【總結(jié)】第六章質(zhì)量與密度一、知識(shí)回顧(一)質(zhì)量________的多少叫做質(zhì)量,用_______表示,基本單位是_________,常用的單位有_______、_______、________,1kg=_________t=__________mg=_________g__________,測(cè)量物體時(shí)不能超過天平的_____
2024-12-09 15:40
【總結(jié)】第3節(jié)測(cè)量物質(zhì)的密教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步鞏固物質(zhì)密度的概念;進(jìn)一步熟悉天平構(gòu)造及其使用;2.學(xué)會(huì)用量筒測(cè)量液體、形狀不規(guī)則的固體體積的方法。過程與方法1.通過探究活動(dòng)學(xué)會(huì)測(cè)量液體和固體的密度。2.對(duì)利用物理公式間接測(cè)定物理量這種科學(xué)方法有感性認(rèn)識(shí)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?/span>
2024-11-21 01:28
【總結(jié)】第二章實(shí)數(shù):無理數(shù),算術(shù)平方根,平方根,立方根,實(shí)數(shù)以及實(shí)數(shù)分類,算術(shù)平方根,立方根,算術(shù)平方根,立方根學(xué)習(xí)目標(biāo)乘方開方開平方開立方平方根立方根互為逆運(yùn)算算術(shù)平方根負(fù)的平方根一、算術(shù)平方根、平方根、立方根乘方與開方之間的關(guān)系
2024-11-18 02:14
【總結(jié)】一、物體的尺度及其測(cè)量教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度,能正確地記錄測(cè)量結(jié)果。2、知道讀數(shù)時(shí)要估讀最小刻度的下一位數(shù)字。3、知道測(cè)量有誤差,通過多次測(cè)量取平均值以減小誤差。知道誤差和錯(cuò)誤有區(qū)別。4、學(xué)會(huì)用量筒和量杯測(cè)量不規(guī)則形狀物體的體積。5、培養(yǎng)學(xué)生初步應(yīng)用物理知識(shí)解決生活實(shí)際問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)1
2024-12-09 15:39
【總結(jié)】探究物質(zhì)的密度第五章我們周圍的物質(zhì)導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)探究物質(zhì)的密度學(xué)點(diǎn)1探究物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系觀察:如圖5-2-1所示是我國選手在運(yùn)動(dòng)會(huì)上使用的賽車。歸納分析:賽車的車身是用輕質(zhì)材料制成的,這種車子既輕便又靈巧;如果賽車的車身是用普通鋼材做的,它的質(zhì)量就要大得多。由此可見,物體即使體積相同,因所含________種類不同
2025-06-18 00:32
【總結(jié)】第二章物質(zhì)世界的尺度、質(zhì)量和密度三、學(xué)生實(shí)驗(yàn):探究——物質(zhì)的密度A和B,是金,是銅。AB,————是金,————是銅。甲乙,體積不同的兩個(gè)金屬塊哪個(gè)是金,哪個(gè)是銅呢?分組實(shí)驗(yàn)A:用天平和量筒測(cè)不同玻璃球的質(zhì)量和體積并記錄。B:用天平和刻度
2025-06-06 12:08
【總結(jié)】2014-2015人教版八年級(jí)物理上第二章測(cè)試題一、單選題(下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.在下面給出的城市道路交通標(biāo)志中,表示“禁止鳴笛”的是()A. B. C. D.2.聲音從空氣傳到水中,它的傳播速度將?()A.變大??????&
2025-06-28 06:30
【總結(jié)】2021-2021學(xué)年度第一學(xué)期八年物理期中試題題號(hào)一二三四五總分得分時(shí)間90分鐘,滿分100分一、選擇題(本題共12個(gè)小題,共26分。其中1~10小題為單選題,每小題2分;11、12小題為多選題,每小題3分,漏選得2分,錯(cuò)選、多選得0分。請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母添在
2024-11-28 21:31
【總結(jié)】年級(jí)八科目物理任課教師[來源:學(xué)&科&網(wǎng)]授課時(shí)間課題平面鏡成像授課類型新授一、教材分析本節(jié)是在學(xué)習(xí)了光的傳播和光的反射的基礎(chǔ)上,對(duì)光的反射的延伸,是光的重要組成部分,它與學(xué)生的生活實(shí)際聯(lián)系十分密切。教材以探究平面鏡成像特點(diǎn)為主線,讓學(xué)生經(jīng)歷探究平面鏡成像特點(diǎn)的過程。在通過實(shí)驗(yàn)得出平
【總結(jié)】北師大版八年級(jí)物理第二章《物質(zhì)性質(zhì)的初步認(rèn)識(shí)》同步練習(xí)附參考答案
2024-11-11 12:35
【總結(jié)】第三節(jié)科學(xué)探究:物質(zhì)的密度討論:1、1斤鐵與1斤棉花相比,誰更重?2、1m3的鐵與1m3的棉花相比,誰更重?3、項(xiàng)鏈?zhǔn)钦娼鸬倪€是鍍金的?(莫泊桑:項(xiàng)鏈)是金條還是銅條?是有機(jī)玻璃還是玻璃?是銀器還是不銹鋼制品?上面是第十一屆亞運(yùn)會(huì)紀(jì)念幣,制成這枚紀(jì)念幣是何種金屬?怎樣識(shí)別物質(zhì)?(二)、猜想
2025-06-12 16:04
【總結(jié)】密度(第1課時(shí))教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.認(rèn)識(shí)物質(zhì)的特性。理解密度的物理意義。2.用密度知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。3.記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),知道簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)處理方法,會(huì)寫簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。過程與方法1實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),找出同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比的關(guān)系形成初步的信息處理能力。2.以同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值不變性來定義
【總結(jié)】探究——比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢教學(xué)課題探究——比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢儀器材料學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)器材(小車、斜面、停表、刻度尺)動(dòng)畫《百米賽跑比較運(yùn)動(dòng)的快慢》教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能(1)理解勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度的概念和公式?! 。?)知道速度的單位.會(huì)進(jìn)行m/s、km/h之間的單位換算?! 。?)知道變速運(yùn)動(dòng),知道變速運(yùn)動(dòng)的平均速度和平均速度的計(jì)算方法?! ?/span>
2025-06-07 16:03
【總結(jié)】2021年秋季八年級(jí)物理期中考試試卷(總分:100分,考試時(shí)間:90分鐘)一、選擇題(每題2分共30分)1、坐在行駛著的列車中的乘客,我們說他是靜止的,是以下列哪個(gè)物體為參照物()A.路邊的樹木B.走動(dòng)的列車員C.停在車站上的另一輛車D.火車車箱2、關(guān)于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的概念,下列說法錯(cuò)誤的是
【總結(jié)】第三章物質(zhì)的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)二、探究——比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢時(shí)間及其測(cè)量?jī)?nèi)容單位國際單位在國際單位制中,時(shí)間的單位是秒(s)單位間的換算關(guān)系:1h=60min=×103s、1min=60s、1ms=1×10-3s、1μs=1×10-6s常
2025-06-16 15:06