高段數(shù)學(xué)教研組總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-11 05:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 個團(tuán)結(jié)溫馨的大家庭，大家在教研中暢所欲言，在教研中大家互相幫助，解決問題。我們組雖沒有轟轟烈烈的業(yè)績，但大家都在平凡的教學(xué)工作中勤勤懇懇工作著。我們決心今后的工作中做到“對待事業(yè)要愛，理論學(xué)習(xí)要鉆，科學(xué)意識要強，教學(xué)業(yè)務(wù)要強?！背蔀橐恢Ц咚刭|(zhì)的教師隊伍。第三篇：小學(xué)數(shù)學(xué)高段教研組總結(jié)高段數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)（20172018學(xué)年第一學(xué)期）轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的教學(xué)工作又近尾聲，本學(xué)期我們小學(xué)數(shù)學(xué)高段教研組全體教師緊緊圍繞學(xué)校教導(dǎo)工作要點，以探索小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)為目標(biāo)，圍繞學(xué)校工作計劃中對教學(xué)工作的要求，立足課堂，反思實施過程中出現(xiàn)的問題，探討、尋求問題解決的策略和方法，我們加強教研力度，努力提高課堂教學(xué)效率，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)每位教師的專業(yè)化發(fā)展。已順利完成了一系列工作，現(xiàn)就以下幾方面總結(jié)如下：一，加強理論學(xué)習(xí)，提高組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。、思想和方法，努力促使廣大教師在日常數(shù)學(xué)教學(xué)中加強實踐感悟，切實轉(zhuǎn)變教育觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為。，積極開展新教材材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力，例如：8月份的說教材說課標(biāo)。學(xué)習(xí)、實踐、反思相結(jié)合。學(xué)習(xí)理論，邊實踐邊思考，并把自己的反思過程記錄下來，在反思中不斷修正自己的教學(xué)行為。二，積極開展教研活動，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。.。全組教師先研究備課，相互交流探討，暢所欲言，表達(dá)自己的想法，再去上課。每次課后教師要認(rèn)真地反思教學(xué)，要從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作，寫出有質(zhì)量的聽課反思，通過互相聽課、評課，取長補短，不斷提升自己的教科研能力。例如：11月份的優(yōu)雅教師教學(xué)大賽。尤其是根據(jù)自己在平時的教學(xué)課堂中遇到的問題，進(jìn)行交流，如探討“如何提高高年級學(xué)生的聽課效率”，通過全組教師的經(jīng)驗交流，方法借鑒，使疑惑迎刃而解，找到可以試行的教學(xué)方法。，扎實有效地加強教學(xué)實踐、研究，努力提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率。本學(xué)期我們每位數(shù)學(xué)教師都是課堂教學(xué)的實踐者，學(xué)校組織”聽教師常態(tài)課”活動。課堂上充分展現(xiàn)了他們深厚的教學(xué)功底，以及在課堂上常見問題的靈活處理，宋小翠老師的《分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》，張麗楠老師的《平行四邊形的面積》效果都很好。，探討熱點問題，保留優(yōu)秀教案課件資料，達(dá)到資源共享。三、重視學(xué)生數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)，強化口算能力。每堂課的課首三分鐘開展20道口算，采取“我說算式，你寫結(jié)果”的形式，通過“開火車”匯報，提高學(xué)生對口算參與的廣度和強度，在12月份的“我是口算小達(dá)人”的活動中，發(fā)現(xiàn)幾乎所有的孩子口算的速度和準(zhǔn)確率都有很大的提升?；仡櫼粚W(xué)期的工作，我們對組里的每一次教研活動都精心組織，保證活動的質(zhì)量。活動前計劃
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