關(guān)于開展大學(xué)生就業(yè)培訓(xùn)需求調(diào)查的通知(編輯修改稿)
2024-11-14 18:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 求，制訂培訓(xùn)計(jì)劃。（2）按規(guī)定時(shí)間，將填好的《培訓(xùn)需求表》打印一份、并由（副）經(jīng)理、主管領(lǐng)導(dǎo)簽字后交人力資源部；電子文檔傳人力資源部。由公司人資按管理和專業(yè)技術(shù)人員分類統(tǒng)計(jì)匯總、上報(bào)。以上材料電子文檔及簽字上報(bào)表格于2013年12月25日前報(bào)人力資源部。逾期不報(bào)，將按無培訓(xùn)需求處理，不安排培訓(xùn)或培訓(xùn)費(fèi)用自理。備注：人資部只提供電子檔，其紙質(zhì)材料有各部門自行打印。特此通知 附表：表一：培訓(xùn)課程需求表 表二：員工培訓(xùn)需求調(diào)查表核準(zhǔn)： 審核： 擬定：人力資源部2013年12月18日第四篇：如何開展培訓(xùn)需求調(diào)查企業(yè)培訓(xùn)需求調(diào)查表怎么做?中國的制造型企業(yè)，基本上屬于勞動(dòng)密集型企業(yè)，員工整體素質(zhì)水平不高，管理水平相對(duì)較落后，那做為企業(yè)的培訓(xùn)部門，則需要做好兩方面的事情，一方面是如何給員工創(chuàng)造成長學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，促進(jìn)員工素質(zhì)的提升；另一方面則是面臨股東、老板的壓力，如何通過培訓(xùn)體系來保證企業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率的不斷提升、利潤目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。很多公司的培訓(xùn)部門，在花了大量的時(shí)間，做了大量的培訓(xùn)后，卻發(fā)現(xiàn)不但老板不滿意，員工也不滿意。這個(gè)問題其實(shí)很簡單，關(guān)鍵是我們?cè)谧雠嘤?xùn)需求時(shí)要將企業(yè)股東、老板的需求和員工的需求有效的結(jié)合起來，再有針對(duì)性的去做培訓(xùn)，以保證我們的培訓(xùn)效果。人力資源部其實(shí)是一個(gè)需要扎實(shí)的去做好基礎(chǔ)管理工作的部門，只有先把基礎(chǔ)管理工作做好了，對(duì)公司各部門的職責(zé)、現(xiàn)有員工的素質(zhì)狀況及存在的問題等有了清楚的了解后，才能對(duì)癥下藥的提出相應(yīng)的解決方案。企業(yè)培訓(xùn)體系建立的整個(gè)方案流程是：調(diào)查（包括對(duì)公司高層及員工）—搜集數(shù)據(jù)—數(shù)據(jù)分析—針對(duì)性的解決方案—費(fèi)用預(yù)算—高層審批—培訓(xùn)實(shí)施—效果評(píng)估。做好培訓(xùn)需求調(diào)查，自然是保證培訓(xùn)體系良好運(yùn)行的前提。制造型企業(yè)培訓(xùn)需求調(diào)查，需根據(jù)員工的不同類型采用不同的方式進(jìn)行。制造型企業(yè)的員工基本可分為高層管理人員、中層管理人員、基層管理人員、普通作業(yè)人員四大類。對(duì)于高層管理人員，必須結(jié)合公司的發(fā)展戰(zhàn)略，以及他們所在部門工作績效狀況及自身發(fā)展的需要，由培訓(xùn)部與他們進(jìn)行一對(duì)一的溝通，最后確定高層培訓(xùn)計(jì)劃。像在歐普照明，我們首先與公司總經(jīng)理進(jìn)行溝通，了解總經(jīng)理對(duì)各部門上年績效狀況的評(píng)價(jià)，并征詢總經(jīng)理對(duì)各部門最高負(fù)責(zé)人來年發(fā)展計(jì)劃的意見，然后再與各部門總監(jiān)分別進(jìn)行溝通，溝通的內(nèi)容包括向他們了解公司明年的目標(biāo)、部門明年的目標(biāo)、去年部門的業(yè)績狀況，及為完成明年的目標(biāo)各總監(jiān)根據(jù)自己的素質(zhì)狀況提出明年個(gè)人的培訓(xùn)需求，培訓(xùn)部在將總經(jīng)理所提出的高層發(fā)展計(jì)劃與高層自己所提出的需求進(jìn)行整理、分析后，再次與各部門總監(jiān)進(jìn)行溝通并確定哪些項(xiàng)目作為明年的高層培訓(xùn)計(jì)劃項(xiàng)目。在這方面，有部分做得比較好的公司，每年為每一位總監(jiān)級(jí)以上高層管理人員拔出一定的專項(xiàng)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，用來進(jìn)行行業(yè)最新發(fā)展態(tài)勢、技術(shù)最新進(jìn)展、專業(yè)知識(shí)、戰(zhàn)略管理等方面的培訓(xùn)，要求必須在一年內(nèi)參加培訓(xùn)并使用完所有的費(fèi)用。這樣做有一定的好處，可以使高層不斷接受新的理念的沖擊，同時(shí)也給他們提供了較多的與外界溝通交流的機(jī)會(huì)。高層的培訓(xùn)需求做好了，中基層管理人員的就會(huì)更容易做。對(duì)于中基層管理人員，培訓(xùn)的重點(diǎn)側(cè)是在于兩個(gè)方面，一是提升和拓展與崗位相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和技能，二是人才梯隊(duì)的培養(yǎng)。對(duì)于前者，則是培訓(xùn)部在每年的培訓(xùn)需求調(diào)查時(shí)需做好的工作。對(duì)于中基層管理人員的培訓(xùn)需求調(diào)查，在歐普照明，是采用召開部門培訓(xùn)需求分析會(huì)議的形式進(jìn)行。首先是提前三個(gè)星期跟各部門進(jìn)行溝通，確定要進(jìn)行下一培訓(xùn)需求調(diào)查，并給各部門提供個(gè)人需求調(diào)查的表格。個(gè)人需求調(diào)查表格主要包括兩方面內(nèi)容，一是填寫自己所在崗位的工作職責(zé)，盡量簡短，一兩句話即可，主要是為了在召開部門需求溝通會(huì)時(shí)，能讓其他不熟悉該崗位的人了解其所在崗位的主要工作內(nèi)容。二是為更好的完成本崗位的工作個(gè)人需要參加哪些方面的培訓(xùn)，這個(gè)內(nèi)容很重要，在做個(gè)人的問卷調(diào)查時(shí)，我們是將培訓(xùn)需求限定在與工作相關(guān)的部分，避免出現(xiàn)很多與崗位專業(yè)無關(guān)的基礎(chǔ)素質(zhì)提升或純粹的個(gè)人發(fā)展類的需求，這個(gè)部分是需求調(diào)查的核心部分。在這個(gè)地方較容易出現(xiàn)的問題是，有些公司培訓(xùn)部門喜歡在需求調(diào)查表格中，給被調(diào)查者提供很多分類的外面公開課等培訓(xùn)信息做參
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