四班創(chuàng)建綠色班級計(jì)劃[模版](編輯修改稿)
2024-11-14 18:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ；有些親子作業(yè)或?qū)W習(xí)單是家長必須陪著孩子一起完成的，請家長能從旁引導(dǎo)，切勿代做。八、成績評定：目前的教學(xué)評價(jià)采用多元化的方式，老師會更重視孩子的學(xué)習(xí)過程，紙筆測驗(yàn)不再是唯一的成績。因此，對于上課的表現(xiàn)，如：課堂發(fā)表、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為實(shí)踐、用具攜帶等，以及作業(yè)的呈現(xiàn)，如：課本、習(xí)作、學(xué)習(xí)單、閱讀報(bào)告、聽寫、平時(shí)測驗(yàn)、總結(jié)性評價(jià)等都是成績評量的范圍。學(xué)期總成績的計(jì)算方式是將所有領(lǐng)域成績（包括平時(shí)、期中、期末），并于每學(xué)期結(jié)束時(shí)，以書面(學(xué)生成長手冊)通知家長。希望家長能將各項(xiàng)評價(jià)視為檢驗(yàn)孩子學(xué)習(xí)成果，了解孩子程度的方法之一，不要拿孩子的成績和其他小朋友做比較，鼓勵孩子重視平時(shí)的努力，做一個(gè)和自己賽跑的人。人生的學(xué)習(xí)之路是漫長的，不要擔(dān)心孩子輸在起跑點(diǎn)上，要勉勵孩子努力堅(jiān)持到最后，贏在終點(diǎn)。九、家校合作家長配合事項(xiàng)請讓孩子吃過早餐再上學(xué)，精神好，學(xué)習(xí)更棒。請逐項(xiàng)檢查家校聯(lián)絡(luò)簿和各科作業(yè)，并督導(dǎo)即時(shí)訂正，有不會的不懂的地方請務(wù)必提醒孩子及時(shí)向老師求教。請叮囑孩子每天整理書包，減輕書包重量。請經(jīng)常檢查學(xué)用品，標(biāo)明姓名并適時(shí)補(bǔ)充。請教導(dǎo)孩子身體不舒服時(shí)，能主動告訴老師。放學(xué)時(shí)一般就在北門放學(xué)隊(duì)伍班牌前集合接孩子，如有特殊情況，家長務(wù)必與孩子約定接的時(shí)間地點(diǎn)，請準(zhǔn)時(shí)明確。請鼓勵孩子積極參加校內(nèi)、校外各項(xiàng)活動。請指導(dǎo)孩子交通安全常識及自我保護(hù)的應(yīng)變能力。若需請假時(shí)請?zhí)嵩绺嬷蓪懧?lián)絡(luò)簿或電話通知）。1家長與老師充分溝通，密切聯(lián)系配合，對孩子建立合理而有效的管教態(tài)度和方法。12，請家長隨時(shí)注意孩子視力保健及口腔衛(wèi)生，并配合預(yù)防接種。十、本學(xué)期班級其他主要工作：結(jié)合學(xué)校學(xué)生發(fā)展處的要求，結(jié)合作文節(jié)以及日常的教育教學(xué)工作，力爭做到更好。結(jié)語：孩子的童年只有一次，稍縱即逝；父母用心的陪伴，孩子才能編織多采多姿的童年；孩子站在巨人的肩膀上，必定看得更遠(yuǎn)，學(xué)得更好；別讓自己成為孩子成長過程中的缺席者，讓我們一起為教育下一代而努力！第三篇：四班班級文化建設(shè)計(jì)劃四（五）班班級文化建設(shè)計(jì)劃班級特色稱號：文明禮儀班班級形象 ：面必凈，發(fā)必理，衣必整，紐必結(jié)；頭容正，肩容平，胸容寬，背容直；氣象勿傲、勿暴、勿急，顏色宜靜、宜莊、宜和。班級公約 ：學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)奮勇拼搏優(yōu)雅大方文明守信心胸寬廣表里如一尊師愛友團(tuán)結(jié)互助自立自強(qiáng)知恩圖報(bào)靜凈敬競永不言棄班級口號 ：揚(yáng)帆擺舵 奮勇拼搏看我五班氣勢磅礴形式內(nèi)容：公告欄：課程表、班級考核分?jǐn)?shù)、報(bào)刊雜志名單，臨時(shí)通知等。四五班：班級整體面貌，班級口號、班級形象，班級公約。雛鷹爭先：孩子們在學(xué)習(xí)生活各個(gè)方面（勞動、聽講、作業(yè)、發(fā)言、紀(jì)律、單元測試等等）取得的一些成績和進(jìn)步。榮譽(yù)榜： 孩子在課外取得的一些成績，展示出來給大家，營造一個(gè)競爭的氛圍。心語心愿：孩子的心愿卡。讀書驛站：孩子們讀過文章，書，電影等之后寫出自己的感受，或者給大家推薦好書等等。書畫天地：孩子自己滿意的字、畫、作業(yè)展示。（一些板塊的內(nèi)容會不定期的更換，讓更多的孩子都有展示自己的機(jī)會。）具體內(nèi)容安排 ：每月主題 ：2月，自信月，組織活動開展，提高學(xué)生自信心3月，學(xué)雷鋒活動月4月，目標(biāo)月，根據(jù)考試成績，制定人生、長短期目標(biāo)5月，練字月，開展各種活動，促使學(xué)生把字跡寫好，洗好自己的臉，為假期練字做準(zhǔn)備6月，沖刺月，結(jié)合期末考試，讓學(xué)生品嘗沖刺后的喜悅，為假期的繼續(xù)學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備主要抓手 ： ① 抓閱讀，用閱讀指導(dǎo)和閱讀啟迪把學(xué)生從網(wǎng)絡(luò)中引出來；② 抓班級考核，利用班干部的力量，做好班級考核，定期和家長結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生上課思考、回答問題的積極性，促使課下養(yǎng)成良好行為習(xí)慣；③ 充分利用好家長學(xué)校這個(gè)招牌，使家長、學(xué)校擰成一根繩，合力對學(xué)會上進(jìn)行
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