【總結】歌曲欣賞圖譜5節(jié)奏XXX0X0XXX0X0XXXXX.XXXXX0小溪流水響叮咚，一路撒滿歌聲，早晨問候光明的太陽，晚上拜會月亮和星星。迎著農民樸實的笑臉，
2024-12-11 15:57
【總結】教材：第九冊第2課《彩云衣》課型：造型表現課時：1課時我說課的內容是緗版出版社出版的小學美術教材第九冊第2課《彩云衣》一課，下面，我著重從教材分析、教法學法、教程程序、板書設計四個方面來談談我對本課的教學設計。（課件）一.教材分析首先我根據《美術課程標準》所確立的階段目標，確定《彩云衣》一課屬于“造型·
2024-11-23 00:53
【總結】湘美版五年級美術上冊教案彩云衣課目第2課彩云衣(活動一)年級5年級上冊教學程序教學活動媒體運用涂色游戲趣味導入1．教師讓學生在一張小白紙片上用1一3種顏色涂畫。(提出游戲要求，激發(fā)學習欲望。)2．學生采用油畫棒任意選2—3種色彩，自由涂滿白紙。(學生嘗試作業(yè)，時間為3分鐘
2024-11-19 22:10
【總結】課題：《飛天暢想》教學目標：1、激發(fā)學生探索太空奧秘的濃厚興趣，啟發(fā)學生大膽想像，描繪未來世界人類去太空旅行或探索的情景。2、運用易拉罐、鐵絲等材料進行人造衛(wèi)星的立體造型表現訓練。3、培養(yǎng)學生豐富的想像力，激發(fā)學生對航天事業(yè)的興趣和熱愛科學的精神。教學過程：一、引入1．課件或掛圖、錄象展示充滿無窮無盡奧秘的太空2．教師
2024-11-28 17:24
【總結】五年級下冊美術教案第6課時課型：新授教學內容:圖畫文章教學目標：，能抓住主題給文章配畫。畫表現。教學重點：了解給文章配畫的作畫步驟和要領，能抓住主題給文章配畫。教學難點：大膽想像并運用所掌握的美術知識技能進行繪畫表現。教學方法:
2024-11-28 03:35
【總結】彩云衣王玉杰如何畫服裝外輪廓（款式）色彩搭配如何畫形呢？裝飾。條?色彩搭配
2024-12-04 23:01
【總結】第二課彩云衣
【總結】欣賞——美麗的夜晚你看到了什么？想到了什么？同桌間相互說一說！紙的立體表現紙浮雕特點特征：裝飾性強，造型概括夸張，制作簡便。思考問題：這些作品在制作過程中運用了哪些方法？亭亭玉立月夜花語田園人
2024-12-11 04:01
【總結】第七課星光燦爛1、圖中有幾種線？2、分別運用哪幾種顏色？3、這幾種顏色的線分別代表什么意思？----------------------------------------凸折線凹折線裁切線
【總結】第6課運動會獎杯設計5設計、制作：曹建林斯韋思林杯考比倫杯動物形狀人物形狀幾何形狀杯狀連線大比拼？。。。。、制作一個獎杯。、美觀。1．向同學介紹自己設計的獎杯的創(chuàng)意。2．比一比誰的獎杯做得最美、最有創(chuàng)意感。
2024-12-11 05:15
【總結】湘美版五年級美術下冊推土機裝載機挖掘機平地機清掃車掃雪車高空作業(yè)車范畫欣賞：做畫步驟：?先確定我們的構圖和工程車大的形體特征。?畫細小部位，把大的形體都連接起來。?整理畫面，可以在畫中添加一些人或背景讓畫面看上
2024-11-17 15:58
【總結】第二課這幾件衣服有什么特點？作業(yè)要求：設計一件有花邊或全身圖案的單件上衣或裙子。
2024-12-04 17:19
【總結】第28課時課題課型造型.表現教師教學目標，感悟童年生活的美。，體會不同表現形式帶給人的不同美感。，感受作品的思想內涵。教學重點學習攝影的構圖和光的練習。教學難點認識多種藝術表現形式，體會不同表現形式帶給人的不同美感教學準備攝影知識課件、優(yōu)秀攝影圖片
【總結】第6課剪紙中的故事發(fā)現了什么？剪紙中的故事剪紙中的故事剪紙中的故事剪紙中的故事剪紙中的故事剪紙中的故事剪紙中的故事剪紙中的故事生活中的故事剪紙中的故事剪紙中的故事剪紙中的故事剪紙中的故事剪紙中的故事剪紙中的故事成語剪紙
2024-12-13 15:51
【總結】第2課彩云衣教學目標：，領略服裝的藝術美感、搭配服裝，體現自己應有的審美取向和獨特的風格3、能利用掌握的圖案基礎知識，為服裝設計花邊或滿地紋。教學重點：了解圖案的秩序美感，學習連續(xù)式圖案的設計運用方法。教學難點：使學生掌握二方連續(xù)紋樣的規(guī)律，并運用在服裝設計中。教學準備：
2024-11-20 02:05
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