風(fēng)力發(fā)電機組的基本控制策略(編輯修改稿)
2024-11-11 03:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 制領(lǐng)域躋身前列。人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)控制是一種智能控制技術(shù)。神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)理論綜合了人類和生物的適應(yīng)性、學(xué)習(xí)和判斷能力等，所以該理論的自適應(yīng)與自組織性比較高，可以監(jiān)視和察覺風(fēng)力快速變化的不確定性，也促進了風(fēng)力發(fā)電機組的智能化水平大為提高。風(fēng)速的預(yù)測必須依靠風(fēng)的性質(zhì)、預(yù)測周期和地點，所以使用神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)理論進行短期風(fēng)速預(yù)測，確定時間序列模型來計算風(fēng)速的變化，采用反向傳播和回歸兩種神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)方式來預(yù)測采集到的風(fēng)速變化量。人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)對數(shù)學(xué)模型沒有精確的要求，它是一種非線性系統(tǒng)，它的自適應(yīng)性與良好的控制能力可以在風(fēng)速、風(fēng)向不確定的實際環(huán)境保證系統(tǒng)高效、穩(wěn)定的運行，將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能。在風(fēng)力不確定與擾動較多的實際環(huán)境中，首先會考慮到將滑模變結(jié)構(gòu)完善為積分模糊滑模變來進行變量的控制，解除了精確數(shù)學(xué)模型和風(fēng)力發(fā)電機組控制不可分割性的限制。最近有研究中提到，在控制風(fēng)力發(fā)電機組的系統(tǒng)時，模糊神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)控制算法的發(fā)展將最具優(yōu)勢。但是它只有在風(fēng)速超過額定風(fēng)速時適用，而忽視了風(fēng)速低于預(yù)設(shè)風(fēng)速的情況。結(jié)束語不同的風(fēng)力發(fā)電機組控制技術(shù)的運用，各自具有各自的優(yōu)勢。但總體而言，目前我國風(fēng)力發(fā)電機組控制技術(shù)仍然以引進或借鑒國外優(yōu)秀技術(shù)為主。我國在此方面的自主研發(fā)仍然處于起步階段。為實現(xiàn)對風(fēng)力發(fā)電機組的科學(xué)、高效地控制，保證其正常運行，必須不斷的深入研究風(fēng)力發(fā)電機組控制技術(shù)，在對現(xiàn)有控制技術(shù)進行改進的同時，加強風(fēng)力發(fā)電機組控制技術(shù)的自主研發(fā)，以促進我國在這方面的不斷進步。參考文獻：[1] [J].科協(xié)論壇（下半月），2013（12）：171172.[2] 譚芝，陳眾，湯敏，李奇，[J].電力學(xué)報，2014（1）：6669.[3] 楊建秋，[J].機械研究與應(yīng)用，2014（1）：5153，56.[4] 王劍彬，付小林，[J].內(nèi)蒙古電力技術(shù)，2013（4）：4750.第三篇：風(fēng)力發(fā)電機組檢測與控制171。風(fēng)力發(fā)電機組檢測與控制187。課程編號:課程名稱：171。風(fēng)力發(fā)電機組檢測與控制187。英文名稱：《monitoring and control of wind turbine generator system 》總 學(xué) 時：48總 學(xué) 分：3適用對象: 風(fēng)能與動力工程專業(yè)本科學(xué)生先修課程：171。自動控制原理、風(fēng)力發(fā)電原理187。一、課程性質(zhì)、目的和任務(wù)該課程為風(fēng)能與動力工程本科專業(yè)學(xué)生必修課，目的使學(xué)生了解風(fēng)力發(fā)電機組檢測與控制系統(tǒng)的組成與結(jié)構(gòu)原理；掌握與風(fēng)力發(fā)電機組相關(guān)信號、過程參數(shù)的檢測方法；控制系統(tǒng)構(gòu)成與控制方法分析。為今后從事風(fēng)力發(fā)電機組設(shè)計、運行與維護工作打下基礎(chǔ)。二、教學(xué)要求和內(nèi)容171。基本要求187。：學(xué)習(xí)并掌握不同風(fēng)力發(fā)電機組對檢測與控制系統(tǒng)的要求，學(xué)習(xí)掌握機組主要測量參數(shù)的測量原理，控制對象與控制系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與工作原理。171?；緝?nèi)容187。：風(fēng)力發(fā)電機組檢測與控制系統(tǒng)的組成，機組運行過程電氣、風(fēng)力、機組狀態(tài)參數(shù)檢測，機組啟動、運行、故障等過程控制。三、教學(xué)安排及方式采取以課堂講授為主，課堂討論和實驗為輔的教學(xué)手段，結(jié)合控制系統(tǒng)實驗臺使學(xué)生有直觀形象的知識掌握。五、推薦教材和教學(xué)參考書教材：自編參考書：《風(fēng)力發(fā)電機組的控制技術(shù)》葉杭冶編著 機械工業(yè)出版社六、補充說明大綱執(zhí)筆者：呂躍剛大綱校對者： 大綱審核者： 制定日期：第四篇：風(fēng)力發(fā)電機組6．1一般規(guī)定、升壓站、線路、建筑、交通五大類進行劃分，每個單位工程是由若干個分部工程組成的，它具有獨立的、完整的功能。，施工單位應(yīng)向建設(shè)單泣提出驗收申請,單位工程驗收領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時組織驗收。同類單位工程完工驗收可按完工日期先后分別進行，也可按部分或全部同類單位工程一道組織驗收。對于不同類單位工程，如完工日期相近，為減少組織驗收次數(shù)，單位工程驗收領(lǐng)導(dǎo)小組也可按部分或全部各類單位工程一道組織驗收。驗收重點是檢查工程內(nèi)在質(zhì)量，質(zhì)監(jiān)部門應(yīng)有簽證意見。，建設(shè)單位應(yīng)向項目法人單位報告驗收結(jié)果，工程合格應(yīng)簽發(fā)單位工程完工驗收鑒定(單位工程完工驗收鑒定書內(nèi)容與格式參見附錄A)。6．2風(fēng)力發(fā)電機組安裝工程驗收．它由風(fēng)力發(fā)電機組基礎(chǔ)、風(fēng)力發(fā)電機組安裝、風(fēng)力發(fā)電機監(jiān)控系統(tǒng)、塔架、電纜、箱式變電站、防雷接地網(wǎng)七個分部工程組成。各分部工程完工后必須及時組織有監(jiān)理參加的自檢驗收。6．2．2驗收應(yīng)檢查項目。’、l風(fēng)力發(fā)電機組基礎(chǔ)。1)基礎(chǔ)尺寸、鋼筋規(guī)格、型號、鋼筋網(wǎng)結(jié)構(gòu)及綁扎、混凝土試塊試驗報告及澆注工藝等應(yīng)符合設(shè)計要求。2)基礎(chǔ)澆注后應(yīng)保養(yǎng)28天后方可進行塔架安裝，塔架安裝時基礎(chǔ)的強度不應(yīng)低于設(shè)計強度的75％。3)基礎(chǔ)埋設(shè)件應(yīng)與設(shè)計相符。風(fēng)力發(fā)電機組安裝。1）風(fēng)輪、傳動機構(gòu)、增速機構(gòu)、發(fā)電機、偏航
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