【總結(jié)】義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)
2024-12-08 08:07
【總結(jié)】第2節(jié) 功率一、比較做功快慢的方法,所用時(shí)間越短,做功越快。時(shí)間內(nèi),做功越多,做功越快。二、功率義:表示物體做功快慢的物理量。:功與時(shí)間之比。(1)意義:功率在數(shù)值上等于單位時(shí)間內(nèi)所做的功。(2)各物理量的單位:W→焦耳(J);t→秒(s);P→瓦特(W)。位換算:1?kW=1
2025-06-14 20:59
2025-06-12 12:36
【總結(jié)】浮力(第1課時(shí))導(dǎo)學(xué)目標(biāo):,了解流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系。。。?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】浮力的存在1、浸在或里的物體受到液體或氣體豎直的托力,這個(gè)力稱為。2、如右上圖,作出乒乓球受到的浮力示意圖。【合作探究1】一、下沉的物體是否受到浮
2025-11-10 00:27
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)第十一章第三節(jié)——功課題第一課時(shí):功課型:新授課程標(biāo)準(zhǔn)三維目標(biāo)知識(shí)與技能,經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)探究體驗(yàn)做功的過程,理解做功的兩個(gè)必要條件,并能正確判斷某個(gè)力是否做功。
2025-11-09 16:34
【總結(jié)】第2課時(shí)壓強(qiáng)的應(yīng)用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.進(jìn)一步理解壓強(qiáng)的概念,并運(yùn)用壓強(qiáng)公式進(jìn)行計(jì)算。2.了解增大和減小壓強(qiáng)的主要方法及其在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用?!袨樘崾荆?.認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo),用雙色記號(hào)筆將行為動(dòng)詞畫上記號(hào)。2.創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課。情景導(dǎo)入生成問題
2024-12-09 15:37
【總結(jié)】第五節(jié)摩擦力第1課時(shí)摩擦力【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解滑動(dòng)摩擦力的產(chǎn)生及方向。2.知道影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素?!袨樘崾荆?.認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo),用雙色記號(hào)筆將行為動(dòng)詞畫上記號(hào)。2.創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課。提示:1.摩
2024-12-09 15:38
【總結(jié)】第二章運(yùn)動(dòng)的世界第三節(jié)快與慢第1課時(shí)速度1.日常生活中人們常用兩種方法來比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢:(1)相同時(shí)間比_________;(2)相同__________比時(shí)間.2.(1)速度在物理學(xué)中就是物體____________________________________
2025-06-18 22:01
【總結(jié)】二、牛頓第一定律(第一課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,體會(huì)研究物理問題的科學(xué)方法與過程。2.主動(dòng)參與實(shí)驗(yàn)活動(dòng)并觀察實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象,積極開展思維活動(dòng),會(huì)根據(jù)現(xiàn)象進(jìn)行合理的分析、猜想與推理,能總結(jié)并理解牛頓第一定律。學(xué)習(xí)重點(diǎn)牛頓第一定律學(xué)習(xí)難點(diǎn)利用推理的思想得到牛頓第一定律一、自學(xué)質(zhì)疑1、[閱讀]你一定有這
2025-11-09 19:41
【總結(jié)】二、重力力的示意圖第一課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。。:G=mg,知道g=?!绢A(yù)習(xí)過程】1.叫做重力。2.物體的重力與質(zhì)量成,公式關(guān)系是,其中g(shù)=,讀做,其物理含義是:
2025-11-19 17:06
【總結(jié)】第五節(jié)測(cè)量電壓第1課時(shí)電壓和電壓表【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)電源的作用。2.知道電壓的單位,記住一些常見的電壓值。3.會(huì)使用電壓表?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】會(huì)使用電壓表測(cè)量電路兩端的電壓。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】連接含有電壓表的電路,判斷電壓表的測(cè)量對(duì)象。情景導(dǎo)入生成問題如圖
2025-11-19 09:04
【總結(jié)】第2課時(shí)力的平衡【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道什么是二力平衡及二力平衡的條件。2.知道物體在平衡力作用下將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。3.能判斷物體是否處于平衡狀態(tài),并能分析哪兩個(gè)力是一對(duì)平衡力。————————行為提示:1.認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo),用雙色記號(hào)筆將行為動(dòng)詞畫上記號(hào)。2.創(chuàng)設(shè)情景
【總結(jié)】第四節(jié)沉與浮第1課時(shí)物體的浮沉條件【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道物體的浮沉現(xiàn)象,能從受力分析的角度判斷物體的浮沉狀況。2.理解物體的浮沉條件,能運(yùn)用它解釋浮沉現(xiàn)象。[來源:學(xué)科網(wǎng)]————————行為提示:1.認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo),用雙色記號(hào)筆將行為動(dòng)詞畫上記號(hào)。2.創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新
2024-12-09 15:39
【總結(jié)】第四節(jié)機(jī)械效率【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道什么是有用功、額外功和總功,指出它們之間的關(guān)系。2.知道機(jī)械效率的概念,知道機(jī)械效率小于1及沒有單位的原因。3.會(huì)用η=W有用/W總進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。[來源:Zxxk.Com]————————行為提示:1.認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo),用雙色記號(hào)
【總結(jié)】浮力(第1課時(shí))導(dǎo)學(xué)目標(biāo):,了解流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系。。。?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】浮力的存在1、浸在或里的物體受到液體或氣體豎直的托力,這個(gè)力稱為。2、如右上圖,作出乒乓球受到的浮力示意圖?!竞献魈骄?】一、下沉的物體是否受到浮力? 1、實(shí)驗(yàn)與思考,如圖:2、結(jié)論:下沉的物體
2025-04-16 23:16