【總結(jié)】第1課時電流的測量【教學目標】1、知識目標①認識電流的大小,知道電流的單位、符號,關心生活中有關用電器工作的電流。②能認識電流表的量程,正確讀出電流表的示數(shù)。③知道電流表的用途、符號并能正確的使用電流表。2、能力目標①培養(yǎng)學生的觀察、歸納、總結(jié)能力。②培養(yǎng)學生的動手探究能力,引導學生養(yǎng)成良好的實驗習慣
2024-11-18 16:25
【總結(jié)】第五節(jié)全球變暖與水資源危機【學習目標】1.知道全球變暖給人類帶來的不利影響。2.了解保護水資源、節(jié)約用水的重要意義。3.知道節(jié)約用水的措施。情景導入生成問題播放PPT引入:缺水已是一個世界性的普遍現(xiàn)象。據(jù)統(tǒng)計,全世界有很多國家存在不同程度的缺水問題,其中有些國家被列為嚴重缺水國,我國水資源匱乏問題也很
2024-11-19 04:15
【總結(jié)】第2課時串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律【教學目標】(1)知識與技能學會正確使用電流表測量串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中的電流,會分析實驗數(shù)據(jù),歸納總結(jié)出串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律。(2)過程與方法在探究串、并聯(lián)電路電流規(guī)律的過程中,體驗科學探究的步驟,領會科學探究的方法。(3)情感態(tài)度價值觀培養(yǎng)學生實事求是、遵
2024-11-28 16:47
【總結(jié)】中小學課件站義務教育教科書(滬科)九年級物理上冊中小學課件站大街上車太多就會發(fā)生堵塞新課導入中小學課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學課件站那么電流在導線中會不會受到阻礙呢?-+新課導入中小學課件站為什么導線要用鋁或銅做材
2024-12-08 08:15
【總結(jié)】第五節(jié)測量電壓第一課時電壓及電壓表的使用一二一、電壓1.電壓的作用:使電路中產(chǎn)生。電壓用字母表示。2.電壓與電源的關系:電壓是由提供的。3.電壓的單位:,簡稱,符號是“”。常用的單位還有()和(),1kV=V,
2025-06-17 03:10
2025-06-16 22:03
【總結(jié)】第四節(jié)電阻的串聯(lián)和并聯(lián)【學習目標】1.理解運用歐姆定律和電路特點推導串、并聯(lián)電路中電阻關系的過程。2.理解串聯(lián)電路的等效電阻,會用串聯(lián)電路的特點和歐姆定律分析解決簡單的串聯(lián)電路問題。3.理解并聯(lián)電路的等效電阻,會用并聯(lián)電路的特點和歐姆定律分析解決簡單的并聯(lián)電路問題。【學習重點】通過實驗探究得出串、并聯(lián)電路中電阻關系。
【總結(jié)】第2課時電磁鐵電磁繼電器【教學目標】知識與技能1、了解電磁鐵,知道電磁鐵的特性。2、了解影響電磁鐵磁性強弱的因素。3、進一步體會控制變量法在研究多因素問題時的作用。過程與方法1.通過探究電磁鐵磁性與什么因素有關的實驗,進一步發(fā)展學生的空間想象力;,提高學生比較、分析、歸納、結(jié)論的能力。情感態(tài)度
【總結(jié)】第14章歐姆定律導學案1班級姓名日期【學習目標】1、知道電阻的概念,知道電阻的單位,能認識電阻是導體本身的屬性;2、通過實驗探究影響金屬導體電阻的因素,會運用控制變量法研究物理問題;3、初步了解導體、絕
2024-11-18 16:34
【總結(jié)】中小學課件站第19課時電壓電阻變阻器中小學課件站第19課時┃電壓電阻變阻器考點聚焦歸類示例考點1電壓及其測量電源提供________的裝置電壓作用使電路中的自由電荷定向移動,形成電流單位國際單位伏特(V)常用單位千伏(kV
2024-11-18 19:27
【總結(jié)】第2節(jié)讓電燈發(fā)光【教學目標】(一)知識與技能初步認識電流,知道電流的形成及其條件,知道電流方向的規(guī)定。通過動手實驗,認識短路、斷路、通路,知道電路的組成;能從能量的角度認識電源和用電器的作用,從電路的組成認識開關的作用;能畫常見的電路元件符號。結(jié)合電路的實際連接,學會按實物電路連接圖畫出對應的電路圖。(二)過程與方法
2024-11-19 04:14
【總結(jié)】中小學課件站義務教育教科書(滬科)九年級物理上冊中小學課件站1.觀察調(diào)光燈亮度變化2.傾聽音箱音量的變化演示實驗中小學課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學課件站沿鉛筆芯移動導線夾,小燈泡的亮度怎樣變化?你認為燈泡的亮度為什么會這樣變化?鉛筆芯想想做做
2024-12-08 11:39
【總結(jié)】第四節(jié)科學探究:電流的熱效應【學習目標】1.知道電流的熱效應。2.理解焦耳定律。3.了解電熱的應用?!緦W習重點】理解焦耳定律?!緦W習難點】焦耳定律變形公式應用條件。情景導入生成問題將如圖所示的電爐接入家庭電路中,會發(fā)現(xiàn),通電的電爐絲會發(fā)光、發(fā)熱,其溫度是很高的,而
2024-11-28 12:33
【總結(jié)】第2課時歐姆定律【教學目標】知識與技能1.能根據(jù)實驗探究得到的電流、電壓、電阻的關系得出歐姆定律;2.理解歐姆定律,并能利用歐姆定律進行簡單的計算。過程與方法通過計算,學會解答電學計算題的一般方法,培養(yǎng)學生邏輯思維能力,培養(yǎng)學生解答電學題的良好習慣。情感態(tài)度與價值觀通過了解科學家發(fā)明和發(fā)現(xiàn)的過程,學習科學家堅忍不拔
【總結(jié)】第十二章復習課【復習目標】1.能回憶并說出本章的主要內(nèi)容。2.掌握溫度計的使用方法。會區(qū)別六種物態(tài)變化。3.會分析物態(tài)變化圖像?!緩土曋攸c】會區(qū)別六種物態(tài)變化?!緩土曤y點】會分析物態(tài)變化圖像。情景導入生成問題自主梳理知識,構(gòu)建本章知識結(jié)構(gòu):物態(tài)變化???????