地震演講稿--紀(jì)念512地震1周年(編輯修改稿)
2024-11-14 18:21 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 陀校區(qū)一．活動(dòng)主題：感悟大災(zāi)大難 二．活動(dòng)目的： 無(wú)法忘記的數(shù)字。2011年這一天的到來(lái)好似揭開(kāi)痛苦的傷疤，逝者安息，生者堅(jiān)強(qiáng)，生活依舊繼續(xù)，生命依舊繼續(xù)，我們沒(méi)有忘記那一天帶給中國(guó)人的傷痛。此刻我們更加明白了生命的可貴，生命是一切價(jià)值的載體，沒(méi)有了這個(gè)載體，其他其一切無(wú)從談起。經(jīng)歷了，我們更加應(yīng)該學(xué)會(huì)用心去維護(hù)、澆灌自己的生命之花，不輕言放棄生命的脈搏。在共同緬懷傷痛的同時(shí)，我們更應(yīng)該懂得珍愛(ài)自己的生命。對(duì)于作為大學(xué)生的我們，珍愛(ài)自己的生命不只是為自己負(fù)責(zé)，更是對(duì)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人負(fù)責(zé)。我們是擁有理想的21世紀(jì)的接班人，對(duì)于生命的無(wú)常，我們?cè)诖笞匀幻媲帮@得微不足道，但是卻是自己生命的主宰者，從內(nèi)心深處去珍愛(ài)珍惜自己的生命，這是新一代大學(xué)生的一個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的歷史使命。為了讓大學(xué)生從大災(zāi)大難中感悟生命，珍惜生命。我們組織本次活動(dòng)，讓每個(gè)人認(rèn)真思考大災(zāi)大難。三．活動(dòng)時(shí)間：2011年5月12日 四．活動(dòng)概述： 購(gòu)買黃絲帶，5月12日在校園里發(fā)放。倡議師生在當(dāng)日佩戴于左胸前，以表示悼念。并在食堂門口擺放展板，并提供便利貼和筆，讓師生寫下關(guān)于對(duì)于大災(zāi)大難的感悟和對(duì)世界各地受災(zāi)的人的鼓勵(lì)話語(yǔ)和美好祝福。五．具體方案：1．前期準(zhǔn)備：（5月9日至5月11日）制作展板一塊放于食堂門口，用于張貼師生祝福。制作黃絲帶，500條左右和別針500枚左右。購(gòu)買便利貼和筆。2．前期宣傳：海報(bào) 3．黃絲帶的發(fā)放。4．5月12日中午于食堂門口，提供紙筆，供師生對(duì)于大災(zāi)大難的所思所感。貼于展板處。六．活動(dòng)意義：感悟?yàn)?zāi)難，珍惜生命。面對(duì)挫折我們?cè)酱煸接隆Ｇ嗄曛驹刚哧?duì)2011年5月2日第三篇：|發(fā)言稿自有人類始，來(lái)自天空和地底下的災(zāi)難襲擊便一直是人類難以擺脫的噩夢(mèng)。在這個(gè)世界上，我們是哲學(xué)家帕斯卡爾所說(shuō)的蘆葦，不經(jīng)意間生命就會(huì)被災(zāi)難這只巨大的黑手輕輕抹去。正因?yàn)樵谏順?gòu)造上如此的脆弱，人類才傾力創(chuàng)造和固執(zhí)地守望文明。這是一種讓人類超越于逆來(lái)順受的動(dòng)物狀態(tài)的“第二本能”，它要穿透肉體不可能穿透的黑暗。在這次讓泱泱華夏痛徹心肺的震災(zāi)中，文明，成為我們脆弱的血肉之軀的拐杖。震災(zāi)發(fā)生幾小時(shí)之內(nèi)，溫家寶總理就親赴災(zāi)區(qū)。國(guó)家動(dòng)用一切必要的力量，不惜一切代價(jià)搶救廢墟中的生命。這是國(guó)家對(duì)公民生命的責(zé)任。人類成立國(guó)家，目的之一就是為了免于個(gè)體的孤弱。當(dāng)溫家寶總理哽咽著安慰被救出來(lái)的孩子，說(shuō)：“你別哭。政府會(huì)管你們的。管你們生活，管你們學(xué)習(xí)，你們一定會(huì)像在自己家里一樣”，看著溫總理那悲戚的容顏，很多人無(wú)法抑制自己的感動(dòng)。我們之所以在災(zāi)難之中抱成團(tuán)，正在于文明所塑造的共同體的力量。當(dāng)汶川大地震發(fā)生后，全國(guó)人民的目光都投向了災(zāi)區(qū)。人們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民祈禱，捐款捐物，親赴災(zāi)區(qū)參與搶救
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