【總結(jié)】中國領(lǐng)先的個性化教育品牌授課類型T(一元二次方程)C(專題方法主題)T(學(xué)法與能力主題)授課日期時段教學(xué)內(nèi)容一、同步知識梳理知識點1:一元二次方程定義:只含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2的整式方程,叫做一元二次方程。知識點2:一元二次方
2025-03-24 02:11
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書浙江版《數(shù)學(xué)》八年級下冊一元二次方程的應(yīng)用鮮花為你盛開,你一定行!ON如圖,紅點從O出發(fā),以3米/秒的速度向東前進,經(jīng)過t秒后,紅點離O的距離ON=.(1)(2)COCO=40米,紅點從C出發(fā),其他條件不變,經(jīng)過t秒后,紅點
2024-11-26 18:55
【總結(jié)】(2)【教學(xué)目標(biāo)】◆.◆.【教學(xué)重點與難點】◆教學(xué)重點:用因式分解法解一元二次方程.◆教學(xué)難點:例3方程中含有無理系數(shù),需將常數(shù)項2看成??22,才能分解因式,是本節(jié)教學(xué)的難點.【教學(xué)過程】一.復(fù)習(xí)引入1、將下列各式分解因式:22222(1)3(2)
2024-12-08 19:40
【總結(jié)】一元二次方程(1)〖教學(xué)目標(biāo)〗◆1、經(jīng)歷一元二次方程概念的發(fā)生過程?!?、理解一元二次方程的概念?!?、了解一元二次方程的一般形式,會辨別一元二次方程的二次項系數(shù),一次項系數(shù)及常數(shù)項?!冀虒W(xué)重點與難點〗◆教學(xué)重點:一元二次方程的概念,包括一般形式?!艚虒W(xué)難點:例1第4
2024-12-09 02:36
【總結(jié)】新的數(shù)學(xué)方法和概念,常常比解決數(shù)學(xué)問題本身更重要。一元二次方程導(dǎo)學(xué)案【復(fù)習(xí)目標(biāo)】1.熟練掌握一元二次方程的一般形式。2.熟練并靈活運用配方法、公式法和因式分解法解一元二次方程。3.培養(yǎng)應(yīng)用意識和分析問題、解決問題的能力,會列一元二次方程解決實際問題?!局攸c、難點】重點:熟練并運用合適的方法解一元二次方程。難點:列一元二次方程解簡單的實際問題?!局R要點】
2025-04-16 12:45
【總結(jié)】第2章一元二次方程2·1一元二次方程[學(xué)生用書B10]__1.下列方程中是關(guān)于x的一元二次方程的是(C)[A.x2+1x2=0B.a(chǎn)x2+bx+c=0C.(x-1)(x+2)=0D.3x2-2xy-5y2=0【解析】A是分式方程;B中缺a
2024-11-29 01:52
【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)學(xué)科導(dǎo)學(xué)案編者:加口中學(xué)王登飛第十周第3課時課題:一元二次方程的解法課型:新授一、知識目標(biāo)1、會用配方法二次項系數(shù)不為1的一元二次方程2、經(jīng)歷探究將一般一元二次方程化成(形式的過程,進一步理解配方法的意義3、在用配方法解方程的過程中,體會轉(zhuǎn)化的思想重點:使學(xué)生掌握
2024-08-26 09:50
【總結(jié)】一、復(fù)習(xí)提問、1、一元二次方程的一般形式是什么?2、解一元二次方程有哪四種方法?3、一元二次方程分類一般形式缺一次項缺常數(shù)項缺一次項及常數(shù)項)0(02????acbxax)0,0,0(02?????cbacax)0,0,0(02?????cbabxax)0,0(02????cbaax
2024-11-21 23:38
【總結(jié)】一元二次方程(1)學(xué)習(xí)目標(biāo):,進一步體會方程是刻畫現(xiàn)實世界的有效數(shù)學(xué)模型.,并掌握一元二次方程的一般形式.、一次項系數(shù)、常數(shù)項.學(xué)習(xí)過程:一、自主學(xué)習(xí)(一)、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué):1:如果設(shè)花邊的寬為x米,根據(jù)題意,可以列出什么方程?2.課本引例2:如果設(shè)五個連續(xù)整數(shù)中的第一個數(shù)為x,根據(jù)題意,可以列出什么方程?3.課本引例3:如果設(shè)梯
2024-08-30 14:52
【總結(jié)】交流合作列出下列問題中關(guān)于未知數(shù)x的方程:(1)、把面積為4平方米的一張紙分割成如圖的正方形和長方形兩部分,求正方形的邊長。設(shè)正方形的邊長為x,可列出方程xxx3X2+3x=4交流合作(2)某放射性元素經(jīng)2天后,質(zhì)量衰變?yōu)樵瓉淼?,這種放射性元素平均每天減少率為多少?設(shè)年
2024-12-08 04:05
【總結(jié)】什么是方程?答:含有未知數(shù)的等式叫做方程。使方程兩邊成立的未知數(shù)的值叫做方程的解。我們曾學(xué)過哪些方程?什么叫做一元一次方程?什么是方程的解(或根)?1、把面積為4平方米的一張紙分割成如圖的正方形和長方形兩部分,求正方形的邊長。xxx3x2+3x=42、某放射性元素經(jīng)2天后,質(zhì)量衰
2024-12-07 23:41
【總結(jié)】與系數(shù)的關(guān)系●激情導(dǎo)入這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系.●理清學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.了解一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系,能運用它由已知一元二次方程的一個根求出另一個根及未知系數(shù).?2.在不解一元二次方程的情況下,會求直接(或變形后)含有兩根和與兩根積的代數(shù)式的值,并從中體會整體代換的思想.●聚焦
2025-06-16 07:53
【總結(jié)】課題一元二次方程的解法(1)課時教學(xué)目標(biāo)(1)、理解直接開平方法解一元二次方程的依據(jù)是平方根的意義。(2)、會用直接開平方法解一元二次方程。(3)、理解配方法。(4)、會用配方法解二次項系數(shù)為1的一元二次方程。教學(xué)設(shè)想[教學(xué)重點]掌握直接開平
2024-11-20 02:18
【總結(jié)】一元二次方程單元測驗一、選擇題:(每小題3分,共36分)1.下列方程中是一元二次方程的是 ()(A) (B)(C) (D)2.方程的根為()(A) (B)(C) (D)3.解方程7(8x+3)=6(8x+3)2的最佳方法應(yīng)選擇()(A)因式分解法 (B)直接開平方法 (C)配方法 (D)公式法4.
2025-03-24 05:32
【總結(jié)】一元二次方程的應(yīng)用舉例義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書浙江版《數(shù)學(xué)》八年級下冊例1已知一元二次方程2310xxm????(1)若方程有兩個不相等的實數(shù)根,求實數(shù)m的取值范圍;(2)若方程有兩個相等的實數(shù)根,求此時方程的根。例2以大約與水平成45°角的方向,向斜上方拋出標(biāo)
2024-11-30 15:04