四班創(chuàng)建綠色班級(jí)計(jì)劃[模版](編輯修改稿)
2024-11-14 18:19 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ；有些親子作業(yè)或?qū)W習(xí)單是家長(zhǎng)必須陪著孩子一起完成的，請(qǐng)家長(zhǎng)能從旁引導(dǎo)，切勿代做。八、成績(jī)?cè)u(píng)定：目前的教學(xué)評(píng)價(jià)采用多元化的方式，老師會(huì)更重視孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程，紙筆測(cè)驗(yàn)不再是唯一的成績(jī)。因此，對(duì)于上課的表現(xiàn)，如：課堂發(fā)表、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為實(shí)踐、用具攜帶等，以及作業(yè)的呈現(xiàn)，如：課本、習(xí)作、學(xué)習(xí)單、閱讀報(bào)告、聽(tīng)寫(xiě)、平時(shí)測(cè)驗(yàn)、總結(jié)性評(píng)價(jià)等都是成績(jī)?cè)u(píng)量的范圍。學(xué)期總成績(jī)的計(jì)算方式是將所有領(lǐng)域成績(jī)（包括平時(shí)、期中、期末），并于每學(xué)期結(jié)束時(shí)，以書(shū)面(學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè))通知家長(zhǎng)。希望家長(zhǎng)能將各項(xiàng)評(píng)價(jià)視為檢驗(yàn)孩子學(xué)習(xí)成果，了解孩子程度的方法之一，不要拿孩子的成績(jī)和其他小朋友做比較，鼓勵(lì)孩子重視平時(shí)的努力，做一個(gè)和自己賽跑的人。人生的學(xué)習(xí)之路是漫長(zhǎng)的，不要擔(dān)心孩子輸在起跑點(diǎn)上，要勉勵(lì)孩子努力堅(jiān)持到最后，贏在終點(diǎn)。九、家校合作家長(zhǎng)配合事項(xiàng)請(qǐng)讓孩子吃過(guò)早餐再上學(xué)，精神好，學(xué)習(xí)更棒。請(qǐng)逐項(xiàng)檢查家校聯(lián)絡(luò)簿和各科作業(yè)，并督導(dǎo)即時(shí)訂正，有不會(huì)的不懂的地方請(qǐng)務(wù)必提醒孩子及時(shí)向老師求教。請(qǐng)叮囑孩子每天整理書(shū)包，減輕書(shū)包重量。請(qǐng)經(jīng)常檢查學(xué)用品，標(biāo)明姓名并適時(shí)補(bǔ)充。請(qǐng)教導(dǎo)孩子身體不舒服時(shí)，能主動(dòng)告訴老師。放學(xué)時(shí)一般就在北門(mén)放學(xué)隊(duì)伍班牌前集合接孩子，如有特殊情況，家長(zhǎng)務(wù)必與孩子約定接的時(shí)間地點(diǎn)，請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)明確。請(qǐng)鼓勵(lì)孩子積極參加校內(nèi)、校外各項(xiàng)活動(dòng)。請(qǐng)指導(dǎo)孩子交通安全常識(shí)及自我保護(hù)的應(yīng)變能力。若需請(qǐng)假時(shí)請(qǐng)?zhí)嵩绺嬷蓪?xiě)聯(lián)絡(luò)簿或電話通知）。1家長(zhǎng)與老師充分溝通，密切聯(lián)系配合，對(duì)孩子建立合理而有效的管教態(tài)度和方法。12，請(qǐng)家長(zhǎng)隨時(shí)注意孩子視力保健及口腔衛(wèi)生，并配合預(yù)防接種。十、本學(xué)期班級(jí)其他主要工作：結(jié)合學(xué)校學(xué)生發(fā)展處的要求，結(jié)合作文節(jié)以及日常的教育教學(xué)工作，力爭(zhēng)做到更好。結(jié)語(yǔ)：孩子的童年只有一次，稍縱即逝；父母用心的陪伴，孩子才能編織多采多姿的童年；孩子站在巨人的肩膀上，必定看得更遠(yuǎn)，學(xué)得更好；別讓自己成為孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的缺席者，讓我們一起為教育下一代而努力！第三篇：四班班級(jí)文化建設(shè)計(jì)劃四（五）班班級(jí)文化建設(shè)計(jì)劃班級(jí)特色稱(chēng)號(hào)：文明禮儀班班級(jí)形象 ：面必凈，發(fā)必理，衣必整，紐必結(jié)；頭容正，肩容平，胸容寬，背容直；氣象勿傲、勿暴、勿急，顏色宜靜、宜莊、宜和。班級(jí)公約 ：學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)奮勇拼搏優(yōu)雅大方文明守信心胸寬廣表里如一尊師愛(ài)友團(tuán)結(jié)互助自立自強(qiáng)知恩圖報(bào)靜凈敬競(jìng)永不言棄班級(jí)口號(hào) ：揚(yáng)帆擺舵 奮勇拼搏看我五班氣勢(shì)磅礴形式內(nèi)容：公告欄：課程表、班級(jí)考核分?jǐn)?shù)、報(bào)刊雜志名單，臨時(shí)通知等。四五班：班級(jí)整體面貌，班級(jí)口號(hào)、班級(jí)形象，班級(jí)公約。雛鷹爭(zhēng)先：孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)生活各個(gè)方面（勞動(dòng)、聽(tīng)講、作業(yè)、發(fā)言、紀(jì)律、單元測(cè)試等等）取得的一些成績(jī)和進(jìn)步。榮譽(yù)榜： 孩子在課外取得的一些成績(jī)，展示出來(lái)給大家，營(yíng)造一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的氛圍。心語(yǔ)心愿：孩子的心愿卡。讀書(shū)驛站：孩子們讀過(guò)文章，書(shū)，電影等之后寫(xiě)出自己的感受，或者給大家推薦好書(shū)等等。書(shū)畫(huà)天地：孩子自己滿意的字、畫(huà)、作業(yè)展示。（一些板塊的內(nèi)容會(huì)不定期的更換，讓更多的孩子都有展示自己的機(jī)會(huì)。）具體內(nèi)容安排 ：每月主題 ：2月，自信月，組織活動(dòng)開(kāi)展，提高學(xué)生自信心3月，學(xué)雷鋒活動(dòng)月4月，目標(biāo)月，根據(jù)考試成績(jī)，制定人生、長(zhǎng)短期目標(biāo)5月，練字月，開(kāi)展各種活動(dòng)，促使學(xué)生把字跡寫(xiě)好，洗好自己的臉，為假期練字做準(zhǔn)備6月，沖刺月，結(jié)合期末考試，讓學(xué)生品嘗沖刺后的喜悅，為假期的繼續(xù)學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備主要抓手 ： ① 抓閱讀，用閱讀指導(dǎo)和閱讀啟迪把學(xué)生從網(wǎng)絡(luò)中引出來(lái)；② 抓班級(jí)考核，利用班干部的力量，做好班級(jí)考核，定期和家長(zhǎng)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生上課思考、回答問(wèn)題的積極性，促使課下養(yǎng)成良好行為習(xí)慣；③ 充分利用好家長(zhǎng)學(xué)校這個(gè)招牌，使家長(zhǎng)、學(xué)校擰成一根繩，合力對(duì)學(xué)會(huì)上進(jìn)行
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