【文章內(nèi)容簡介】 境。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、全體保教人員齊心協(xié)力的努力工作下，我園保教質(zhì)量進(jìn)一步提升，得到了家長的認(rèn)可。現(xiàn)具體總結(jié)如下：本期所做的工作：教學(xué)工作開園前的準(zhǔn)備。在開園前，全體教師進(jìn)行了為期15天的“新教師崗前培訓(xùn)”并對各班進(jìn)行了的衛(wèi)生大掃除。在徹底打掃之后，安排各班教師在園內(nèi)精心設(shè)計各領(lǐng)域教案，制作與活動相關(guān)的教具，做好開學(xué)第一周的教學(xué)活動準(zhǔn)備工作。擬定工作計劃。開園第一周，各年級組長、教研組長、各班班長，根據(jù)辦公室擬定的本年園務(wù)工作計劃以及本學(xué)期保教工作計劃，也分別精心擬定了自己的學(xué)期計劃、月活動計劃、周活動計劃等各類計劃，共計41項。保證了本學(xué)期各項工作做到有條不紊，都能有準(zhǔn)備的實施。開展各類活動。9月10日，為了團(tuán)結(jié)教師的凝聚力，我們開展了“奔跑吧！教師們”活動。此活動充分調(diào)動了老師們的積極性，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評。同月中旬我們對幼兒進(jìn)行了“中秋節(jié)”的傳統(tǒng)節(jié)日的教育,讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和習(xí)俗。9月30日，我園開展了“迎國慶，升國旗”啟動儀式，讓幼兒初步了解中華民族關(guān)于國慶節(jié)日的有關(guān)知識，知道五星紅旗是中國的國旗，通過升旗儀式，萌發(fā)幼兒熱愛祖國、尊敬國旗的情感。11月18日，我園開展了“教師自制玩教具”評比活動，從而提高教師挖掘和開發(fā)環(huán)境教育資源的能力，提高教師的動手能力，使幼兒園的玩具、材料、設(shè)施更有利于引發(fā)幼兒的游戲和探索活動。11月23日，我園開展“健康快樂動起來”的韻律操展示活動，培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，加強(qiáng)幼兒積極鍛煉身體的意識，增強(qiáng)自己的體質(zhì)。使幼兒養(yǎng)成積極參加體育鍛煉的習(xí)慣、讓孩子體驗運動的快樂。并培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊意識，樹立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。11月下旬我園開展了“教師評優(yōu)課”活動，教師利用教研時間集中參與說、評課,說、評課時能踴躍發(fā)言，充分表達(dá)自己的想法。敢于承認(rèn)自己的不足，并對活動有觀后感和反思。多探索、多發(fā)現(xiàn)、多思考、更好地融入活動情境,放開自己,從而提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。12月11日我園開展了“半日開放”活動，獲得家長們的一致好評，增進(jìn)了家園的合作關(guān)系。12月12日我們還開展了“甜品品鑒會”，讓家長品嘗幼兒的一日三餐并提出好的建議和意見。12月23日，我園開展“過冬至，吃餃子”的活動，讓幼兒了解冬至的由來及習(xí)俗。12月24日我園開展了“平安過圣誕”的活動，讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來，園里還給孩子們準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物。讓那個幼兒感受節(jié)日的氣氛。12月29日、30日我們分年級組開展了“慶元旦、迎新年”的活動，老師、孩子們還有家長都精心準(zhǔn)備了節(jié)目，園里還給每位幼兒準(zhǔn)備了新年禮物?；顒荧@得了家長的一致好評。強(qiáng)化、細(xì)化教學(xué)常規(guī)檢查工作。本著“我們用心、孩子開心、你們放心”的辦園宗旨，本學(xué)期加強(qiáng)了對教學(xué)常規(guī)檢查力度，并細(xì)化了常規(guī)檢查的項目，如：不定期抽查各班來離園活動及教學(xué)活動情況，如期進(jìn)行每月一次的主題墻檢查、評比活動，及時查收各類計劃、教案；每天檢查各班午睡情況、戶外活動情況等。每一項檢查，都有詳細(xì)的記錄和分值；每一項檢查都納入了期末的班級考核工作中，使考核工作有據(jù)可依，有跡可循。嚴(yán)格管理，重抓“養(yǎng)成教育”。教師以身作則，做好了幼兒學(xué)習(xí)的榜樣，嚴(yán)格要求幼兒的言行，對不良行為及時的進(jìn)行教育和糾正。培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。如：不亂涂、亂扔、亂畫，勤剪指甲、勤洗手洗臉等。讓幼兒通過生活常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的生活、行為習(xí)慣。保證幼兒戶外活動時間。本學(xué)期，要求各班保證幼兒每天有不少于2小時的戶外活動時間，以達(dá)到增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的目的。10月份我園還開展了“健康快樂動起來”韻律操展示活動。中、小班共計150名幼兒參賽。安全問題常抓不懈。安全問題是幼兒園工作的重中之重，利用每周一例會時間加強(qiáng)對教師安全意識的培養(yǎng)。加強(qiáng)對幼兒的安全教育。通過課程對幼兒進(jìn)行安全教育。如，教給幼兒防火、防水、防電的知識，不和陌生人講話的自我保護(hù)意識等。10月份我園組織幼兒進(jìn)行了防踩踏的演練活動，11月份，我園又組織幼兒進(jìn)行了一次防火演練，讓幼兒通過實踐，體驗火災(zāi)逃生的過程，知道如何迅速有效的逃離火災(zāi)現(xiàn)場。保持家園密切溝通，發(fā)揮教育合力。充分發(fā)揮班級家園聯(lián)系窗的作用，分享、交流一些育兒信息和幼兒在園的表現(xiàn)情況，并做到及時更新。開學(xué)初我們召開了第一次全員家長會，本學(xué)期11月18日開展了“健康快樂動起來”韻律操展示活動，并邀請家長進(jìn)行觀摩。同月還舉辦了“教師自制玩教具評比活動”，并讓家長參與評比。12月11日我園開展了“半日開放”讓家長們參與到孩子的教育教學(xué)活動中，體驗幼兒在園的學(xué)習(xí)生活。同月我們還開展了“甜品品鑒會”活動，讓家長品嘗幼兒在園的一日三餐，并提出好的意見和建議。12月29日、30日我們分年級組開展了“慶元旦、迎新年”的活動，老師、孩子們還有家長都精心準(zhǔn)備了節(jié)目，園里還給每位幼兒準(zhǔn)備了新年禮物?；顒荧@得了家長的一致好評。通過這些活動，加強(qiáng)了與家長的聯(lián)系，讓家長更深入的了解我園的日常教學(xué)活動以及幼兒在園情況，受到了家長的一致好評。真正做到家園合力。二、教研工作本學(xué)期教研工作堅持“教研園本化，教研實用化”的原則，根據(jù)開學(xué)初安排，每個教研組每月4次活動，本學(xué)期共計18次。開學(xué)初要求教師們自學(xué)《幼兒園指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園36歲兒童學(xué)習(xí)指南》。通過自學(xué)讓教師們用先進(jìn)的教育理念武裝頭腦，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí)，以飽滿的教育熱情對待孩子。11月時，我們針對教室區(qū)域創(chuàng)設(shè)，專門開展了各個區(qū)域的設(shè)計、材料的投放、活動的開展等教研內(nèi)容。12月針對“評優(yōu)課”的開展，教研組通過“一課三研”的形式，組織教師對一節(jié)科學(xué)活動，結(jié)合實際進(jìn)行分析討論，充分發(fā)揮集體教研力量，針對日常教學(xué)活動的困惑，提出問題，公共探討解決問題的辦法，收到了一定的成效。本學(xué)期副園長、保教主任、教研組長等深入班級聽課，開展園級公開活動18節(jié)，匯報活動6節(jié)，并針對活動，組織教師反思、研討再授課，“一課三研”的教研形式，收效可嘉。其中，小一班翟巧香老師的美術(shù)活動等都得到了大家的一致好評。參與教研的教師都十分認(rèn)可這種“一課三研”的教研形式。認(rèn)為對提高自身教學(xué)水平有很大的作用。認(rèn)真組織開展外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作：7月15日—25日全園教師進(jìn)行了新教師崗前培訓(xùn)；9月17日—26日任李娜、王嬋參加了“2015年學(xué)前教育教研人員”的培訓(xùn)。王嬋還獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號。10月8日—22日王嬋參加了“國培計劃”——幼兒園優(yōu)秀青年教師專項技能的培訓(xùn)。10月17日—18日李瑩、張轉(zhuǎn)玲、張伊凡、袁娜娜、高杏等人參加上海著名幼教專家教學(xué)藝術(shù)與精品課例展示活動。10月23日由保教主任王嬋和保健醫(yī)丁醫(yī)生帶領(lǐng)各班主班到第六保育院參加保育員工作的培訓(xùn)。篇二：xx幼兒園xx學(xué)第一學(xué)期保教工作總結(jié) xx幼兒園xx學(xué)第一學(xué)期保教工作總結(jié) xx幼兒園xx學(xué)第一學(xué)期保教工作總結(jié) 在辭舊迎新的日子里，xx學(xué)的第一個學(xué)期即將步入尾聲，回顧一個學(xué)期的工作，感慨萬千。本學(xué)期是忙碌的一學(xué)期，全園全體教職員工，為了孩子的快樂成長，大家齊心協(xié)力，無怨付出。作為上海市一級幼兒園，我們以更高的目標(biāo)來要求自己。我們不斷充實自己，展示自己，讓幼兒、家長體驗到一級幼兒園的高質(zhì)量，讓姐妹幼兒園感受到我們的引領(lǐng)輻射作用。一、以幼兒為本，促幼兒發(fā)展以幼兒為本是我們的一貫宗旨。我們根據(jù)兒童發(fā)展的需要，創(chuàng)設(shè)適宜的環(huán)境，組織有價值的活動，促進(jìn)幼兒健康快樂成長。（一）在家庭式環(huán)境中舒心成長《指南》中指出幼兒園要創(chuàng)設(shè)溫馨的家庭式的環(huán)境讓幼兒學(xué)習(xí)、生活。為此，我們創(chuàng)設(shè)溫馨的點心吧，舒適的午睡室，整潔的活動室。同時，我們根據(jù)不同年齡段幼兒的年齡特點創(chuàng)設(shè)不同的生活、游戲、學(xué)習(xí)環(huán)境。（二）在快樂運動中愉悅成長我園的辦園特色是幼兒快樂運動。我們在研究的基礎(chǔ)上創(chuàng)設(shè)情境性體育游戲，豐富了戶外運動的內(nèi)容和材料。（三）在豐富有趣的游戲中自主成長游戲是幼兒學(xué)習(xí)的最佳方式。我們每天保證幼兒有一個小時的自主游戲時間的基礎(chǔ)上，更側(cè)重游戲內(nèi)容、游戲環(huán)境、游戲材料的研究。（四）在有價值的學(xué)習(xí)活動中加速成長集體學(xué)習(xí)活動在幼兒園一日活動中所占的時間比例很少，也正因如此，我們認(rèn)為每個集體學(xué)習(xí)活動應(yīng)該是有價值的，高密度的。幼兒學(xué)習(xí)后有所收獲的。在活動中注重動靜交替、注重活動形式的游戲化、注重師幼互動、注重生生互動。二、有效教研，提升教師專業(yè)素養(yǎng)按照我們的教研制度，我們的教研組分為大教研組，小教研組，備課組。我們堅持每周一次大教研組活動，一次小教研組活動，一次備課組活動。三、搭建舞臺，促教師成長，提高教學(xué)質(zhì)量展示活動。區(qū)骨干教師高級研修班現(xiàn)場觀摩研討活動。xx年11月2日，xx學(xué)前教育高級研修班骨干教師研討活動在xx幼兒園舉行。區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院教育研究中心的宋xx、陳xx和許xx三位教研員和學(xué)前高研班骨干教師參加了本次研討活動。老師們首先觀摩了中大班的情景性戶外活動及托小班的社區(qū)體育活動；隨后觀摩了章李老師執(zhí)教的大班體育活動“好玩的輪胎”；最后在集中交流研討時，我向大家交流介紹了本園的特色——快樂運動成長。夏老師介紹了我園集體體育活動中的新的領(lǐng)悟與經(jīng)驗。本次活動獲得宋志紅老師及大家的高度贊揚。也讓我們對我們幼