【總結(jié)】春天在哪里下面就跟著老師的腳步去領(lǐng)略春天的美景吧布置作業(yè)?（1）主題：我喜歡春天?（2）建議：要抓住這個(gè)季節(jié)的主要事物，景物及色彩特點(diǎn)
2024-12-11 04:03
【總結(jié)】第1課五彩的煙花和杭州西博會(huì)吉祥物“歡歡”一起學(xué)美術(shù)嗨！今天我邀請(qǐng)你和我一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)美術(shù)，好嗎？設(shè)計(jì)、制作：曹建林首先，我請(qǐng)你猜一個(gè)謎語(yǔ)：朵朵花，映紅天，五光十色真鮮艷，節(jié)日夜晚開(kāi)街前，佳節(jié)夜空放光彩。（想一想：這是什么？）圖片中展現(xiàn)的是在哪兒放煙花呀？
2024-12-11 03:47
【總結(jié)】植物寫(xiě)生人美版小學(xué)美術(shù)第八冊(cè)第一課杜鵑花：?花姿優(yōu)美，花朵繁密，繽紛爛漫，有“花中西施”之美譽(yù)。可置于廳堂、前臺(tái)、門(mén)口等處。發(fā)財(cái)樹(shù)：?即可觀葉又可觀形，可制作成多種姿態(tài)的盆景?？芍糜谵k公室內(nèi)。鳳梨：?色彩爛漫迷人，蓮座狀的株形和光亮鮮艷的葉片，在室內(nèi)觀賞植物中堪稱首位。宜
2024-11-17 00:09
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書(shū)·美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)第1課杜鵑花：?花姿優(yōu)美，花朵繁密，繽紛爛漫，有“花中西施”之美譽(yù)?？芍糜趶d堂、前臺(tái)、門(mén)口等處。發(fā)財(cái)樹(shù)：?即可觀葉又可觀形，可制作成多種姿態(tài)的盆景?？芍糜谵k公室內(nèi)。鳳梨：?色彩爛漫迷人，蓮座狀的株形和光亮鮮艷的葉片，在室內(nèi)觀賞
【總結(jié)】難忘的夏天謝謝欣賞
2024-11-17 09:06
【總結(jié)】人美版四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)植物寫(xiě)生學(xué)生??寫(xiě)生：帶創(chuàng)作成分。不是照搬，而是通過(guò)細(xì)致觀察比較，把握特征，主觀加以提煉、概括、取舍，不同線條表現(xiàn)不同質(zhì)感。運(yùn)筆：注意快慢，輕重、長(zhǎng)短等關(guān)系，柔軟
2024-11-17 09:01
【總結(jié)】第7課生長(zhǎng)的植物仔細(xì)觀察，說(shuō)說(shuō)自己的感受。仔細(xì)觀察，說(shuō)說(shuō)它們生長(zhǎng)時(shí)的形狀特點(diǎn)。仔細(xì)觀察，說(shuō)說(shuō)它們生長(zhǎng)時(shí)的形狀特點(diǎn)。仔細(xì)觀察，說(shuō)說(shuō)它們生長(zhǎng)時(shí)的形狀特點(diǎn)。仔細(xì)觀察，說(shuō)說(shuō)它們生長(zhǎng)時(shí)的形狀特點(diǎn)。仔細(xì)觀察，說(shuō)說(shuō)它們生長(zhǎng)時(shí)的形狀特點(diǎn)。古墻老藤（木版畫(huà)）現(xiàn)代王琦1.用厚紙板剪出植物各個(gè)部分的造型，逐層
2024-12-13 15:51
【總結(jié)】第15課圓筒造型第15課圓筒造型想一想:這座雕塑由哪種形狀構(gòu)成？你聯(lián)想到了什么？西雅圖滑冰場(chǎng)雕塑（雕塑）現(xiàn)代亞歷山大·利伯曼（美國(guó)）亞歷山大·利伯曼（AlexanderLiberman1912—1999）
2024-12-13 10:03
【總結(jié)】運(yùn)動(dòng)鞋寫(xiě)生一、教學(xué)目的1、了解寫(xiě)生的基本方法，掌握寫(xiě)生中的點(diǎn)、線、面的原來(lái)。2、觀察不同角度的運(yùn)動(dòng)鞋的結(jié)構(gòu)特征，以寫(xiě)生的方式表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)鞋。3、培養(yǎng)熱愛(ài)生活、美化生活的思想情感。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：觀察運(yùn)動(dòng)鞋的造型特征，學(xué)會(huì)從多角度進(jìn)行觀察和寫(xiě)生。教學(xué)難點(diǎn)：多角度地把握運(yùn)動(dòng)鞋的整體造型。三、教學(xué)課時(shí)1
2024-11-27 22:46
【總結(jié)】光與影一、教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)觀察生活中的物體在不同的光源下影子的變化，了解光影能表現(xiàn)物體的立體感和空間感。2、.通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)光與影的觀察、回憶、思考，初步學(xué)會(huì)用光與影來(lái)表現(xiàn)物體，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象力，培養(yǎng)學(xué)生綜合創(chuàng)作能力。3、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)生活的情感體驗(yàn)，使學(xué)生感受并喜歡光與影，激發(fā)創(chuàng)作興趣，拓展想象空間。4、重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)光與影，并用光與影來(lái)表
2024-11-19 01:59
【總結(jié)】希臘美術(shù)高約2米,出土?xí)r兩臂就已經(jīng)殘缺.豐腴的肌膚,典雅的臉龐,娟妹的笑容,微微扭曲的身軀,構(gòu)成了十分和諧而優(yōu)美的姿態(tài).盡管雕像的雙臂殘缺,但由于年代久遠(yuǎn),人們欣賞的心理已經(jīng)產(chǎn)生積淀.斷臂反而誘發(fā)人們美好的的想象,從而增加了人們的欣賞趣味,使人們愈加覺(jué)得它非同凡響.米洛斯的阿芙羅
2024-12-14 22:49
【總結(jié)】第6課我們愛(ài)勞動(dòng)王文彬？？你從哪些方面看出來(lái)的？？紙版畫(huà)種類(lèi)：KT板（吹塑紙）油印版畫(huà)KT板（吹塑紙）粉印版畫(huà)紙板粘貼油印版畫(huà)
2024-12-11 03:46
【總結(jié)】收集生活中的各種絲巾，準(zhǔn)備水彩或水粉顏料、宣紙或其他吸水性強(qiáng)的紙。課前準(zhǔn)備說(shuō)一說(shuō)：欣賞想一想：這些絲巾都是怎么做出來(lái)的呢？怎么才能染出不同花樣的絲巾呢？
【總結(jié)】閃閃的星星一張對(duì)折的紙，一邊畫(huà)上星星，一邊畫(huà)上光芒。交流制作方法用雙面膠將棍子固定在中間。（如果沒(méi)有棍子，可用鉛筆代替。）交流制作方法快速轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)玩具，就出現(xiàn)了“閃閃的星星”。交流制作方法你會(huì)制作了嗎？5怎樣使正面和反面的內(nèi)容相互呼應(yīng)？你有什么好辦
【總結(jié)】第5課折剪蝴蝶折剪蝴蝶你見(jiàn)過(guò)蝴蝶嗎？你能說(shuō)說(shuō)蝴蝶的樣子嗎？我們來(lái)欣賞美麗的蝴蝶。想一想，蝴蝶為什么被稱作會(huì)飛的“花朵”？了解一下蝴蝶的結(jié)構(gòu)。尾看一看蝴蝶的外形。前翅后翅左右對(duì)稱試一試：剪出一只左右對(duì)稱的
鄂ICP備17016276號(hào)-1