見習期個人總結五篇(編輯修改稿)
2024-11-13 23:34 本頁面
【文章內容簡介】 量完成每天的工作量。2）盾構區(qū)間工程質量的把握：按照規(guī)范及業(yè)主的要求，我們必須交付合格產品。我的職責就是嚴控管片拼裝質量，堅持每環(huán)測量盾尾間隙兩次，反饋于操作手，推出合理的管片拼裝環(huán)境，在拼裝過程中，合理指導拼裝手如何拼出同心圓，保證管片在拼裝過程中不錯臺或控制錯臺在規(guī)范要求以內。在推進過程中密切關注成環(huán)管片在拖出頓尾的穩(wěn)定情況；控制注漿量，在不同地層所需注漿量每環(huán)是不同的，砂礫層每環(huán)需5至6方，而在黃土地層則需3到4方就可以滿足方量需求。同時要密切關注漿液拌制情況和注漿對管片的影響情況。測量結果和指導工作的信息化傳遞能更好的幫助我對工程質量的把握，對測量資料跟蹤查看并以此完成及時調整推進參數保證產品質量。3）施工協調：在正常推進過程中，我必須擔任協調中間角色，從前至后，每個環(huán)節(jié)所需材料必須心理有數，并報與井口，合理安排水平運輸車輛的錯車時間，以保證推進速度，在良好的協調前提下，我們第一次突破了單班12環(huán)和14環(huán)的掘進記錄，在盾構過站期間完成單班45m空推記錄。4）上報工程量：做好每天施工的工程量上報，完成掘進資料的填寫。5）思想教育工作：了解班組每個工人的性情，做好思想指導工作，工人可能會因為工作不順心或獎金發(fā)放滯后等一系列關系到他們切身利益的事情緒躁動，做出一些非常舉動，作為土木工程師加強與工人之間的交流，進行適當的教育疏導工作是非常重要的，這關系到班組的團結、戰(zhàn)斗力及項目部對工人的管理問題。三：學習與參與1）堅持下班看書學習，熟悉管片設計理念和管片選型與設計軌線的相互關系，熟悉盾構施工工法及各個施工環(huán)節(jié)之間銜接關系。2）學習交流，熟悉盾構機的操作流程和實際操作中的參數選擇，這樣能更好的與操作手形成協作關系，適當提醒操作手。共同完成掘進工作。3）學習相關規(guī)范：學習了《建設工程施工項目管理規(guī)范》、《建筑工程施工質量驗收統一標準》、《混凝土施工質量驗收規(guī)范》、《建設工程質量管理條例》、《建筑法》、《安全生產許可條例》等相關規(guī)范。4）2010年參與了項目部QC成果編寫，參與編寫了“暗挖過地裂縫施工技術”、“砂礫石地層盾構隧道地面沉降控制”、“ 盾構隧道質量控制”。在一年的工作中，收獲很多，感觸也很多，還有很長的路等著我去完成，還有很多的知識等著我去學習，但我堅信通過不懈的努力和學習，明天的我將會更優(yōu)秀！第四篇：見習期個人總結（精選）見習期個人總結不知不覺來中交四公局工作也有半年了。在這六個月的時間里，我由一個學生蛻變成一個社會青年。初涉社會的我沒有任何的工作經驗，一切的一切對我來說都是陌生的。但是在師傅的幫助和耐心教導下，我的專業(yè)知識得到了鞏固，同時我對工作的認識也有了進一步的了解。在這見習的六個月中，豐富了我在現場工作方面所欠缺的經驗。在此我由衷的感謝部門領導、師父和同事們的幫助與關懷。下面就我參加工作以來的思想和工作學習進行以下三方面的簡要回顧和總結。一、實習階段的認識與學習對于剛剛畢業(yè)的大學生來說，我有幸成為四局的一員，在剛剛開始工作的這六個月，盡快適應了工作的環(huán)境，融入到這個集體中。在領導及各位同事的關懷、支持與幫助下，認真學習了制度，不斷提高自己的專業(yè)
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