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初三化學公式大全(編輯修改稿)

2024-11-14 18:11 本頁面
 

【文章內容簡介】 集一瓶純凈的該氣體,進一步驗證它的性質。連接上述裝置的順序是:(填寫各接口字母)。其中,C裝置的作用是:;寫出有關反應的化學方程式:。(5)寫出用A裝置還可以制取的日常生活中一種常見氣體的化學反應方程式:。并說出它的一個重要用途。(1)①長頸漏斗 ②錐形瓶(2)雞蛋殼浮在液面上,表面有氣泡產生,并漸漸溶解(3)DD裝置中澄清石灰水變渾濁CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + H2O(4)a接d,e接b,c接g除去CO2中混有的HCl氣體AgNO3 + HCl = AgCl ↓+ HNO3(5)2H2O22H2O+O2↑ 供給呼吸某興趣小組同學將CO2分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中,觀察到前者變渾濁,后者無明顯現(xiàn)象。(1)寫出上述澄清石灰水變渾濁的化學方程式。(2)為探究CO2和NaOH是否發(fā)生了化學反應,王強設計了如圖所示的A、B實驗,驗證CO2與NaOH溶液發(fā)生了化學反應。實驗現(xiàn)象為:A中試管內液面上升。B中氣球脹大。①王強認為上述實驗是可行的,其共同原理是。②李莉提出質疑,她認為上述實驗不嚴謹,其理由是。要得到科學嚴謹?shù)慕Y論,仍利用該裝置,補做的對比實驗是。③楊紅通過檢驗生成物:向B實驗后的溶液中加入,觀察到現(xiàn)象,從而也證明CO2與NaOH發(fā)生了反應。④你認為兩實驗中存在安全隱患的是(填代號),理由是。(1)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O(2)①氫氧化鈉溶液與CO2發(fā)生反應,使容器內氣壓降低②CO2能溶于水,也能使容器內氣壓降低將氫氧化鈉溶液換成等體積的水③稀鹽酸有氣泡產生(或加氯化鈣溶液有沉淀生成)④A氫氧化鈉有腐蝕性,易傷到手3興趣小組同學為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進行了有關實驗。請你與他們一起完成以下探究活動:【對固體猜想】猜想工:全部是NaOH;猜想Ⅱ:全部是Na2CO3;猜想Ⅲ:是NaOH和Na2CO3混合物?!緦嶒灪屯茢唷?1)若現(xiàn)象a為有氣泡產生,則加入的A溶液是,說明氫氧化鈉已經變質,有氣泡產生的反應的化學方程式是。(2)若A是Ca(OH)2溶液,現(xiàn)象a有白色沉淀,現(xiàn)象b為無色酚酞試液變紅色,則白色沉淀為(填化學式),該實驗(填“能千或“不能”)說明樣品中有NaOH。(3)若A是CaCl2溶液,當實驗現(xiàn)象a為,現(xiàn)象b為,則猜想Ⅱ成立?!痉此肌烤弥玫臍溲趸c變質的原因是(用化學方程式表示)。(1)鹽酸Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑(或稀H2SO4等酸及其對應的化學方程式)(2)CaCO3不能。(3)有白色沉淀產生無色酚酞不變紅色【反思】CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O 4化學實驗和科學探究都離不開實驗裝置。根據(jù)下列裝置,回答問題:(1)裝置A可用于以高錳酸鉀為試劑制取氧氣,制取時需要在管口放一團棉花,它的作用是,寫出該反應的化學方程式。(2)可用于收集氫氣的裝置是(填寫序號字母)。(1)防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管2KMnO4 △K2MnO4+MnO2+O2↑(2)D E(3)酚酞5.(上海)①科學家用通電的方法使水分解,從而證明了水的組成。把水注入水電解器裝置甲中,接通直流電,可以觀察到a管中的電極上__________________。檢驗b管中產物的方法是_________ ____。Ⅰ.用點燃的木條接近玻璃管尖嘴部分,慢慢打開活塞Ⅱ.用帶火星的木條接近玻璃管尖嘴部分,慢慢打開活塞Ⅲ.用內壁沾有澄清石灰水的燒杯罩在尖嘴上方,慢慢打開活塞②科學家還用點燃氫氣,證明燃燒產物的方法,證實了水的組成。如果將電解水產生的氫氣直接緩緩地通過裝有足量無水硫酸銅的儀器c,在導管口d處點燃,然后把盛有冷水的燒杯置于如下圖所示的位置。實驗過程中可以觀察到的現(xiàn)象是___________________ ________。
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