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小學20xx年電教工作計劃(編輯修改稿)

2025-11-16 05:54 本頁面
 

【文章內容簡介】 備的日常管理與維護,認真執(zhí)行有關電教設備使用規(guī)范,對設備進行定期的檢測維護,并做好維修記錄。迅速及時地處理各部門的電教故障,保證學校網絡暢通,鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學效果。加強班班通設備的維護保養(yǎng)本學期學校將完成錄播教室、班班通設備的采購、安裝,電教處將加強對設備的管理和教師使用培訓,經常對設備進行保養(yǎng)維護,確保設備正常使用。(二)加強信息技術課的教學認真學習中小學信息技術教學大綱,鉆研教材,加強信息課的研討,努力上好信息技術課,不斷提高學生的信息素養(yǎng)和信息處理能力。同時做好使用登記,做好設備的維護維修工作。(三)推進信息技術與教學的深度融合在教師中開展信息技術培訓活動在教師中開展信息技術培訓活動,提高老師的信息技術與其所教學科的整合能力。本學期將重點對教師進行新設備的使用培訓,全面提高教師運用信息技術進行工作和教學的能力。高老師使用計算機的效率,提高電教設備使用率。深度開展“十堰市教育信息化應用云平臺”的使用本學期將繼續(xù)加強教師使用云平臺的管理,鼓勵教師積極向教育信息化應用云平臺提供系列優(yōu)質教學資源、豐富個人空間、下載、發(fā)帖等工作。組織教師參加“微課評比”活動,探究“翻轉課堂”教學模式微課強勢來襲,微課程資源創(chuàng)設了更多機會讓學習者積極主動學習,微課資源為培訓與教學模式創(chuàng)新提供基礎。本學期將組織教師參加十堰市第二屆“微課”原創(chuàng)作品大獎賽,并以此轉變教師觀念,逐步實現從“傳統課堂教學模式”向“翻轉課堂教學模式”轉變,努力克服學生長期以來依賴老師“教”的學習習慣。形成比較成熟“先學后教”的課堂教學模式,打造適合學生發(fā)展的優(yōu)質課堂。組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動根據教育部教育信息化工作部署,組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,20xx年爭取完成30%的錄課任務,做好參評課例的上傳,參加網上“曬課”。通過活動,進一步增強教師對信息技術推進教學改革、提高教學質量重要性的認識,使每位教師能夠利用信息技術和優(yōu)質數字教育資源至少上好一堂課,促進優(yōu)質數字教育資源的開發(fā)與共享,推動信息技術和數字教育資源在課堂教xx學中的合理有效應用和深度融合。(四)其他工作繼續(xù)做好校園網站建設工作。爭取做好網絡文明傳播工作做好學校交給的臨時性工作。總之,本學期全體電教人員將圍繞學校的中心工作,與學校的各部門配合協助,積極主動、熱情服務,以高度的事業(yè)性和
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