國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)(本科)精選多篇(編輯修改稿)
2024-11-14 18:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 節(jié)是要交代讀了什么、針對(duì)什么而感。(2)引感想：即由引述的原作有關(guān)內(nèi)容，點(diǎn)出自己的感受或啟示。此環(huán)節(jié)類似于一事一議的點(diǎn)論點(diǎn)的環(huán)節(jié)。：(1)議原作：扣住感點(diǎn)，回到原作中，做就事論事的議論。目的是交待自己感想得來的思想過程，即對(duì)原作相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行議論。談?wù)勛约簩?duì)此的議論、感悟，對(duì)它做出自己的評(píng)價(jià)。(2)議感想：緊扣感想，對(duì)自己感悟的道理或觀點(diǎn)作論證式的議論。：在所給原作的基礎(chǔ)上，由此及彼，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中或自己或他人、與感點(diǎn)同理、同類，或相對(duì)、相反的現(xiàn)象或經(jīng)歷進(jìn)行對(duì)照，談自己的看法。：(1)照應(yīng)開頭(2)深化或總結(jié)全文二、成果提交2013年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)成果與作品須于20132014學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)一周內(nèi)匯交至輔導(dǎo)員處，而后上交專業(yè)教研室，由專業(yè)教研室安排相關(guān)教師進(jìn)行審閱，評(píng)選出優(yōu)秀作品匯編成冊(cè)。經(jīng)濟(jì)學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易教研室二〇一三年六月二十八日第四篇：對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)本科培養(yǎng)計(jì)劃本科生——國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生從事國際貿(mào)易及其他國際化經(jīng)營(yíng)與管理活動(dòng)和相關(guān)政策研究所需的基技能。專業(yè)要求具備較寬的知識(shí)面，對(duì)于政治、歷史、文化和自然科學(xué)等方面有較深刻的了解。具備堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和統(tǒng)計(jì)/計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)，熟練掌握計(jì)算機(jī)及英特網(wǎng)的操作技能，有較強(qiáng)中文書面和口頭表達(dá)能力。熟練掌握一門外國語，在聽、說、讀、譯五個(gè)方面均達(dá)到較高的水平，擅長(zhǎng)書面和口頭表達(dá)。具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，了解本專業(yè)的基本理論框架，并通過有系統(tǒng)的副（選）修其他專業(yè)的課程，獲取多樣化的專業(yè)技能。通過聽課、課堂討論、參加研討會(huì)及實(shí)踐活動(dòng)、考試、撰寫論文、利用圖書館和現(xiàn)代化信息傳播技術(shù)等多種途徑，開發(fā)自己的分析能力、創(chuàng)造力和決策能力。公共基礎(chǔ)課必修課代碼 ECON 102 HUM 102 HUM 103 HUM 201 HUM 202 ECON 203 HUM 301 MATH MATH MATH CMP 合計(jì) PED 101 PED 102 PED 201 OTH 101課程 政治經(jīng)濟(jì)學(xué) 毛澤東思想概論 大學(xué)語文（一）馬克思主義哲學(xué) 鄧小平理論概論 中國經(jīng)濟(jì)概論 當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治微積分 線性代數(shù) 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì) 計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)體育（一）體育（二）體育（三）德育學(xué)時(shí) 36 36 54 36 36 54 36 72 54 72 72 558 36 36 36 18學(xué)分31 1 1 1 1學(xué)期OTH 102 共計(jì)軍事理論與實(shí)踐16門70236選修課從下列公共教
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