20xx秋人教版音樂七年級上冊第2單元欣賞伏爾塔瓦河word教案2-資料下載頁

【總結】《伏爾塔瓦河》教學目標：掌握《伏爾塔瓦河》的主題旋律；聽辨西洋樂器；啟發(fā)學生形象思維；了解捷克和伏爾塔瓦河（音樂與相關文化）。重點：掌握《伏爾塔瓦河》的主題旋律，體會主題旋律中所蘊含的深厚愛國熱情。難點：聽后會鑒賞音樂的結構及主題思想。教學過程：1、導入：在上一課，欣賞了四首以歌頌祖國為題材的中國歌曲，這節(jié)課欣賞一首以

2024-11-28 02:52

2017秋人教版美術七年級上冊第三單元有創(chuàng)意的文字2-資料下載頁

【總結】《文字的魅力》教案教材分析：依據美術新課程標準的理念，我明確了本課屬于綜合·探索領域，使學生了解文字的發(fā)展歷史，并提高學生對文字的審美能力。教學目標：1、知識目標：讓學生理解感受不同形式的文字中所蘊涵的文化特征及審美價值。2、能力目標：能夠從文字形象中尋找靈感，創(chuàng)作具有韻味的美術作品。3、情感目標：愿意從美

2024-12-09 14:08

20xx秋人教版歷史七年級上冊期中試題2-資料下載頁

【總結】張家港市梁豐初級中學2020-2020學年第一學期期中試卷初一歷史一、選擇題：（把每題的答案填在答案卷答案卷的表格中，每題2分，共50分）年3月底，中國國家博物館將中華第一鼎——“司母戊鼎”正式更名為“后母戊鼎”。右圖為該鼎腹部的文字拓片，其文字屬于A甲骨文B金文C隸書

2024-11-14 23:44

20xx秋人教版音樂七年級上冊第5單元欣賞阿里郎2-資料下載頁

【總結】《阿里郎》教案教學目標1、知識與技能通過學唱歌曲，使學生能夠用然圓潤的聲音和優(yōu)美抒情的情緒演唱《阿里郎》，生動形象的表現歌曲內容。通過創(chuàng)作與表演，激發(fā)學生的想象力和創(chuàng)造力、培養(yǎng)學生的自我規(guī)劃、組織能力。2、過程與方法在學習歌曲的過程中，采用自主學習的方法，引導學生自主參與各項學習活動并順利完成學習任務，同時培養(yǎng)學生良好的合作意識和協(xié)調

2024-11-19 12:26

2017秋人教版美術七年級上冊第四單元設計我們的校園2-資料下載頁

【總結】《設計我們的校園》教案教學要求1．進一步鞏固學生已學的有關知識，讓學生學會應用數學知識解決實際生活中的問題。2．培養(yǎng)學生收集、整理、分析信息的意識和能力。3．培養(yǎng)學生愛校、美化學校的情感。教學重點設計新校園的過程教學用具校園平面圖紙，卷尺，多媒體課件教學過程一、

2024-12-09 14:07

2017秋人教版美術七年級上冊第四單元描繪我們的校園2-資料下載頁

【總結】《描繪我們的校園》教案教學要求，培養(yǎng)學生熱愛學校的情感，培養(yǎng)學生的責任感和主人公意識。，了解學校的規(guī)則和紀律，并能夠自覺遵守；懂得尊重學校不同崗位的工作人員。，認識校園忠于自己相關的設施。，初步培養(yǎng)學生的觀察能力、通過多種突進獲取信息的能力和表達能力。教學重難點認識我們的校園，熱愛我們的校園。教學活動

2024-12-09 14:07

2017秋人教版美術七年級上冊第三單元精美的報刊2-資料下載頁

【總結】《精美的報刊》教案知識與技能：1、使學生掌握紙版畫基本知識及制作步驟；2、掌握對紙版畫的表現技能。過程與方法：1、以“談話、設疑法”導入本課，充分利用電教手段，激勵啟發(fā)學生思維。2、通過作品欣賞和錄像的演示，從視覺、聽覺上對學生刺激，激發(fā)學生學習興趣，調動學習積極性、自覺性。3、學生實踐設計成競賽游戲的形

2024-12-09 14:08

20xx年秋七年級語文上冊第一單元2濟南的冬天課件新人教版-資料下載頁

【總結】天老舍說起冬，尤其是中國北方的寒冬，腦海中浮現的多是冰封雪飄、天寒地凍的畫面。導入新課但在老舍先生的文章中，濟南的冬天不僅讓人感受不到這些，反而使人感到溫暖的春意。那么，稱為“寶地”的濟南的確如作者描繪的那樣詩情畫意嗎？今天，就讓我們在老舍的引領下，一起去觀賞如水墨畫般的濟南的冬天吧！

2025-06-14 04:00

2017秋人教版美術七年級上冊第二單元小伙伴2-資料下載頁

【總結】《小伙伴》教案教學目標：1、了解人體的基本比例及其處在不同姿態(tài)情況下的比例的變化。2、學習用簡單的線條描繪任務動態(tài)的基本方法和人物寫生的一般步驟。3、通過人物全身姿態(tài)的寫生練習，感知人體結構的和諧美和人體的動態(tài)美。教法設計：本課是“造型;表現”學習領域的教學，注重學生學習的自主性，探究性，充分發(fā)揮學生的主觀能動性和想象力

2024-12-09 14:08

20xx秋七年級美術上冊石窟藝術的寶庫課件2人美版-資料下載頁

【總結】走進敦煌莫高窟上課前，首先送大家一碗面，警告那些愛吃的同學們，不要流口水。那么生活常識告訴大家，這碗面是什么面呢？蘭州拉面，蘭州屬于哪個省呢？對！讓我們跟隨著這碗香飄飄的拉面走進祖國西北部的甘肅省，哎？可不是去品嘗正宗牛肉拉面的哦！讓我們一起去收獲此次敦煌莫高窟之旅。當然，閑暇之余品嘗一下當地名吃未嘗不可。不過首先，我們要走進甘肅省的三危山和鳴沙山的懷抱，撥開層層神

2025-06-21 02:58

20xx秋七年級美術上冊石窟藝術的寶庫課件2人美版-資料下載頁

【總結】走進敦煌莫高窟上課前，首先送大家一碗面，警告那些愛吃的同學們，不要流口水。那么生活常識告訴大家，這碗面是什么面呢？蘭州拉面，蘭州屬于哪個省呢？對！讓我們跟隨著這碗香飄飄的拉面走進祖國西北部的甘肅省，哎？可不是去品嘗正宗牛肉拉面的哦！讓我們一起去收獲此次敦煌莫高窟之旅。當然，閑暇之余品嘗一下當地名吃未嘗不可。不過首先，我們要走進甘肅省的三危山和鳴沙山的懷抱，撥開層層神

2025-06-11 22:27

20xx秋人教版美術八年級上冊第一單元造型的表現力ppt課件4-資料下載頁

【總結】造型的表現力線條?線條疏密?直線、曲線、長短明暗體量?體積-大小?重量-輕重空間?平面繪畫--近大遠小建筑、雕塑課內小結?造型的表現力?1、線條?2、明暗?3、體量?4、空間

2024-11-19 14:51

20xx秋人教版音樂七年級上冊第6單元欣賞小步舞曲2-資料下載頁

【總結】小步舞曲教學目標一、情感態(tài)度與價值觀：（一）能在欣賞《小步舞曲》中，感知樂曲婉轉如歌和活潑跳躍兩個不同段落主題所表現的情緒以及樂曲的演奏形式。（二）學生能樂于參與欣賞、演唱、演奏、律動等活動，并且與同伴交流實踐后的感受和見解，分享學習過程中的快樂。二、過程與方法：學會用自主學習、體驗與合作學習等方式，在信息交流、聽、唱、奏、演等多種

2024-11-19 12:26

20xx秋人教版音樂七年級上冊第5單元演奏學吹豎笛2-資料下載頁

【總結】學吹豎笛教學目標：一、知識目標知道5、6、7三個音的指法。二、情感目標1、通過即興創(chuàng)編樂句，培養(yǎng)學生學習豎笛的興趣。2、通過即興創(chuàng)編樂句，合作互輪吹奏，培養(yǎng)同學們的合作意識。三、能力目標通過學習5、6、7三個音進行改編創(chuàng)編樂句，形成二聲部來豐富歌曲內容。教學重點、難點：吐奏吹奏方法

2024-11-19 12:26

20xx秋人教版音樂七年級上冊第3單元演奏學吹豎笛2-資料下載頁

【總結】學吹豎笛教學目標：一、知識目標知道5、6、7三個音的指法。二、情感目標1、通過即興創(chuàng)編樂句，培養(yǎng)學生學習豎笛的興趣。2、通過即興創(chuàng)編樂句，合作互輪吹奏，培養(yǎng)同學們的合作意識。三、能力目標通過學習5、6、7三個音進行改編創(chuàng)編樂句，形成二聲部來豐富歌曲內容。教學重點、難點：吐奏吹奏方法

2024-11-19 12:26

20xx秋人教版美術七年級上冊第一單元富于創(chuàng)造力的造型藝術2-免費閱讀

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20xx秋人教版美術七年級上冊第一單元富于創(chuàng)造力的造型藝術2(更新版)