【總結(jié)】1、認(rèn)識平方數(shù),探究一個平方數(shù)的4倍仍是平方數(shù);了解奇數(shù)與平方數(shù)關(guān)系。2、培養(yǎng)學(xué)生操作、觀察、推理、歸納、猜想等能力。3、讓學(xué)生在探索圖形與數(shù)的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。情景歡迎來到點圖與數(shù)的寶庫,探索數(shù)與點圖之間的秘密。2×3=623
2025-11-01 23:16
【總結(jié)】稍復(fù)雜的應(yīng)用題滬教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?掌握解答稍復(fù)雜的求一個數(shù)的幾分之幾是多少的應(yīng)用題的思路,并能正確解答。?培養(yǎng)同學(xué)們理解、分析問題的能力。能根據(jù)解決問題的需要,能夠收集有用的信息,進(jìn)行比較、歸納。?通過創(chuàng)設(shè)情境,練習(xí)開放性題目,使同學(xué)們初步了解數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)的作用。使同學(xué)們能夠從現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)并提出
2024-11-17 09:07
【總結(jié)】數(shù)的運(yùn)算【教學(xué)目標(biāo)】認(rèn)知目標(biāo):1.根據(jù)已學(xué)的“湊整”方法,根據(jù)實際要求寫出一個數(shù)的近似值。2.鞏固常用計量單位,掌握所學(xué)單位間的進(jìn)率,能夠進(jìn)行單位互化。能力目標(biāo):結(jié)合學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)學(xué)生有序地梳理知識的能力。情感目標(biāo):通過知識梳理復(fù)習(xí),認(rèn)識知識的之間密切聯(lián)系重要性,從而感受其中的趣味性。【教學(xué)重點】1.會用
2024-11-18 16:10
【總結(jié)】1、學(xué)會將認(rèn)識的數(shù)進(jìn)行合理的分類。2、能根據(jù)十進(jìn)制位值制寫數(shù)和讀數(shù),能在數(shù)軸上用點表示數(shù)的位置并比較兩個數(shù)的大小。3、進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)知識間的互相聯(lián)系,體會數(shù)學(xué)的作用。復(fù)習(xí)歸納想一想,你學(xué)過哪些數(shù)?整數(shù)分?jǐn)?shù)小數(shù)自然數(shù)正數(shù)負(fù)數(shù)……你能將我們學(xué)過的數(shù)分分類嗎?探究一探究二探究三
2024-12-11 03:47
【總結(jié)】數(shù)與運(yùn)算教學(xué)內(nèi)容:數(shù)的概念。21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)教學(xué)目標(biāo):,掌握整數(shù)、小數(shù)的數(shù)位順序。會把一個多位數(shù)改寫成以萬為單位的數(shù)。2.理解小數(shù)的意義和性質(zhì)。掌握小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。3.知道準(zhǔn)確數(shù)和近似數(shù)的含義,并會按要求截取近似值。4.會把學(xué)過的數(shù),用數(shù)軸上的點表示。會比較數(shù)的大小。教學(xué)過程:一、宣布課題:今
【總結(jié)】滬教版小升初數(shù)學(xué) 真題集萃易錯卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、...
2025-10-03 06:16
【總結(jié)】出發(fā)!破解墻上的秘密才能打破數(shù)墻,你們可以嗎?填滿數(shù)墻才能打碎,你們可以么?3412222311465749115救救我!101055565465381020102016
2024-11-29 01:55
【總結(jié)】滬教版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)用字母表示數(shù),同學(xué)們要做到以下幾點:1.初步認(rèn)識用字母表示數(shù)的意義和作用,能夠用字母表示學(xué)過的運(yùn)算定律與計算公式。2.初步體會在具體的情境中用含有字母的式子表示數(shù)量或數(shù)量關(guān)系。12931468105137==30655687942
2025-11-03 00:53
【總結(jié)】蘇教版小升初數(shù)學(xué)備考專題圖形與幾何基礎(chǔ)卷(大全)第一篇:蘇教版小升初數(shù)學(xué)備考專題圖形與幾何基礎(chǔ)卷(大全)蘇教版2021年小升初數(shù)學(xué)備考專題圖形與幾何基礎(chǔ)卷姓名:________班級:________成績:________小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、填空題(共11題;
2025-04-17 10:31
【總結(jié)】1、初步建立代數(shù)思想,知道符號能表示數(shù)。2、復(fù)習(xí)求等式或算式中未知的數(shù)的方法,為下階段解方程作準(zhǔn)備。3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),養(yǎng)成檢驗的好習(xí)慣。同學(xué)們,經(jīng)過兩個月的休息調(diào)整,你們現(xiàn)在的狀態(tài)怎么樣了呢?相信你們已經(jīng)作好了充分的準(zhǔn)備來迎接小學(xué)階段的最后一個學(xué)年。讓我們一起加油吧!
2024-11-28 23:58
【總結(jié)】012345678910動物王國運(yùn)動會shùshèxiàn數(shù)射線012345678910數(shù)射線有哪些特征?(0)(每格都一樣)(從0往右數(shù),越數(shù)越大)012345678910填相鄰的數(shù)
【總結(jié)】滬教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)千以內(nèi)數(shù)在數(shù)射線上不同的定位、定序。2.能夠讀出數(shù)射線上所在位置的字母所表示的數(shù)。3.會找一個數(shù)的左、右鄰數(shù)和該數(shù)相鄰的整十?dāng)?shù)。復(fù)習(xí)引入:0100我們來玩小游戲“猜數(shù)字”()()()205090ab2398你能在
2025-11-01 23:10
【總結(jié)】蘇教版?zhèn)鋺?zhàn)小升初數(shù)學(xué)專題一:數(shù)與代數(shù)比與比例(含5篇)第一篇:蘇教版?zhèn)鋺?zhàn)小升初數(shù)學(xué)專題一:數(shù)與代數(shù)比與比例蘇教版?zhèn)鋺?zhàn)2020年小升初數(shù)學(xué)專題一:數(shù)與代數(shù)比與比例姓名:________班級:________成績:________小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題(共17
2025-04-17 10:09
【總結(jié)】小升初練習(xí)題11.計算:12345×2345+2469×38257.2.將等邊三角形紙片按圖1所示步驟折疊3次(圖1中的虛線是三邊的中點的連線),然后沿兩邊的重點的邊減去一角(如圖2)。(圖1)
2024-11-15 15:53
【總結(jié)】平均數(shù)的認(rèn)識滬教版五年級數(shù)學(xué)上冊課件不會游泳的小馬要過河,河邊一塊牌子上寫著“平均水深”,小馬高。小馬能安全淌水過河嗎?為什么?想一想:=32923÷5=(米)答:這五座橋的平均長是。黃浦江上的這五座大橋平均橋長是多少米?平均數(shù)(8346+7
2024-11-28 23:59