20xx秋人教版生物七年級上冊36愛護植被綠化祖國(編輯修改稿)
2025-01-14 14:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 交流做引導、點評，保證交流的正確性和有效性。 小組合作進行自主性學習活動，結(jié)合多媒體展示，觀察書上插圖，結(jié)合經(jīng)驗互相交流，進一步分析本地情況。 教 學 過 程 二、 國植被面臨的主要問題 我國森林資源貧乏 ，屬少林國家，并且資源分布不均勻 出示表格（如各國植被情況數(shù)據(jù)），引導學生進行活動，組織交流，并作出評價。 我國森林面積和草原面積日益減少，并呈現(xiàn)退化現(xiàn)象 展示多媒體，然后組織學生討論和交流表達，激發(fā)學生情感。 小組合作粗略計算，然后進行橫向比較（各國森林面積和人均占有綠地面積）或縱向比較（建國以來各時期我國人均占有綠地或森林的面積），通過比較發(fā)現(xiàn)問題，分析原因。 先看一看，想一想，然后小組議一議，之后以“假如
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