20xx秋教科版語文二年級上冊第7課植物媽媽有辦法2(編輯修改稿)
2025-01-14 13:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 問：誰讀懂了“四海為家“這個詞語？學生結(jié)合上下文說說自己的看法。練習讀好問句。 4 節(jié) （ 1）說一說：你最欣賞哪一位媽媽的辦法？為什么？ （ 2）通過網(wǎng)站或課件演示，幫助學生了解蒲公英、蒼耳、豌豆是怎樣傳播種子的。學生在書上勾出關(guān)鍵詞語。 （ 3）相機指導朗讀，重點讀好關(guān)鍵詞語。 ：引導學生體會讀、表演讀。分小組進行朗讀比賽。 。 四、實踐活動 讀課后“泡泡”里的話，說一說除了課文中講到的，自己還知道哪些植物傳播種子的方法？ （學生展示交流自己的資料；通
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