20xx年第一學期電教工作總結(編輯修改稿)
2024-11-12 20:02 本頁面
【文章內容簡介】 運用電教媒體，觀摩名師教壇、學習探討教育理論，使活動開展得有聲有色。加強課堂教學實踐，要求教師充分利用電教手段，積極滲透學科教育。開展和利用校內教育基地，建立電腦信息技術興趣小組，對學生進行全國少兒NIT電腦培訓，并認真做好每次考試的組織工作。利用有關電教資料，經常性地組織學生觀看，重視對學生做好德育、安全、法制的教育。以上是我校本學期電教工作的總結，有些工作取得了一些進展和成績，但這其中還有很多的不足和需要完善的方面， 二零一七年十二月二十五日第三篇：20162017第一學期電教工作總結20162017學第一學期電教工作總結電教組2017年1月本學期是學校發(fā)展歷程中具有重要意義的一學期；在學校領導的帶領下，在全校師生共同努力中，我們圓滿完成了學校市、區(qū)兩級的現(xiàn)代化學校暨素質教育特色校督導評估以及聯(lián)合視導與教學視導。電教組為這一系列活動的成功進行提供了有力的技術支持和保障，在聯(lián)合視導檢查中我校的電教工作更是得到了區(qū)電教館領導的高度贊揚。這學期電教組在分管領導的指導，在全校師生的共同努力下，無論是基礎建設上，還是在管理水平上以及設備利用率上都較好地完成學期初定目標?，F(xiàn)特將本期電教工作總結如下：一、指導思想本學期的我校的電教工作根據(jù)電教中心及各級領導的精神和要求，堅持科學發(fā)展觀，以學校教學計劃為中心，結合我校的設備條件和師生的實際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術教育教學的水平，以“教育科研為主導，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務質量求生存、求發(fā)展”為基本思路，力爭實現(xiàn)新的跨越。二、堅持開展以下工作:（一）、加強電教設備的日常管理與維護繼續(xù)做好電教設備的“配、管、用”工作目前學校各功能教室的電教設備已基本配備好，因此現(xiàn)在首要的任務是做好管理及使用登記工作。開學初，楊主任和呂校長就召開了電教組工作會，明確了學校各個功能室的使用和管理規(guī)范：“管”主要包括認真執(zhí)行有關電教設備使用的規(guī)章制度，對設備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄。做好老師的教學軟件借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞。“用”主要是指提高電教設備的使用率，鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學效果，養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習慣。切實管理好多媒體既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設備的完好，并做好多媒體教室的衛(wèi)生、安全工作。提高教師的信息技術專業(yè)素質作為信息技術專業(yè)人員，要努力學習信息技術與學科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實踐，進行網絡環(huán)境下學科課程教學的研究，積極參加上級部門組織的各級各類計算機學習。本學期電教組輔助教師完成2016江岸區(qū)小學學科教師網絡研修和校本研修整合研修工作。增強電教人員的服務意識采取合適的方式將學校內的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學校的資源進而能利用這些資源來改進教學工作，提高教學效率，得到較好的教學成果。本學期，每天對各班級使用
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