【總結(jié)】中國領(lǐng)先的個性化教育品牌授課類型T(一元二次方程)C（專題方法主題）T（學(xué)法與能力主題）授課日期時段教學(xué)內(nèi)容一、同步知識梳理知識點1：一元二次方程定義：只含有一個未知數(shù)，并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2的整式方程，叫做一元二次方程。知識點2:一元二次方
2025-03-24 02:11
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書浙江版《數(shù)學(xué)》八年級下冊一元二次方程的應(yīng)用鮮花為你盛開，你一定行！ON如圖，紅點從O出發(fā)，以3米/秒的速度向東前進，經(jīng)過t秒后，紅點離O的距離ON=.（1）（2）COCO=40米，紅點從C出發(fā)，其他條件不變，經(jīng)過t秒后，紅點
2024-11-26 18:55
【總結(jié)】（2）【教學(xué)目標(biāo)】◆.◆.【教學(xué)重點與難點】◆教學(xué)重點：用因式分解法解一元二次方程.◆教學(xué)難點：例3方程中含有無理系數(shù)，需將常數(shù)項2看成??22，才能分解因式，是本節(jié)教學(xué)的難點.【教學(xué)過程】一.復(fù)習(xí)引入1、將下列各式分解因式：22222(1)3(2)
2024-12-08 19:40
【總結(jié)】一元二次方程（1）〖教學(xué)目標(biāo)〗◆1、經(jīng)歷一元二次方程概念的發(fā)生過程?！?、理解一元二次方程的概念?！?、了解一元二次方程的一般形式，會辨別一元二次方程的二次項系數(shù)，一次項系數(shù)及常數(shù)項?！冀虒W(xué)重點與難點〗◆教學(xué)重點：一元二次方程的概念，包括一般形式?！艚虒W(xué)難點：例1第4
2024-12-09 02:36
【總結(jié)】新的數(shù)學(xué)方法和概念，常常比解決數(shù)學(xué)問題本身更重要。一元二次方程導(dǎo)學(xué)案【復(fù)習(xí)目標(biāo)】1.熟練掌握一元二次方程的一般形式。2.熟練并靈活運用配方法、公式法和因式分解法解一元二次方程。3.培養(yǎng)應(yīng)用意識和分析問題、解決問題的能力，會列一元二次方程解決實際問題?！局攸c、難點】重點：熟練并運用合適的方法解一元二次方程。難點：列一元二次方程解簡單的實際問題?！局R要點】
2025-04-16 12:45
【總結(jié)】第2章一元二次方程2·1一元二次方程[學(xué)生用書B10]__1．下列方程中是關(guān)于x的一元二次方程的是(C)[A．x2＋1x2＝0B．a(chǎn)x2＋bx＋c＝0C．(x－1)(x＋2)＝0D．3x2－2xy－5y2＝0【解析】A是分式方程；B中缺a
2024-11-29 01:52
【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)學(xué)科導(dǎo)學(xué)案編者：加口中學(xué)王登飛第十周第3課時課題：一元二次方程的解法課型：新授一、知識目標(biāo)1、會用配方法二次項系數(shù)不為1的一元二次方程2、經(jīng)歷探究將一般一元二次方程化成（形式的過程，進一步理解配方法的意義3、在用配方法解方程的過程中，體會轉(zhuǎn)化的思想重點：使學(xué)生掌握
2024-08-26 09:50
【總結(jié)】一、復(fù)習(xí)提問、1、一元二次方程的一般形式是什么？2、解一元二次方程有哪四種方法？3、一元二次方程分類一般形式缺一次項缺常數(shù)項缺一次項及常數(shù)項)0(02????acbxax)0,0,0(02?????cbacax)0,0,0(02?????cbabxax)0,0(02????cbaax
2024-11-21 23:38
【總結(jié)】一元二次方程(1)學(xué)習(xí)目標(biāo):，進一步體會方程是刻畫現(xiàn)實世界的有效數(shù)學(xué)模型.，并掌握一元二次方程的一般形式.、一次項系數(shù)、常數(shù)項.學(xué)習(xí)過程：一、自主學(xué)習(xí)（一）、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)：1：如果設(shè)花邊的寬為x米，根據(jù)題意，可以列出什么方程？2.課本引例2：如果設(shè)五個連續(xù)整數(shù)中的第一個數(shù)為x，根據(jù)題意，可以列出什么方程？3.課本引例3：如果設(shè)梯
2024-08-30 14:52
【總結(jié)】交流合作列出下列問題中關(guān)于未知數(shù)x的方程：(1)、把面積為4平方米的一張紙分割成如圖的正方形和長方形兩部分，求正方形的邊長。設(shè)正方形的邊長為x，可列出方程xxx3X2+3x=4交流合作（2）某放射性元素經(jīng)2天后，質(zhì)量衰變?yōu)樵瓉淼?，這種放射性元素平均每天減少率為多少？設(shè)年
2024-12-08 04:05
【總結(jié)】什么是方程？答：含有未知數(shù)的等式叫做方程。使方程兩邊成立的未知數(shù)的值叫做方程的解。我們曾學(xué)過哪些方程？什么叫做一元一次方程？什么是方程的解（或根）？1、把面積為4平方米的一張紙分割成如圖的正方形和長方形兩部分，求正方形的邊長。xxx3x2+3x=42、某放射性元素經(jīng)2天后，質(zhì)量衰
2024-12-07 23:41
【總結(jié)】與系數(shù)的關(guān)系●激情導(dǎo)入這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系.●理清學(xué)習(xí)目標(biāo)?1．了解一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系，能運用它由已知一元二次方程的一個根求出另一個根及未知系數(shù)．?2．在不解一元二次方程的情況下，會求直接（或變形后）含有兩根和與兩根積的代數(shù)式的值，并從中體會整體代換的思想．●聚焦
2025-06-16 07:53
【總結(jié)】課題一元二次方程的解法（1）課時教學(xué)目標(biāo)(1)、理解直接開平方法解一元二次方程的依據(jù)是平方根的意義。(2)、會用直接開平方法解一元二次方程。(3)、理解配方法。(4)、會用配方法解二次項系數(shù)為1的一元二次方程。教學(xué)設(shè)想[教學(xué)重點]掌握直接開平
2024-11-20 02:18
【總結(jié)】一元二次方程單元測驗一、選擇題：(每小題3分,共36分)1.下列方程中是一元二次方程的是 （）（A） （B）（C） （D）2.方程的根為（）（A） （B）（C） （D）3.解方程7(8x+3)＝6(8x+3)2的最佳方法應(yīng)選擇(）（A）因式分解法 （B）直接開平方法 （C）配方法 （D）公式法4.
2025-03-24 05:32
【總結(jié)】一元二次方程的應(yīng)用舉例義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書浙江版《數(shù)學(xué)》八年級下冊例1已知一元二次方程2310xxm????（1）若方程有兩個不相等的實數(shù)根，求實數(shù)m的取值范圍；（2）若方程有兩個相等的實數(shù)根，求此時方程的根。例2以大約與水平成45°角的方向，向斜上方拋出標(biāo)
2024-11-30 15:04
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