學(xué)習(xí)標(biāo)兵榮譽(yù)稱號(hào)申請(qǐng)書(范例)[模版](編輯修改稿)
2024-11-13 12:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 要求能夠與實(shí)際進(jìn)行適當(dāng)而且必要的聯(lián)系。為此，我要做到：以課本例題為主，對(duì)課本的例題堅(jiān)決做到熟練掌握的程度，因?yàn)檎n本上的例題都是最基礎(chǔ)的解題方法，對(duì)其過(guò)程的掌握遠(yuǎn)比對(duì)其結(jié)果的了解有效；利用好圖書館資源，參考其它版本的力學(xué)教材與輔導(dǎo)，完善相關(guān)知識(shí)面；要保證這些課程的學(xué)習(xí)時(shí)間，盡量做到每天至少兩課時(shí)的整塊自習(xí)時(shí)間分配到這類課程，將這門課學(xué)好。四、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期性的過(guò)程，不僅僅是為了通過(guò)四六級(jí)考試和考研，更重要的是以后工作中的實(shí)際應(yīng)用，為此，在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面我會(huì)做到：上半學(xué)期的英語(yǔ)課上，老師會(huì)講一些摘自英文報(bào)紙期刊上文章進(jìn)行講解，我會(huì)充分利用好課上時(shí)間，在原基礎(chǔ)上努力提升聽力和閱讀能力；利用好早自習(xí)時(shí)間背誦單詞，擴(kuò)大詞匯量，為英語(yǔ)六級(jí)考試做準(zhǔn)備； 我于大一下半學(xué)年順利通過(guò)四級(jí)考試，下半學(xué)年我們沒有英語(yǔ)課安排，我會(huì)適當(dāng)分配時(shí)間，利用早自習(xí)時(shí)間擴(kuò)充詞匯量，利用自習(xí)時(shí)間定期進(jìn)行閱讀與聽力練習(xí)，保證英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。五、其它課程的學(xué)習(xí)除以上的課程之外，我們還有大學(xué)物理，CAD制圖，電工學(xué)等課程。大學(xué)物理我在大一下半學(xué)年已經(jīng)有所接觸，也有了相適應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，對(duì)課后習(xí)題，不僅僅是老師布置要寫的作業(yè)，我會(huì)主動(dòng)利用自習(xí)時(shí)間完成，通過(guò)練習(xí)理解相關(guān)知識(shí)；CAD制圖我個(gè)人有一定的基礎(chǔ)，我會(huì)在保證最基本的學(xué)習(xí)時(shí)間基礎(chǔ)上，適當(dāng)向其它課程分配時(shí)間，以求時(shí)間上的合理利用；電工學(xué)是一門新的課程，是要在下半學(xué)期進(jìn)行學(xué)習(xí)的，我會(huì)將其與中學(xué)包括大學(xué)物理中的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行練習(xí)與擴(kuò)展，因?yàn)閷?duì)這門課程并不是非常了解，我會(huì)適當(dāng)加以側(cè)重，不讓這門課成為水桶的短板。六，課外學(xué)習(xí)競(jìng)賽方面在努力學(xué)習(xí)學(xué)校安排的課程之外我還會(huì)積極參加各種形式的競(jìng)賽活動(dòng)。在大一學(xué)年我已經(jīng)參加了學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，本學(xué)年我還要在個(gè)人興趣的基礎(chǔ)上，積極參加學(xué)校組織的物理競(jìng)賽和全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽，開拓視野，更加客觀地了解自己與其他人的差距，及時(shí)明確下一步努力方向，不斷進(jìn)步。以上是我制訂的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”創(chuàng)建計(jì)劃書，我把我本學(xué)年的目標(biāo)定在“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”上，因此我會(huì)按本計(jì)劃規(guī)范我大二學(xué)年的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得比較理想的成績(jī)，進(jìn)而取得爭(zhēng)取這項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)的機(jī)會(huì)。第三篇：學(xué)習(xí)標(biāo)兵申請(qǐng)書學(xué)習(xí)標(biāo)兵申請(qǐng)書尊敬的老師：您好！我是漢語(yǔ)B102班的劉明。在過(guò)去的兩年里，我都嚴(yán)于律己，勤奮踏實(shí)，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)不斷地拼搏奮斗。在學(xué)習(xí)上，我從未放松對(duì)自己的要求。在課堂上，能夠積極配合老師，在老師提出有關(guān)課程問(wèn)題時(shí)，能夠主動(dòng)思考。課后在完成基本作業(yè)的同時(shí)我會(huì)盡自己所能去獵取更多的課外知識(shí)以不斷的充實(shí)自己。雖然我沒有參加學(xué)校的組織、協(xié)會(huì)，但我并沒浪費(fèi)這些寶貴時(shí)間。憑借一顆熱忱之心，始終對(duì)學(xué)習(xí)情有獨(dú)鐘。為了學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了放棄，放棄別人都擁有的許多娛樂(lè)休閑時(shí)間；為了學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)尋找，尋找到知識(shí)海洋中的正確方向。作為個(gè)人榮譽(yù)，我先后獲得10—11
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