【總結】中國領先的個性化教育品牌授課類型T(一元二次方程)C(專題方法主題)T(學法與能力主題)授課日期時段教學內容一、同步知識梳理知識點1:一元二次方程定義:只含有一個未知數,并且未知數的最高次數是2的整式方程,叫做一元二次方程。知識點2:一元二次方
2025-03-24 02:11
【總結】義務教育課程標準實驗教科書浙江版《數學》八年級下冊一元二次方程的應用鮮花為你盛開,你一定行!ON如圖,紅點從O出發(fā),以3米/秒的速度向東前進,經過t秒后,紅點離O的距離ON=.(1)(2)COCO=40米,紅點從C出發(fā),其他條件不變,經過t秒后,紅點
2024-11-26 18:55
【總結】(2)【教學目標】◆.◆.【教學重點與難點】◆教學重點:用因式分解法解一元二次方程.◆教學難點:例3方程中含有無理系數,需將常數項2看成??22,才能分解因式,是本節(jié)教學的難點.【教學過程】一.復習引入1、將下列各式分解因式:22222(1)3(2)
2024-12-08 19:40
【總結】一元二次方程(1)〖教學目標〗◆1、經歷一元二次方程概念的發(fā)生過程。◆2、理解一元二次方程的概念?!?、了解一元二次方程的一般形式,會辨別一元二次方程的二次項系數,一次項系數及常數項?!冀虒W重點與難點〗◆教學重點:一元二次方程的概念,包括一般形式?!艚虒W難點:例1第4
2024-12-09 02:36
【總結】新的數學方法和概念,常常比解決數學問題本身更重要。一元二次方程導學案【復習目標】1.熟練掌握一元二次方程的一般形式。2.熟練并靈活運用配方法、公式法和因式分解法解一元二次方程。3.培養(yǎng)應用意識和分析問題、解決問題的能力,會列一元二次方程解決實際問題?!局攸c、難點】重點:熟練并運用合適的方法解一元二次方程。難點:列一元二次方程解簡單的實際問題?!局R要點】
2025-04-16 12:45
【總結】第2章一元二次方程2·1一元二次方程[學生用書B10]__1.下列方程中是關于x的一元二次方程的是(C)[A.x2+1x2=0B.ax2+bx+c=0C.(x-1)(x+2)=0D.3x2-2xy-5y2=0【解析】A是分式方程;B中缺a
2024-11-29 01:52
【總結】九年級數學學科導學案編者:加口中學王登飛第十周第3課時課題:一元二次方程的解法課型:新授一、知識目標1、會用配方法二次項系數不為1的一元二次方程2、經歷探究將一般一元二次方程化成(形式的過程,進一步理解配方法的意義3、在用配方法解方程的過程中,體會轉化的思想重點:使學生掌握
2024-08-26 09:50
【總結】一、復習提問、1、一元二次方程的一般形式是什么?2、解一元二次方程有哪四種方法?3、一元二次方程分類一般形式缺一次項缺常數項缺一次項及常數項)0(02????acbxax)0,0,0(02?????cbacax)0,0,0(02?????cbabxax)0,0(02????cbaax
2024-11-21 23:38
【總結】一元二次方程(1)學習目標:,進一步體會方程是刻畫現實世界的有效數學模型.,并掌握一元二次方程的一般形式.、一次項系數、常數項.學習過程:一、自主學習(一)、預習導學:1:如果設花邊的寬為x米,根據題意,可以列出什么方程?2.課本引例2:如果設五個連續(xù)整數中的第一個數為x,根據題意,可以列出什么方程?3.課本引例3:如果設梯
2024-08-30 14:52
【總結】交流合作列出下列問題中關于未知數x的方程:(1)、把面積為4平方米的一張紙分割成如圖的正方形和長方形兩部分,求正方形的邊長。設正方形的邊長為x,可列出方程xxx3X2+3x=4交流合作(2)某放射性元素經2天后,質量衰變?yōu)樵瓉淼?,這種放射性元素平均每天減少率為多少?設年
2024-12-08 04:05
【總結】什么是方程?答:含有未知數的等式叫做方程。使方程兩邊成立的未知數的值叫做方程的解。我們曾學過哪些方程?什么叫做一元一次方程?什么是方程的解(或根)?1、把面積為4平方米的一張紙分割成如圖的正方形和長方形兩部分,求正方形的邊長。xxx3x2+3x=42、某放射性元素經2天后,質量衰
2024-12-07 23:41
【總結】與系數的關系●激情導入這節(jié)課我們就來學習一元二次方程根與系數的關系.●理清學習目標?1.了解一元二次方程的根與系數的關系,能運用它由已知一元二次方程的一個根求出另一個根及未知系數.?2.在不解一元二次方程的情況下,會求直接(或變形后)含有兩根和與兩根積的代數式的值,并從中體會整體代換的思想.●聚焦
2025-06-16 07:53
【總結】課題一元二次方程的解法(1)課時教學目標(1)、理解直接開平方法解一元二次方程的依據是平方根的意義。(2)、會用直接開平方法解一元二次方程。(3)、理解配方法。(4)、會用配方法解二次項系數為1的一元二次方程。教學設想[教學重點]掌握直接開平
2024-11-20 02:18
【總結】一元二次方程單元測驗一、選擇題:(每小題3分,共36分)1.下列方程中是一元二次方程的是 ()(A) (B)(C) (D)2.方程的根為()(A) (B)(C) (D)3.解方程7(8x+3)=6(8x+3)2的最佳方法應選擇()(A)因式分解法 (B)直接開平方法 (C)配方法 (D)公式法4.
2025-03-24 05:32
【總結】一元二次方程的應用舉例義務教育課程標準實驗教科書浙江版《數學》八年級下冊例1已知一元二次方程2310xxm????(1)若方程有兩個不相等的實數根,求實數m的取值范圍;(2)若方程有兩個相等的實數根,求此時方程的根。例2以大約與水平成45°角的方向,向斜上方拋出標
2024-11-30 15:04