20xx秋人教版生物七年級(jí)上冊(cè)212植物細(xì)胞(編輯修改稿)
2025-01-14 14:12 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 思考，以解決不解之處，掃除制片中的障礙，以便下一步自行操作能順利進(jìn)行。 提前參加培訓(xùn)的幾位學(xué)生作為 “小先生 ”示范制片，邊示范邊講解。 其他學(xué)生認(rèn)真觀看，獲得感性認(rèn)識(shí)。對(duì)其中的不明白之處提出自己的疑問(wèn)，由 “小先生 ”解答，或同學(xué)們展開(kāi)討論，若仍有疑問(wèn)及時(shí)申請(qǐng)老師的幫助。 注：學(xué)生提出問(wèn)題的方向 ① 擦拭載玻片和蓋玻片的目的？若擦拭不凈，后果如何？ ② 滴清水的量如何掌握？水量過(guò)多過(guò)少對(duì)實(shí)驗(yàn)有何影響？ ③ 取材的部位、方法、大小？ ④ 蓋蓋玻片的方法、原因（即目的或避免出現(xiàn)的不利影響） ⑤ 滴染色劑的位置、數(shù)量？ ⑥ 吸引染液的方法？ 提示： ① 取村：黃瓜改 “ 刮取果肉 ”為 “ 削取薄片 ” ，挑選最薄的一片制片；番茄可挑取果肉或吸取果汁； ②染色劑：嘗試用高錳酸鉀溶液染色如何？ ③ 染色：可在蓋上蓋玻片之前直接滴加染色劑染色（黃瓜、番茄不必染色） 根據(jù)老師提供的材料用具考慮取材、染液、染色如何改革一下？ 要敢想、敢做 及時(shí)指導(dǎo)： 發(fā)現(xiàn)制作較好的裝片， 予以 展示 自行選擇一種所給材料及相應(yīng)的染液和方法
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1