20xx春蘇少版音樂一下第二單元花兒拍手笑單元課件(編輯修改稿)
2025-01-16 04:08 本頁面
【文章內容簡介】 請你模仿老師拍拍下面的節(jié)奏。 返回 主頁 關閉 簡線譜轉換 快樂的啰嗦 花兒朵朵 拍手唱歌笑呵呵 律動：拍手唱歌笑呵呵 集體舞：幸福拍手歌 《 快樂的啰嗦 》 《 花兒朵朵 》 《 拍手唱歌笑呵呵 》 返回 主頁 關閉 快樂的啰嗦 花兒朵朵 拍手唱歌笑呵呵 律動：拍手唱歌笑呵呵 集體舞：幸福拍手歌 《 快樂的啰嗦 》 是一首富有濃郁民族風情的樂曲 ， 曲調簡樸 、 短小精悍 ， 旋律優(yōu)美 、 流暢 ， 給人一種輕松活潑的感覺 ，展現(xiàn)了彝族人民載歌載舞的歡樂場面 。 返回 主頁 關閉 返回目錄 快樂的啰嗦 花兒朵朵 拍手唱歌笑呵呵 律動：拍手唱歌笑呵呵 集體舞：幸福拍手歌 《 花兒朵朵 》 是一首根據(jù)彝族民歌填詞 、 短小精悍的兒童歌曲 。 歌曲將兒童比作盛開的花朵 ，表現(xiàn)了他們活潑 、 健康 、 向上的形象 。 歌曲旋律與 《 快樂的啰嗦 》 主旋律相似 ， 歡快活潑 ， 以跳進為主 ， 四二拍 ， 節(jié)奏規(guī)整 ， 一字一音 ， 極富動感 ， 聞之欲動 ， 唱之欲舞 ， 呈現(xiàn)出一派活躍歡快的景象 。 返回 主頁 關閉 返回目錄 快樂的啰嗦 花兒朵朵 拍手唱歌笑呵呵 律動：拍手唱歌笑呵呵 集體舞：幸福拍手歌 返回目錄 《 拍手唱歌笑呵呵 》 是一首歡快風趣的兒童歌曲，四二拍，一段體結構，旋律活潑流暢，表現(xiàn)了小朋友天真活潑、純潔美好的心境以及與同伴友好相處的友情。全歌短小精悍，由四個變化重復的樂句組成（其中第一、二、四樂句基本相同），結構方整，易學易唱，適合表演。 返回 主頁 關閉 快樂的啰嗦 花兒朵朵 拍手唱歌笑呵呵 律動：拍手唱歌笑呵呵 集體舞：幸福拍手歌 本單元所選曲目歡快活潑 ， 極富律動性 。 通過參與演唱 、 演奏 、 集體舞 、 綜合藝術表演等音樂實踐活動 ， 從歡快的音樂中體驗生活的快樂和幸福是本單元的重點 。 欣賞 《 快樂的啰嗦 》 ， 小朋友們可以聞樂而動 ， 踩著快樂的拍點 ， 在輕松活潑的氛圍中進行 ， 同時也為與其主題旋律相似的歌曲 《 花兒朵朵 》的學唱打下基礎 。 《 拍手唱歌笑呵呵 》 和 《 幸福拍手歌 》 都圍繞 “ 拍 ” 字展開 。 “ 拍 ” 的活動能激發(fā)起小朋友們學習音樂的興趣 ， 他們的內心聽覺和音樂表現(xiàn)力也會得到培養(yǎng)和發(fā)展 ， 同時可以增進同學間的友誼和相互合作的能力 。 聽 唱 動 總 返回 主頁 關閉 快樂的啰嗦 花兒朵朵 拍手唱歌笑呵呵 律動：拍手唱歌笑呵呵 集體舞：幸福拍手歌 《 快樂的啰嗦 》 （彈撥樂合奏） 小朋友們可以先學習簡單的舞步，隨著樂曲主題旋律音樂，聞樂而動，在輕松活潑的氛圍中欣賞樂曲。在對旋律熟悉的基礎上，可以嘗試模唱主題旋律。全曲的欣賞要注意體會樂曲 “ 歡快 — 抒情 — 歡快 ” 的段落情緒變化，可以采用色彩、圖形、 身體動作 等方式來表現(xiàn)，并用自己的語言說一說樂曲越來越快的速度變化給你帶來了怎樣的感受。 聽 總
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