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正文內(nèi)容

哈爾濱市義務教育階段學籍管理辦法(編輯修改稿)

2025-11-14 18:17 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 自二00五年公布之日起試行。沈陽市教育局二00五年八月十日第三篇:義務教育階段學籍管理辦法(試行)義務教育階段學籍管理辦法(試行)為了加強就學管理,鞏固普及九年義務教育成果,根據(jù)省、市有關學籍管理規(guī)定,結合我縣實際,制定本辦法。一、入學第一條小學實行按時免試就近入學。學校在新學年開始前一個月將服務區(qū)內(nèi)適齡兒童登記造冊,報鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府審核。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理機構最遲應在新學年開始前15天,將應接受義務教育兒童的入學通知書發(fā)給其父母或者其他監(jiān)護人。凡年滿6周歲(截至當年8月31日)的兒童,按就近入學的原則,憑戶口簿、入學通知書到服務區(qū)內(nèi)學校辦理入學手續(xù)后,即取得小學學籍。小學在新學年開學后一個月內(nèi),將學籍名冊上報鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理機構,鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理機構將名冊匯總、統(tǒng)一編號后,上報縣教育主管部門備案。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理機構對完成初等義務教育的學生根據(jù)服務區(qū),指定學校,發(fā)初中入學通知。并將初中新生名單造冊,連同學籍表一同交給初中。學生憑入學通知書實行免試入學。各中學在開學后一個月內(nèi),將新生注冊名單報縣教育主管部門審查,由縣教育主管部門根據(jù)戶口簿和學籍表,統(tǒng)一編列學號,方為取得正式學籍。所有學生學籍都必須在新生入學時及時辦理。第二條適齡兒童、少年需要免入學、緩入學的,由其父母或者其他監(jiān)護人提出申請,小學經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理機構批準,中學經(jīng)縣教育主管部門批準,學校出具免入學和緩入學證明。因身體原因申請免、緩入學的,應當附具縣級醫(yī)療機構的證明。第三條義務教育階段應防止未受完規(guī)定年限教育的學生輟學。在校學生未經(jīng)學校準假三日不到校,學校應及時進行家訪,查明原因,敦促其到校;經(jīng)學校督促后,一周內(nèi)還不到校,學校應報告鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和縣教育主管部門,并配合有關部門,依法使其復學,做好鞏固工作。第四條小學按4045人編班。復式教學班每班人數(shù)一般不超過40人。初中每班限額56人(包括轉學、復學生)。有條件的地方提倡開展小班教學。二、轉學第五條學生有下列理由之一者,準予轉學:1.家庭住址跨省、市、縣(區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))遷移;2.家庭住址遷離原校服務區(qū),且路途遠不能在原校學習;3.由公辦學校要求進入民辦學?;蜻M行辦學體制改革的學校學習。第六條轉學程序由學生家長或監(jiān)護人向學校書面申請,經(jīng)轉出學校同意,家長持轉出學?!稗D學聯(lián)系函”與轉入學校聯(lián)系,轉入學校同意接受后,應立即將“轉學聯(lián)系復函”函寄(或家長轉交)轉出學校,轉出學校收到復函后小學到鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理機構、中學到縣教育主管部門辦理正式轉學手續(xù)。轉學學生憑原學校發(fā)給的轉學證、素質發(fā)展報告手冊、戶口簿到轉入學校辦理手續(xù)(跨市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉學需將學籍表一并轉給新校)。第七條為避免轉學和借讀等造成班額嚴重超員,對從農(nóng)村學校到城鎮(zhèn)學?;驈钠胀▽W校到當?shù)剞k學條件優(yōu)良的學校的轉學和借讀,應合理引導,完善手續(xù),嚴格審批。認定學生轉出必須具備學生家長或監(jiān)護人申請、轉入學校復函和轉學證存根。認定學生轉入,必須有轉學證。三、借讀第八條具備下列條件之一者,可準予借讀:;;;;、少年隨父母或監(jiān)護人在流入地暫時居住半年以上,且在戶籍所在地沒有監(jiān)護條件。第九條借讀程序學生借讀,應向原戶籍所在地學校申請,經(jīng)學校同意,憑原校開具的義務教育適齡兒童(少年)在外地入學批準書、素質發(fā)展報告手冊(一年級新生免)及在所要借讀學校服務區(qū)內(nèi)有居住條件的證明向新居地附近學校提出申請,經(jīng)學校同意,小學報借出、借入兩方學校所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理機構核準、中學報縣教育主管部門核準后,辦理借讀手續(xù)。學期中途一般不辦理借讀手續(xù)。第十條適齡兒童、少年在新居地借讀入學注冊后,所在學校應為其建立臨時學籍,發(fā)給《接受外地義務教育適齡兒童(少年)入學注冊證明》,注冊證明由家長或監(jiān)護人交(或由接受學校函寄)戶籍所在地的學校作為已入學憑證。學校應建立服務區(qū)內(nèi)流動人口的適齡子女登記制度。第十一條借讀學生完成義務教育規(guī)定年限的教育,可在借讀學校領取完成初等義務教育證書、初中畢(結)業(yè)證書。四、休學和復學第十二條因病需治療、休養(yǎng),需憑個人申請、醫(yī)院病歷、收費憑證、醫(yī)生建休證明小學報鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理機構、初中報縣教育主管部門核準,由學校出具休學證。休學期限,一般不超過下一學年始業(yè)日期,屆時不能復學的,應再辦理審批手續(xù)。小學生在一學期內(nèi),因病或特殊情況請假缺課時間超過三個月,跟班學習有困難,可根據(jù)具體情況給予休學。在休學期間,其學籍予以保留,但不得轉入其他學校。小學生休學期滿持休學證到學校報到,由學校在每學年始業(yè)后15天內(nèi)將復學情況報鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理機構核準。中學生復學需經(jīng)縣教育主管部門核準。到期不辦理復學手續(xù)的,不予承認。五、素質發(fā)展測評第十三條學校應按照課程計劃和課程標準(或教學大綱)的要求,遵循促進學生全面發(fā)展的原則,通過多種形式,測評學生素質發(fā)展的狀況。素質發(fā)展測評包括學業(yè)成績的考核和操行的評定。采用“等級+特長+激勵性評語”的評價方式,實行素質報告單制度。學業(yè)成績的考核分為考試和考查兩種,成績實行等級制,按優(yōu)秀、良好、及格、待定四個等級評定。小學低年級也可以在綜合測評學生素質發(fā)展的基礎上,采用無等級評定,以定性描述的方式呈現(xiàn)評價結果,用鼓勵性的語言描述學生的學業(yè)成績。學業(yè)成績被評為待定等級的學生,學校應在下一學期開學時補考相應科目,并按補考后的成績確定等級。學校每學年應進行一次學生體質健康檢查。第十四條嚴格控制考試次數(shù),取消期中考試。小學期末考試科目為語文和數(shù)學。畢業(yè)考試、考查科目由鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理機構確定。初中會考由縣教育主管部門統(tǒng)一組織進行。學校不得將學生的考試成績排名次或張榜公布。第十五條學生操行一般用評語的方式評定。評語以激勵性評價為主,用全面的、發(fā)展的觀點反映學生德智體等方面的情況,并對學生具有教育、指導意義。六、畢(結)業(yè)第十六條義務教育階段對修完規(guī)定年限,或經(jīng)批準跳級,確已修完全部課程的學生,發(fā)給完成初等義務教育證書或初中畢業(yè)證書。對修業(yè)期滿不予畢業(yè)的學生,由學校發(fā)給結業(yè)證明書。七、獎勵和處分第十七條對德、智、體全面發(fā)展或某一方面有突出成績的學生,應給予獎勵。學校每學年評選一次德、智、體等方面全面發(fā)展的“三好學生”。第十八條學生嚴重違反《中(小)學生守則》或學校有關規(guī)章以及社會治安條例,屢教不改者,應給予處分。處分學生需由班主任提出,經(jīng)校務會議討論、校長批準。處分分警告、嚴重警告、記過三種。學校不得開除學生和勒令學生退學。學生在受處分后滿一學期,確定已改正錯誤,進步顯著者,經(jīng)校務會議討論、校長批準,可以撤銷處分。撤銷處分后,不影響學生入隊、入團。學生受到獎勵、處分和撤銷處分,都應及時通知學生家長和記入學生學籍檔案。八、附則第十九條休學、復學、退學、輟學、轉學(包括轉出和轉入)、借讀、入學、畢業(yè)等學生變動情況,小學應于每學期開學后一個月內(nèi)匯總上報鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理機構,中學上報縣教育主管部門。學生非正常死亡或發(fā)生重大事故,所在學校應立即向縣教育主管部門寫出報告。第二十條學籍資料以學校為單位建檔、管理。學籍檔案由學生學籍表、學生素質發(fā)展報告手冊(內(nèi)含健康檢查表、體育合格情況登記表、素質報告單)組成。學校應及時、認真地填寫,并由專人負責學籍檔案管理。學籍檔案由學校教導處永久保存。第二十一條學生轉學、借讀到民辦學校、進行辦學體制改革的學校后,接受學校應向轉出的學校函寄(或由家長轉交)轉學聯(lián)系函的復函,索要學生的學籍檔案,轉出學校應在一月內(nèi)復制并加蓋公章后郵寄或密封由學生自帶接受學校。到民辦學校、進行辦學體制改革的學校入學的,轉出學校應在新學年始業(yè)15天內(nèi)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理機構上報名冊(中學向縣教育主管部門上報名冊)。第二十二條直屬小學涉及學生轉、休、復學和借讀等手續(xù)直接到縣教育主管部門辦理。第二十三條學籍檔案實行安徽省全日制學校統(tǒng)一表式。第二十四條凡弄虛作假,亂開轉學證書、假完成初等義務教育證書(初中畢業(yè)證書)、假三好學生證明、不辦正常的轉學或借讀手續(xù)的、涂改學籍檔案的,對直接責任人應給予紀律處分,違法者要依法懲處。第二十五條本規(guī)定自2002年秋季新學年開始起執(zhí)行,原有規(guī)定即行廢止。第四篇:浙江省義務教育階段學生學籍管理辦法浙江省義務教育階段學生學籍管理辦法第一章總則第一條為切實維護適齡兒童、少年接受義務教育的權利,規(guī)范義務教育學校辦學行為,加強學生學籍管理,根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《浙江省義務教育條例》等有關法律、法規(guī)、規(guī)章,按照教育部《中小學生學籍管理辦法》,結合我省義務教育實際,特制訂《浙江省義務教育階段學生學籍管理辦法》(以下簡稱《辦法》)。第二條本《辦法》適用于我省所有由政府、企業(yè)事業(yè)組織、社會團體、其他社會組織及公民個人依法舉辦的實施義務教育的學校(以下簡稱學校)。第三條本《辦法》所稱適齡兒童少年,是指依法依規(guī)應當在我省入學直至受完九年義務教育的兒童少年。第四條學籍管理實行“全省統(tǒng)籌、分級負責、屬地管理、以縣為主、學校實施”的管理體制和網(wǎng)絡管理方式。第五條省級教育行政部門根據(jù)國家教育行政部門要求,負責制訂本省學籍管理辦法,指導、監(jiān)督、檢查省內(nèi)各地和學校學生學籍管理工作。設區(qū)的市教育行政部門負責督促縣級教育行政部門認真落實國家和省關于學生學籍管理的各項要求,加強工作指導和監(jiān)督檢查。縣級教育行政部門具體負責本行政區(qū)域內(nèi)的學生學籍管理工作,制訂相關工作規(guī)程,協(xié)助地方政府科學劃分施教區(qū);負責學籍建立核準、學籍變更核準、學生畢(結)業(yè)認定等工作;指導督促本行政區(qū)域內(nèi)學校開展學生學籍日常管理。學校是學生學籍管理的責任主體,負責受理學生學籍的建立、變更、畢(結)業(yè)申請并在規(guī)定時間內(nèi)向主管教育行政部門遞交、報核,做好學籍信息和檔案日常維護等工作。學校應實事求是地全面反映學生在校期間德智體美諸方面的表現(xiàn)情況,為高一級學校招生和其他需要提供參考。第六條學生學籍管理實行校長負責制。校長是第一責任人,承擔領導責任;分管學生學籍工作的校領導是主管責任人,承擔組織和監(jiān)管責任;學校學籍管理員是直接責任人,承擔具體實施工作。第七條全面實施學籍電子化管理。建立省、市、縣三級學生學籍電子化管理網(wǎng)絡。學生學籍信息數(shù)據(jù)按“學校收錄、屬地監(jiān)控、分級匯總、全省聯(lián)網(wǎng)”和“小學入學建檔、各學段隨轉”的原則進行管理,保證學生學籍信息的準確性、唯一性、連續(xù)性。省級教育行政部門負責按照國家要求建設學籍數(shù)據(jù)中心并確保正常運行。市、縣級教育行政部門負責對學校入網(wǎng)資格進行核查并建立健全電子化管理辦法。學校負責學生電子學籍信息日常維護工作。第八條義務教育采用學年學期制。每年秋季開學的為第一學期,每學期的開學和放假時間由各設區(qū)的市教育局統(tǒng)一規(guī)定。第二章入學與注冊第九條適齡兒童少年入學實行就近免試入學。各級教育行政部門應當在同級政府領導下,在職責范圍內(nèi)保障適齡兒童少年在戶籍所在地就近免試入學。第十條符合各縣(市、區(qū))入學條件的進城務工人員隨遷子女,由流入地教育行政部門按照“以公辦學校為主”原則,統(tǒng)籌安排。第十一條盲、聾啞、弱智適齡兒童少年接受義務教育的入學年齡和在校年齡可適當放寬。對殘疾程度較重、無法進入學校學習的學生,由承擔送教上門的學校建立學籍。適齡兒童少年因身體狀況需要延緩入學的,其監(jiān)護人應當在學年開始前提出申請,附縣級及以上醫(yī)療單位證明,報主管教育行政部門批準。緩學期為一學年,緩學期滿仍不能就學的,應當重新提出緩學申請。第十二條適齡兒童少年按規(guī)定到學校報到。適齡兒童少年按規(guī)定到學校報到后,學校在規(guī)定時間內(nèi)向主管教育行政部門申報義務教育學籍,主管教育行政部門審核通過后予以確認。第十三條獲得接受外國學生資格的學??山邮苓m齡外國學生入學,但須經(jīng)主管教育行政部門核準后,方能使其獲得義務教育學籍。外國學生入學必須符合教育部《中小學接受外國學生管理暫行辦法》的有關規(guī)定。第十四條 學生學籍管理采用省電子學籍管理系統(tǒng)與全國中小學生學籍信息管理系統(tǒng)對接進行,學校及教育行政部門按規(guī)定保留必要的紙質檔案。學生學籍號以學生居民身份證號為基礎生成,一人一號,終身不變。學籍號具體生成規(guī)則由教育部制訂,學籍輔號編排規(guī)則由省教育廳另行制定。學生最后終止學業(yè)的學校應當歸檔永久保存學生的學籍檔案,或按相關規(guī)定辦理。學校合并的,其學籍檔案移交并入的學校管理。學校撤銷的,其學籍檔案移交學校主管教育行政部門指定的單位管理。第十五條學校應按規(guī)定有序招生,在學生入學之日起1個月內(nèi)為其建立電子學籍基本信息,逐步完善學生電子學籍檔案。學生電子學籍檔案內(nèi)容包括:一、學籍基本信息及信息變動情況;二、綜合素質發(fā)展報告(含學業(yè)考試信息、體育運動技能與藝術特長、參加社區(qū)服務和社會實踐情況等);三、體質健康測試及健康體檢信息、預防接種信息等;四、在校期間的獲獎信息;五、享受資助信息;六、主管教育行政部門規(guī)定的其他信息和材料。第三章學籍變更第一節(jié)升級、留級、跳級第十六條義務教育階段學生一學年升一級。第十七條義務教育階段學生,在德智體美等方面全面發(fā)展,學業(yè)成績特別優(yōu)異,能達到上一級水平,由學生及其監(jiān)護人提出跳級申請,經(jīng)學校審核,報主管教育行政部門核準后,準予跳級。跳級應在學結束時辦理。跳級跨越年限計入義務教育年限。升入畢業(yè)班及畢業(yè)班學生不予跳級。第十八條義務教育階段原則上實行不留級制度。隨班就讀和特殊教育學校的學生確因學習困難,可由學生及其監(jiān)護人提出留級申請,經(jīng)學校審核,報主管教育行政部門核準后,準予留級。留級應在學結束時辦理。畢業(yè)班學生一律不留級。第二節(jié)休學、復學第十九條學生連續(xù)病假三個月以上或其他特殊原因,無法堅持正常學習者,由學生及其監(jiān)護人提出書面申請,出具縣級及以上醫(yī)療單位證明或其他有效證明,經(jīng)學校審核,報主管教育行政部門核準后,可準予休學,由學校發(fā)給休學證書。學生休學期原則上為一學年。休學期滿,仍不能堅持正常學習者,應提出繼續(xù)休學申請,符合條件的,可準予繼續(xù)休學。畢業(yè)班學生一般不予休學。第二十條學生患有傳染病或縣級及以上醫(yī)療單位認為不能使其在學校進行正常學習疾病的,經(jīng)學校主管教育行政部門核準后,可令其休學。
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