與教訓(xùn)。三、注意事項：每個師生要嚴(yán)格遵照夏令營活動紀(jì)律，做到一切行動聽指揮。每個學(xué)生要嚴(yán)格遵照交通法規(guī)，不許在機(jī)動車道上玩，不準(zhǔn)闖紅燈。在旅行景點(diǎn)和大街上，學(xué)生不能隨便購買劣質(zhì)物品，必須購買紀(jì)念品時，應(yīng)經(jīng)帶隊老師批準(zhǔn)，或由老師統(tǒng)一訂購，以防贗品及偽鈔。任何學(xué)生不得脫離集體，進(jìn)行私自個體活動。不隨便跟生人走，以防走失。若掉隊請找民警，撥胸卡上的聯(lián)系電話號碼。見到外賓要有禮貌，不圍觀，不指手畫腳，不索取禮物。全部學(xué)生必須佩戴統(tǒng)一發(fā)放的帽子、營服、營卡。夏令營活動策劃10為促進(jìn)高校間優(yōu)秀大學(xué)生的交流與溝通，增進(jìn)優(yōu)秀大學(xué)生對–大學(xué)–學(xué)院的了解，激發(fā)學(xué)生的科研學(xué)術(shù)興趣，感受科研氛圍，了解前沿動態(tài)，廣泛吸納優(yōu)秀本科學(xué)生來–大學(xué)深造，學(xué)院定于20–年7月25日26日舉辦“20–年優(yōu)秀大學(xué)生暑期學(xué)術(shù)夏令營”活動。一、活動時間及主要內(nèi)容(一)活動時間20–年7月25日26日。(二)主要活動內(nèi)容。二、營員選拔(一)申請條件–級優(yōu)秀本科生。：力學(xué)、–航天工程、土木、機(jī)械、動力、材料以及其它相關(guān)專業(yè)。，如發(fā)表學(xué)術(shù)刊物論文、科研成果獎勵、重大競賽獲獎?wù)撸瑢W(xué)習(xí)成績標(biāo)準(zhǔn)可適當(dāng)放寬。通過國家英語六級水平考試或者有較好的TOEFL或雅思成績者優(yōu)先。，但有特殊學(xué)術(shù)專長或者具有突出培養(yǎng)潛質(zhì)者，由2名及以上所在學(xué)院(系)教授推薦，也可報名申請。(二)申請方式和申請材料通過–大學(xué)–學(xué)院網(wǎng)站下載《–學(xué)院暑期學(xué)術(shù)夏令營申請表》，完成填寫并加蓋單位公章后，將申請表及其它證明材料掃描件(PDF格式)發(fā)送至官方郵箱。夏令營相關(guān)信息可關(guān)注–學(xué)院官方微信公眾號查看。需要提供材料的如下：1.《–學(xué)院暑期學(xué)術(shù)夏令營申請表》(需加蓋教務(wù)處或院系公章)、GRE成績等能體現(xiàn)自身英語水平的證明材料復(fù)印件、或可體現(xiàn)個人素質(zhì)和能力的39。證明材料(三)報名與錄取時間：20–年4月25日6月20日。選拔工作將于6月23日結(jié)束。入營名單將于6月25日前公布在學(xué)院主頁及官方微信公眾號上。錄取的同學(xué)需在6月30日前通過短信確認(rèn)是否參加，逾期未確認(rèn)的視為放棄資格。三、營員待遇–大學(xué)–學(xué)院為非本校營員提供免費(fèi)食宿，并為校外營員報銷往返交通費(fèi)?？蓤箐N出發(fā)地/目的地為就讀學(xué)校或家庭所在城市的普通列車硬座(不含高鐵及動車)。乘坐飛機(jī)或輪船來渝者，按普通列車硬座(不含高鐵及動車)價格報銷。不報銷私家車相關(guān)費(fèi)用。我院統(tǒng)一購買在–大學(xué)活動期間的團(tuán)體意外保險，建議營員自購旅途意外保險。，優(yōu)秀營員頒發(fā)相應(yīng)證書。，如符合推薦免試條件或有意向報考–大學(xué)–學(xué)院碩士研究生，在同等條件下可優(yōu)先錄取。四、其他注意事項–大學(xué)的相關(guān)規(guī)定，按照統(tǒng)一的安排全程參加夏令營活動。擅自離營者，舉辦方將不提供相關(guān)資助，發(fā)生安全事故，后果自負(fù)。，取消參加本次夏令營資格。五、聯(lián)系人及聯(lián)系方式聯(lián)系人：聯(lián)系地址：郵編：夏令營活動策劃11為增進(jìn)高校間優(yōu)秀大學(xué)生的交換與溝通，增進(jìn)優(yōu)秀大學(xué)生對xx大學(xué)xx學(xué)院的了解，激發(fā)學(xué)生的科研學(xué)術(shù)愛好，感受科研氛圍，了解前沿動態(tài)，廣泛吸納優(yōu)秀本科學(xué)生來xx大學(xué)深造，學(xué)院定于20xx年7月25日x26日舉行“20xx年優(yōu)秀大學(xué)生暑期學(xué)術(shù)夏令營”活動。一、活動時間及主要內(nèi)容（一）活動時間20xx年7月25日x26日。（二）主要活動內(nèi)容專家授課。參觀訪學(xué)。導(dǎo)師面對面交換等。二、營員提拔（一）申請條件本期夏令營招收海內(nèi)外高校20xx級優(yōu)秀本科生。學(xué)科及專業(yè)：力學(xué)、xx航天工程、土木、機(jī)械、動力、材料以及其它相干專業(yè)。有杰出的科研成果者，如發(fā)表學(xué)術(shù)刊物論文、科研成果嘉獎、重大比賽獲獎?wù)?，學(xué)習(xí)成績標(biāo)準(zhǔn)可適當(dāng)放寬。英語水平良好。通過國家英語六級水平考試或者有較好的TOEFL或雅思成績者優(yōu)先。個別未到達(dá)以上條件，但有特別學(xué)術(shù)專長或者具有突出培養(yǎng)潛質(zhì)者，由2名及以上所在學(xué)院（系）教授推薦，也可報名申請。（二）申請方式和申請材料通過xx大學(xué)xx學(xué)院網(wǎng)站下載《xx學(xué)院暑期學(xué)術(shù)夏令營申請表》，完成填寫并加蓋單位公章后，將申請表及其它證明材料掃描件（PDF格式）發(fā)送至官方郵箱。夏令營相干信息可關(guān)注xx學(xué)院官方微信公眾號查看。需要提供材料的以下：《xx學(xué)院暑期學(xué)術(shù)夏令營申請表》本科成績單及年級排名（需加蓋教務(wù)處或院系公章）英語四/六級成績單復(fù)印件或其它如TOEFL、GRE成績等能體現(xiàn)自身英語水平的證明材料復(fù)印件本人身份證正反面及學(xué)生證復(fù)印件已發(fā)表論文首頁及獲得科研成果證明的復(fù)印件其它各類等級證書復(fù)印件和獎狀、或可體現(xiàn)個人素養(yǎng)和能力的證明材料自薦信一份（三）報名與錄取時間報名時間：20xx年xx月xx日—xx月xx日審核和提拔工作由學(xué)院暑期學(xué)術(shù)夏令營組委會及專家評審小組負(fù)責(zé)。提拔工作將于6月23日終止。入營名單將于6月25日前公布在學(xué)院主頁及官方微信公眾號上。錄取的同學(xué)需在6月30日前通過短信確認(rèn)是否參加，逾期未確認(rèn)的39。視為舍棄資格。三、營員待遇夏令營活動期間由xx大學(xué)xx學(xué)院為非本校營員提供免費(fèi)食宿，并為校外營員報銷往返交通費(fèi)。可報銷動身地/目的地為就讀學(xué)?；蚣彝ニ诔鞘械钠胀熊囉沧ú缓哞F及動車）；乘坐飛機(jī)或輪船來渝者，按普通列車硬座（不含高鐵及動車）價格報銷；不報銷私家車相干費(fèi)用；我院統(tǒng)一購買在xx大學(xué)活動期間的團(tuán)體意外保險，建議營員自購旅途意外保險。免費(fèi)提供學(xué)習(xí)資料，優(yōu)秀營員頒發(fā)相應(yīng)證書；對于在整體活動中中表現(xiàn)優(yōu)秀者，如符合推薦免試條件或成心向報考xx大學(xué)xx學(xué)院碩士研究生，在同等條件下可優(yōu)先錄取。四、其他注意事項參加暑期夏令營的學(xué)生必須遵照xx大學(xué)的相干規(guī)定，依照統(tǒng)一的安排全程參加夏令營活動；擅自離營者，舉行方將不提供相干資助，產(chǎn)生安全事故，后果自負(fù)。若發(fā)覺申請材料涉嫌虛假，取消參加本次夏令營資格。夏令營活動策劃12活動目的：在將自己所學(xué)的歌曲融入在“聽，唱，想”的環(huán)節(jié)基礎(chǔ)上，貫入游戲和音樂擂臺比賽的方式，將自己準(zhǔn)備節(jié)目表演，如吹奏器樂，音樂童話劇的表演和舞蹈表演等為自己的評比加分，鍛煉學(xué)生自主能力和表現(xiàn)力。整個活動在能讓學(xué)生快速的聽辨出整個學(xué)期所學(xué)的歌曲和樂曲的曲名并能流暢的接唱歌曲的基礎(chǔ)上，給學(xué)生一個表現(xiàn)的舞臺。活動地點(diǎn)：音樂教室參加人員：四年級一班全體學(xué)生活動過程：一、情境導(dǎo)入(跟隨歌曲《螢火蟲》的音樂律動進(jìn)教室)師：同學(xué)們，暑假就要來臨了，你們暑假都想去干什么呢?今天老師就要帶領(lǐng)大家一起去參加一個有趣的夏令營，我們出發(fā)吧!二、“聽，唱，想”看圖唱歌師一張張的出示與歌曲相關(guān)的圖片，讓學(xué)生跟據(jù)圖片來辨別歌曲，教師給出選項讓學(xué)生選擇，答對的可以繼續(xù)，答錯的這一環(huán)節(jié)則無分。歌曲接龍賽全班分成四組，由第一組開始，第二組接歌，依次往后輪，沒有接上的組可以由下一組接替，沒有接上3次后，該組淘汰，其余組進(jìn)行評比，直到最后一個組勝出。三、音樂大擂臺聽音樂搶答教師將全班分成3組進(jìn)行比賽，每一組推選2名擂手答題，由擂手舉旗進(jìn)行搶答?；卮鹗畟€題目后，評出優(yōu)勝組。每組分?jǐn)?shù)保持進(jìn)行下一環(huán)節(jié)。唱功比拼教師出示歌曲《大雁湖》，讓學(xué)生根據(jù)不同的速度和力度來演唱，三個組，第一組要求用p的力度和中速來演唱，第二組漸強(qiáng)，第三組強(qiáng)，看看哪個組唱的最好，評出優(yōu)勝組，分?jǐn)?shù)累積前一環(huán)節(jié)進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。才藝展示每組在活動前準(zhǔn)備好一個自選才藝節(jié)目，可以單人表演，也可集體表演，根據(jù)每組的表現(xiàn)進(jìn)行打分。最后三個組累積加分評出最后的優(yōu)勝組，給予獎勵。四、總結(jié)讓每個學(xué)生說出這次夏令營的感受，讓學(xué)生用日記的方式寫下來，最后教師總結(jié)后活動結(jié)束。活動總結(jié)：“音樂夏令營”是一堂綜合復(fù)習(xí)表演課，這堂課在設(shè)計時打破了以往記歌曲背歌詞的模式進(jìn)行復(fù)習(xí)，而是用許多游戲，比賽，擂臺的方式進(jìn)行一個學(xué)期音樂學(xué)習(xí)的檢驗，在豐富多樣的形式下鞏固學(xué)生的音樂知識，在游戲中豐富自己的體驗，在表演的舞臺上展現(xiàn)自己的個性和特長。但是本課還有許多地方需要修飾的，整堂課的形式多樣，但是忽略了每個環(huán)節(jié)的細(xì)致，基本上每個環(huán)節(jié)沒有達(dá)到充分的運(yùn)用，只是粗略的把環(huán)節(jié)的過程概述了一下，而沒有具體到每一句話，每一個步驟哦，這是我失敗的地方。另外，雖然整堂課的形式花樣較多，但還是沒有檢驗到學(xué)生全方面的音樂知識和素養(yǎng)，只從聽，唱，想方面粗略的檢驗了一下，而每首歌曲的律動和節(jié)奏的訓(xùn)練還沒有加入，所以還是有很多需要改進(jìn)的地方，在下一次的音樂活動當(dāng)中我一定會多在課前準(zhǔn)備，盡量把每個知識面都涵蓋到，把音樂的各個方面都結(jié)合起來，讓學(xué)生有個豐富和快樂的音樂課堂。夏令營活動策劃13假期即將來臨。為豐富我校學(xué)生的假期生活，使他們在假期實(shí)踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng)，度過一個快樂、安全、有意義的假期，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，以“快樂假期我做主”為主題，相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動，具體的夏令營活動方案如下：一、活動組織學(xué)校成立“快樂假期我做主”夏令營活動及活動安全工作。領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：x，成員：x，x，各班班主任。二、參與成員及條件學(xué)校各年級身體健康、。三、報名原則及方法報名原則：堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。報名辦法：凡參加夏令營活動的，在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。學(xué)生填寫報名表格，家長簽字。四、活動內(nèi)容根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動：與x日報社聯(lián)合，開展“少年軍校假期夏令營”。與x生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合，開展“假期溜冰培訓(xùn)夏令營”?！拔耶?dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動，主要參觀x地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)x的地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。“探秘x，愛我x”——參觀x省博物院。讓隊員們了解x悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受x深厚的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)x的熱愛之情。五、活動時間“少年軍校假期夏令營”根據(jù)x日報社的相關(guān)活動安排，活動時間：x月x日至x月x日?！凹倨诹锉嘤?xùn)夏令營”x生活廣場的冠軍溜冰場，活動時間：x月x日至x月x日?！拔耶?dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”參觀x地質(zhì)博物館，活動時間：x月x日。“x探秘，愛我x”活動時間：x月x日。六、活動總結(jié)每次活動，每位隊員記錄自己的活動收獲，都有記錄?；顒咏Y(jié)束時，評選“優(yōu)秀小營員”，并總結(jié)此次活動情況。x月中旬對夏令營活動情況進(jìn)行總結(jié)，形成文字材料，以便今后借鑒。x月至x月，開展“快樂假期我做主”夏令營活動征文比賽。夏令營活動策劃14一、夏令營目的培養(yǎng)興趣，發(fā)展優(yōu)勢，彌補(bǔ)不足。二、夏令營特色優(yōu)秀教師配置無論是文化知識的拓展、輔助差異，還是興趣特長的培養(yǎng)，都將是優(yōu)秀專業(yè)教師的引導(dǎo)?？茖W(xué)管理全封閉軍事化管理，豐富的營地生活經(jīng)驗，讓孩子們更加成熟自立，更加體貼家人和朋友，從而提高學(xué)生的團(tuán)隊合作精神。教學(xué)與娛樂相結(jié)合科學(xué)合理的戶外活動，為孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)刻苦鉆研的精神。擺脫枯燥的課本，讓他們快樂學(xué)習(xí)，健康成長。完善的課程設(shè)置文化知識的拓展、補(bǔ)充、興趣與專業(yè)培訓(xùn)的xxx結(jié)合。xxx的`設(shè)施，周到的服務(wù)，安全的環(huán)境，大容量塑膠操場，圖書館，美術(shù)室，陶藝室、鋼琴室等等，并配備專業(yè)校醫(yī)24小時紅外線監(jiān)視器，以及高水準(zhǔn)的學(xué)生公寓，專業(yè)團(tuán)隊貼心服務(wù)。三、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)上午：基礎(chǔ)英語，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有的學(xué)習(xí)情況分為競賽類、輔助性類。下午：輔修課程興趣專業(yè)學(xué)習(xí)。有藝術(shù)、體育、音樂、電子美容、信息5門課程。標(biāo)準(zhǔn)課程：英語與數(shù)學(xué)競賽：xx元/期；基礎(chǔ)課程：全國英語與數(shù)學(xué)競賽；輔修課程：藝術(shù)、體育、音樂、電子美容與信息；2天外出英語數(shù)培訓(xùn)優(yōu)秀班xx元/期基礎(chǔ)課程，主要提高數(shù)學(xué)、英語水平，同時進(jìn)行語言輔導(dǎo)。注：生活費(fèi)：xx元/期；住宿費(fèi)：xx元/期四、夏令營時間xxx年xx月xx日xxx年xx月xx日注：夏令營于星期六下午四時三十分及星期日下午五時三十分休息。如果學(xué)生的家離學(xué)校很遠(yuǎn)或者父母的交通不方便，學(xué)校會在周末組織學(xué)生活動。五、報名方式到班主任辦公室報名。xx日后可以繳費(fèi)，到班主任辦公室進(jìn)行繳費(fèi)，然后由班主任統(tǒng)一在財務(wù)室繳費(fèi)！夏令營活動策劃15一、活動背景親子活動是家庭教育必不可，家庭教育是終身教育，它開始于孩子出生之日，嬰幼兒時期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起著尊基德作用?？v觀現(xiàn)如今的父母為了能給孩子最好的物質(zhì)生活的同時忽略了對孩子的家庭教育，%，時代的更新替換，沒有父母的陪護(hù)教育下孩子很難健康的成長，從而導(dǎo)致親少年犯罪率升高的原因。抽出一點(diǎn)時間陪護(hù)孩子，彼此相互溝通了解，讓孩子健康茁壯的成長。二、活動目的增進(jìn)孩子與父母間的39。溝通，讓家長更了解孩子，幫助孩子現(xiàn)在的困難，減小孩子不健康的成長方向。三、參加人員導(dǎo)游，拓展主訓(xùn)，小隊導(dǎo)師，后勤保障人員（需要人數(shù)根據(jù)活動人數(shù)而定）四、負(fù)責(zé)部門拓展部負(fù)責(zé)活動策劃與執(zhí)行，行政人事部協(xié)調(diào)各事項物資準(zhǔn)備工作五、活動具體方案（一）地點(diǎn)：暫定某個旅游景點(diǎn)（二）時間：暫定20xx年7月20日~21日（三）本次活動內(nèi)容：到達(dá)目的地集合破冰分組進(jìn)行親子拓展活動及分享才藝表演化妝晚會活動結(jié)束回執(zhí)單（四）活動具體安排（見附表)（五）活動經(jīng)費(fèi)六、工作人員任務(wù)安排：前期準(zhǔn)備工作：活動宣傳及通知：組長、副組長，車輛、活動對象、工作人員住宿安排，餐食安排，物品采購，隊旗及橫幅制作，活動道具準(zhǔn)備本次活動總負(fù)責(zé)人：主要執(zhí)行部門與負(fù)責(zé)人：實(shí)施階段：組織協(xié)調(diào)總負(fù)責(zé)：協(xié)調(diào)人：全員統(tǒng)籌組織：拍攝攝影：安全負(fù)責(zé)：活動主訓(xùn):小隊導(dǎo)師：活動場地選擇與布置：物料準(zhǔn)備后勤保障：