【總結(jié)】小小變色龍,膚色變不停。綠葉紅花中,變色藏行蹤。想一想:變色龍為什么要變化膚色呢?看一看:不同環(huán)境中變色龍的膚色有什么變化?綠葉上樹干上綠色褐色找一找:這幅圖中的變色龍在哪里?它是什么顏色的?動物對同類色和鄰近色作的應(yīng)用。隱藏在浮萍中的青蛙普
2024-12-11 04:00
【總結(jié)】剪對稱魚形?用對剪紙的方法剪出幾只不同的魚形,和同學們一起拼貼一副有海洋魚群的作品獨立學習?欣賞書中的彩圖并從中認識對稱圖形.?學習方法:折—畫—剪—貼.(2)熱帶魚飛魚熱帶魚一欣賞?看書中彩圖認識對稱圖形.二學習方法?折紙?畫線
2024-12-12 16:44
【總結(jié)】小樹快快長,可以用什么材料做?我們怎樣讓小樹站起來?怎樣讓小樹變得漂亮呢?怎樣變成一片小樹林呢?小朋友趕緊動手做吧!比一比誰做的小樹最漂亮!
【總結(jié)】有趣的拓印同學們,你們看過變魔術(shù)嗎?喜歡看嗎?看,我手中有張紙,兩面都是空白的,現(xiàn)在老師要把這片樹葉變到紙上去,告訴我,你想要什么顏色的?大家想知道怎樣變嗎?沒錯.老師是用印把它印出來的。大家現(xiàn)在可以動一動手了。優(yōu)秀作品蝴蝶老鼠孔雀?
【總結(jié)】獅子大王一、教材分析:這節(jié)課我所執(zhí)教的內(nèi)容是人教版小學美術(shù)第二冊第八課《獅子大王》,本課屬于“造型·表現(xiàn)”領(lǐng)域里面的內(nèi)容。這一內(nèi)容的學習是在學生已經(jīng)掌握了一些剪、貼、撕、畫的基本技能基礎(chǔ)上來學習的。本節(jié)課通過展示自然界中獅子的形象,各種以獅子為題材的作品,引導(dǎo)學生用觀察、比較的方法抓住動物的特
2024-11-28 04:16
【總結(jié)】個案設(shè)計方案學習內(nèi)容學習目標、吹、淌、滴這些不同水彩技法產(chǎn)生的效果。、吹、淌、滴這些水彩技法創(chuàng)作一幅有主題的水彩畫。、細心的創(chuàng)作習慣,學習勇于創(chuàng)新的精神。教學重、難點重點:學習水彩游戲的各種玩法。難點:運用多種形式的水彩技法創(chuàng)作一幅有主題的水彩畫。學情分析本課以《五彩的煙花》為題,意在通過中國保守節(jié)日放煙花的
2024-11-28 10:16
【總結(jié)】5可愛的汽車教學目標:1、以學生熟悉的小汽車為表現(xiàn)對象,通過對小汽車的觀察、欣賞、了解,提高審美能力和創(chuàng)造想象能力2、嘗試與運用剪貼畫的形式進行小汽車的藝術(shù)表現(xiàn)3、培養(yǎng)學生對生活的熱愛,讓學生在生活中找到繪畫創(chuàng)作的樂趣。教學重、難點。重點:引導(dǎo)學生剪、拼、貼的形式表現(xiàn)汽車造型難點:啟發(fā)聯(lián)
2024-11-28 12:49
【總結(jié)】會飛的翅膀(對稱形、折、粘、剪、畫)影片中你看到了那些動物?它們在做什么?它們是靠身體的哪個部分在空中自由的飛翔?多種多樣?翅膀的形狀:?翅膀的用處:?翅膀的特征:飛行、平衡身體對稱制作步驟:1、先將紙左右對折,然后在折痕處
【總結(jié)】浙美版一年級美術(shù)第二冊教案(總第課時)課題3、繽紛花布課型設(shè)計*應(yīng)用日期年月日上下午第節(jié)教具教學目標1、認識點、線、面等美術(shù)元素,知道他們不同的組合形式和作用。2、通過對花布的觀察和欣賞,能運用點、線、面進行巧妙組合,大膽運用油畫棒和水彩顏料進行
2024-11-28 02:40
【總結(jié)】師:現(xiàn)在先來理解一個詞——過程。什么是過程呢,我們先來欣賞一個小視頻。哪位同學來說一說你剛才在視頻中看到了什么內(nèi)容?生:一只小雞從蛋里出生的過程、師:說得對,這個小視頻介紹的就是一只小雞從蛋里慢慢孵化的階段。像這樣表現(xiàn)一件事情發(fā)展變化所經(jīng)過的程序我們就叫它過程。師:看,如果我們用四個小漫畫的形式來表現(xiàn)剛才小雞孵化的過程。是什么樣子的
2024-11-28 03:30
【總結(jié)】教學內(nèi)容:19、奇妙的昆蟲教學目標26個字母變成具體的形象。,進行添畫練習。,善于發(fā)現(xiàn)并表現(xiàn)生活中的美教學重、難點對字母造型及添畫練習。將字母進行巧妙的聯(lián)想。教學過[來源:學_科_網(wǎng)]程[來源:Z|xx|][來源:Z,xx,]
2024-11-19 03:49
【總結(jié)】人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書第二冊第19課仔細觀察這些花:花瓣是什么形狀?有哪些漂亮的顏色?生長在百花凋零的秋天夏季,長在池塘淤泥里喜歡水,春節(jié)前后開花花開在寒冬臘月我家中的鮮花會場、酒店里的鮮花街頭的
2024-12-08 08:21
【總結(jié)】用春天的色彩裝扮自已一、教學目標:1、情感目標:通過用春色彩裝扮自己,對學生進行熱愛大自然的思想教育。2、認知目標--學習用集體創(chuàng)作的方法、用春天的顏色,設(shè)計服飾。3、能力培養(yǎng)--培養(yǎng)學生的設(shè)計、表現(xiàn)能力和合作、創(chuàng)新能力。二、教學重點和難點:1、重點:學習用春天的顏色裝扮自己,了解利用彩紙進行人物裝飾的方法2、難點:裝飾服
【總結(jié)】釣魚課時:1課時教學目標:、利用。,大膽地進行設(shè)計制作的樂趣。、運用能力,以及設(shè)計制作能力和創(chuàng)造能力。、善于收集、敢于創(chuàng)造的精神。教學重點:認識用各種材料、方法制作的魚,引導(dǎo)學生探尋制作、裝飾的方法。教學難點:制作、裝飾的方法。教學準備:各種廢舊材料制作的魚,各種廢舊材料以及制作工具。課
2024-11-19 14:48
【總結(jié)】春天的色彩教學目標:1、情感目標:通過對大自然的觀察、記憶,對學生進行熱愛生活、熱愛大自然的思想教育。2、認知目標;認識春天的色彩,感受春天色彩的美麗。3、能力培養(yǎng):感受水粉畫的特性,培養(yǎng)學生對色彩的表現(xiàn)能力。教學重點:認識春天的色彩,感受春天色彩的美麗,嘗試用水粉表現(xiàn)春天的色彩。教學難點:涂色方法以及色彩的整體傾向。教
2024-11-19 02:09