20xx人教新目標版英語七上unit6doyoulikebananasperiod4sectionb3a-selfcheck(編輯修改稿)
2025-01-14 15:26 本頁面
【文章內容簡介】 S1： Do you like eggs for_breakfast? S2： do./No， I don39。 like bread. 建議 2：教師可以讓學生爭當小記者，去采訪班里的同學。這樣既能使學生練習目標語言，又能鍛煉 學生的膽量和自信心。 For example： S1： I39。m a reporter from I ask you a question? S2： Sure. S1： Do you like eggs for breakfast? S2： No， I don39。 like bread. Step 4： Task 3a 建議：教師讓學生利用所學的句型完成下面的表格， 填寫自己和同伴喜歡和不喜歡的食物，然后作報告。 For example： Breakfast Lunch Dinner I like I don39。t like My partner likes My partner doesn39。t like 像下面這樣作報告 (畫線部分可以替換成 lunch 或 dinner)： I like...for don39。t like...for breakfast. My partner likes... partner doesn39。t like...for breakfast. 3b 建議：教師讓學生完成 3b，使所學內容從練習 口頭表達能力過渡到練習書面表達能力，進一步使所學知識得到鞏固和提高。 For example： Write about what you and your partner like and don39。t like for breakfast， lunch and 、不喜歡吃什么。 For breakfast， I like ________________， but I don39。t like ____________________. For lunch， __________________________________________________. And for dinner， ________________________________________. For breakfast， ______ likes ________________________________________. For lunch， ____________________________________________________. And for dinner， ____________________________________________________. Step 5： Present the new sentences 建議：教師把以前所學的單詞集中在今天所學的句型中，詢問個別學生，既是學習也是復習。 For example(畫線部分可以替換 )： T： What food do you like and dislike? S1： I like_fruit and don39。t like salad or chicken. T： What sports do you like and dislike? S1： I like soccer and don39。t like_tennis or ping173。pong. T： What colors do you like and dislike? S1： I like gr
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