【總結(jié)】第3課小老虎謝謝觀賞！
2024-12-11 03:54
【總結(jié)】喜羊羊片段.mpg圖1形象：攝影圖片，外形真實比較兩圖有什么區(qū)別？圖2卡通形狗：外形進行了夸張、擬人等設(shè)計，使造型更為有趣，更加人性化，更能貼近人的生活。人物形象運用了什么設(shè)計手法？夸張：可加強形象的娛樂性和幽默感?？ㄍㄈ宋锊捎玫目鋸埛绞绞歉淖?nèi)梭w的正常比例，將身體縮小
2024-12-13 15:50
【總結(jié)】比一比你覺得哪一張比較漂亮，為什么？彩墨游戲什么是彩墨畫？?在中國畫里，以“水墨畫”為基底，在其上敷色、點彩，使畫面較之水墨畫在色彩上較為豐富、明快、鮮亮。干濕濃淡
2024-12-12 16:44
【總結(jié)】1、對老師外貌特征的判斷；2、對老師情感的表述；3、想象表現(xiàn)你心中理想的老師。我的老師……
2024-12-11 03:47
【總結(jié)】jiǎnduìchènyúxíng義務(wù)教育教科書《美術(shù)》（湘版）一年級下冊你知道魚的身體分為那幾個部分嗎？想一想：魚身魚頭魚尾魚鰭qí說一說：剪對稱魚形的過程是什么？折剪畫zhéhuàjiǎn
2024-11-17 09:12
【總結(jié)】大嘴巴，呱呱呱，一張一合笑哈哈。我是你的好朋友，快來和我說說話。精靈森林我是大嘴巴動物小精靈。我叫兔兔我是大嘴巴動物小精靈牛牛。我是大嘴巴人物小精靈。我叫鐺鐺。我是植物精靈——小葵花，小朋友你們看出來了嗎？我是大嘴
2024-11-17 13:58
【總結(jié)】認識變色龍觀察圖片，說一說變色龍的外形特點。?變色龍的特點：?扁扁的腦袋，橢圓的身體，四條腿，又長又卷的尾巴。畫一畫課堂作業(yè)?畫一只可以藏在圖中的情景背景圖中的變色龍，想一想它的皮膚會是什么顏色。
2024-11-17 15:58
【總結(jié)】16火眼金睛找一找四張圖片中隱藏的動物認識變色龍通過觀察圖片，你能說一說變色龍的外形特點嗎？變色龍的外形特點身體長筒形，兩側(cè)扁平，頭呈三角形，尾常卷曲。眼凸出，兩眼可獨立的轉(zhuǎn)動。某些種類的頭呈盔形，有的種類有顯目的頭飾，如三
【總結(jié)】熱帶魚熱帶魚熱帶魚熱帶魚熱帶魚熱帶魚劍魚飛魚飛魚折紙開開朝上邊，魚兒圖案畫下邊。只畫半條魚身體，展開變成美魚形。?剪出一條獨特的對稱魚形。?作品寫
2024-11-17 13:59
【總結(jié)】你的家我的家家是什么呢？優(yōu)秀范畫欣賞!作業(yè)要求：繪制出自己家的面貌，回憶從家到學校其他建筑的樣子出來。謝謝欣賞！
2024-12-11 04:00
【總結(jié)】第4課畫中畫教學目標：1．掌握一種有趣的圖畫方式，豐富表現(xiàn)手段。2．畫一副畫中畫，獲得一次記憶與想象的訓練。3．在充滿情意的學習中受到一次環(huán)境保護的教育。教學重點：探究怎樣從小畫不斷拓展成一幅大畫。教學難點：使已畫的形象與未畫的內(nèi)容相關(guān)連。教學程序：一、兒歌導入揭示課題1、邀請小畫家參加“畫中畫作品展”。—
2024-11-28 10:14
【總結(jié)】第19課公交車上教學目標：1．了解公交車的形狀特征和運行特征。2．能夸張畫出公交車及車上車下的人物。3．養(yǎng)成禮貌坐車及觀察生活的好習慣。教學重點：公交車的形狀特征及坐車的人物特征。教學難點：能抓住公交車特征，描畫細致、有情趣。教學程序：一、嘗試繪畫講評小結(jié)（一）找4——5位學生，讓學生用粉筆在黑板上嘗
【總結(jié)】彩點點——造型整齊、疏密有序欣賞，注意構(gòu)圖大小，注意點的疏密，注意色彩搭配(4)(3)(1)(2)
【總結(jié)】小學美術(shù)二年級下冊（1）這兩幅畫和其它畫最大的不同在哪？（2）畫面上用得最多的是什么顏色？想一想：一點、兩點、七八點，牽牽手兒變長線九點、十點、無數(shù)點，肩并肩兒連成片修拉《大碗島的星期日下午》紅色藍色觀察單色
【總結(jié)】第14課剪對稱魚形教學目標：1．認識、了解魚的基本形狀和特征。2．了解對稱形的特征，掌握基本的剪紙方法。3．體驗熱愛自然、保護自然的情感。教學重點：對折剪紙的方法。教學難點：魚形能抓住形態(tài)特征，紋樣清晰細致。教學程序：一、欣賞導入1、激趣：欣賞各種形態(tài)魚的圖片，老師要給小朋友們變個魔術(shù)，看變成了什么？課件呈
2024-11-28 12:49
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