小學(xué)體育教研組活動(dòng)計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-11-13 12:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 提高教師素質(zhì)，而全面提高教師的素質(zhì)和能力，又要有精湛的專業(yè)水平，還要走教學(xué)與教研一體化的道路，就是要求教師要具有課堂基本操作能力、課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)能力，：練好專項(xiàng)，提高課堂操作能力體育課不僅要求體育教師要有基本的語言描述能力，、簡(jiǎn)潔易懂的語言進(jìn)行課堂教學(xué)，、規(guī)范備課，促進(jìn)課堂設(shè)計(jì)能力體育與健康課程的教學(xué)目標(biāo)是多元的，有運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身心健康、切合學(xué)生的實(shí)際，我們要求體育組的教師在設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容時(shí)必須目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、難度恰當(dāng)，創(chuàng)設(shè)問題情境、拓展思維過程、創(chuàng)新教學(xué)方法，科學(xué)合理的掌握教學(xué)技能，、博采眾長，發(fā)展教學(xué)研究能力先進(jìn)的教育理念
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