西師大版數(shù)學四下小數(shù)點位置移動課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學下冊小數(shù)點位置移動本節(jié)課我們要來學習小數(shù)點位置的移動，同學們要開動腦筋，積極主動的去探索小數(shù)點的移動會使小數(shù)的大小發(fā)生什么樣的變化，并總結(jié)變化規(guī)律！小組合作，并將移動的方向和得到的結(jié)果記錄下來。有什么關(guān)系？小變化的規(guī)律了嗎？

2024-12-04 22:00

西師大版數(shù)學四下小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習小數(shù)點的移動對小數(shù)的大小的影響，同學們開動腦筋自己探索其中的規(guī)律，看誰總結(jié)的最準確。想一想：小數(shù)點到底會怎樣移動呢？你發(fā)現(xiàn)了什么？（）（）（）（）把、兩位、三位……小數(shù)的大小有什么變化？向右移動一位

2024-11-11 04:36

20xx春滬教版數(shù)學四下23小數(shù)的大小比較ppt課件3-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)的大小比較本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)大小的比較，同學們要理解小數(shù)比大小的方法，會比較兩個小數(shù)的大小。在比較小數(shù)大小的過程中發(fā)展推理能力。能夠解決相關(guān)的實際問題。在○里填上＞、＜或＝：999○10005469○54598900000○8099999?整數(shù)怎樣比較大?。浚迹荆?整

2024-11-17 00:24

西師大版數(shù)學四下小數(shù)點搬家課件-資料下載頁

【總結(jié)】變式練習新授西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)點的移動，對小數(shù)的大小會產(chǎn)生哪些影響，同學們要積極主動的探索并總結(jié)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。285我會說:2850010001468202190000130013046000082090３６００３６００

2024-12-04 22:00

20xx春西師大版數(shù)學四下53小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化1-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小的變化第一課時教學目標1．結(jié)合具體材料理解小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小的變化。2．會根據(jù)要求正確移動小數(shù)點的位置。3．培養(yǎng)學生的推理能力和應(yīng)用意識。教學重點1．結(jié)合具體材料理解小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小的變化。2．會根據(jù)要求正確移動小數(shù)點的位置。教具準備4個“10×10&

2024-11-18 16:21

20xx春西師大版數(shù)學四下53小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化2-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化教學目標：1．使學生理解小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化。2．掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。3．培養(yǎng)學生觀察、比較、抽象概括及邏輯推理的能力。教學重點：發(fā)現(xiàn)和掌握“小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化”規(guī)律。教學難點：移動小數(shù)點時位數(shù)不

2024-11-18 16:21

20xx春人教版數(shù)學四下第四單元小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化word教案-資料下載頁

【總結(jié)】學生學校年級四年級教師授課日期授課時段課題小數(shù)點的移動引起小數(shù)的大小變化教學目標1、理解并掌握小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。2、會應(yīng)用小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律進行計算及解決實際問題。3、培養(yǎng)用聯(lián)系變化的觀點認識事物。難點重點1、掌握小數(shù)點移動引起

2024-11-28 17:58

20xx西師大版數(shù)學四下小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化課件2-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化1、把0、004米的小數(shù)點向右移動一位、兩位、三位…….小數(shù)的大小有什么變化？=（）=（）=（）4米=（）4毫米

2024-11-15 00:02

20xx春滬教版數(shù)學四下41垂直ppt課件3-資料下載頁

【總結(jié)】垂直、交點、互相垂直、垂足等概念的含義，并能用符號表示兩條直線的垂直關(guān)系。（或線段）是否互相垂直。，體驗數(shù)學的價值。。提問：想一想，這些路口是怎么形成的？。3.回憶一下直線有何特點？想象一下這兩條直線會相交嗎？通過實踐驗證，你有什么發(fā)現(xiàn)？

2024-11-17 00:24

20xx春北師大版數(shù)學四下31小數(shù)點搬家ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】88888888888888888888后新秋九年制學校劉小英學習目標：、概括出小數(shù)點的移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。問題。小數(shù)點向右移動，小數(shù)的大小發(fā)生了什么變化？1分1角1元×10×10小數(shù)

2024-11-17 08:57

20xx北師大版數(shù)學四下小數(shù)點搬家課件2-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)點搬家小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化胡月琴北師大版小學數(shù)學第八冊第三單元一、前提測評3角=（）元=（）角7元=（）分=（）分5角=（）分6元=（

2024-11-29 21:23

滬教版數(shù)學四年級下冊小數(shù)點移動課件-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)點移動滬教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)點移動，同學們要理解并掌握小數(shù)點移動的規(guī)律，知道小數(shù)點的移動會引起小數(shù)怎么樣的變化，能夠根據(jù)小數(shù)的變化規(guī)律解決相關(guān)的實際問題。12341234.我把（）移，移了（）個數(shù)位，移動后的數(shù)是（），它與原來的數(shù)０.９相

2024-12-13 11:08

20xx春人教版數(shù)學四下第四單元小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化練習題-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的練習小數(shù)點左移縮小，右移擴大，位數(shù)不夠用0補充。1、小數(shù)點向左移動一位，這個數(shù)將縮小到原數(shù)的110;小數(shù)點向左移動兩位，這個數(shù)將縮小到原數(shù)的1100;小數(shù)點向左移動三位，這個數(shù)將縮小到原數(shù)的11000……2、小數(shù)點向右移動一

2024-11-28 17:58

20xx春西師大版數(shù)學四下53小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化word教案4-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化教學內(nèi)容：教材第（82—83頁）練習十六教學目標：1．通過觀察和比較，發(fā)現(xiàn)小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律，并會應(yīng)用。2．培養(yǎng)學生類推能力。教學重、難點：1．掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。2．理解小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。教學過程：一、預

2024-11-28 17:03

20xx春北師大版數(shù)學四下31小數(shù)點搬家word教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《小數(shù)點搬家》教學設(shè)計岫光小學魏秀麗教學內(nèi)容:北師大版小學數(shù)學四年級下冊P35--37小數(shù)點搬家.教學目標:1、通過創(chuàng)設(shè)生動的情境——“小數(shù)點搬家”這一童話故事，使學生探索出小數(shù)點向右、左移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。2、能靈活運用探索出的規(guī)律

2024-11-19 02:07

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