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正文內(nèi)容

學(xué)區(qū)研訓(xùn)員年度工作總結(jié)(編輯修改稿)

2024-11-10 12:02 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 目標(biāo),把握好教學(xué)重難點(diǎn)。課前,我積極鉆研教材、教法、學(xué)生、學(xué)法,結(jié)合自身實(shí)際及現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。課上,本人以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,積極采用啟發(fā)式、討論式等重“導(dǎo)”輕“灌”的教學(xué)法,培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力,拓寬了學(xué)生的思路,發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)新思維;此外,本人還以新課標(biāo)提出的:“倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”為指導(dǎo),積極開(kāi)展課堂教學(xué)改革。通過(guò)改革,轉(zhuǎn)變了教師的地位和角色,課堂教學(xué)體現(xiàn)了學(xué)生的主體性和教師的主導(dǎo)性,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高了教學(xué)質(zhì)量。課外,本人認(rèn)真批改作業(yè);積極反思教學(xué),認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)隨筆,通過(guò)總結(jié)得失,爭(zhēng)取不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。()在xxx小學(xué)期間,我不僅擔(dān)任兩個(gè)畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,還兼任著語(yǔ)文教研組長(zhǎng)的職務(wù)。為了更好地做好本職工作,為了適應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展,在工作之余,本人十分注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),以提高自身的業(yè)務(wù)能力。在空閑時(shí)間,本人經(jīng)常閱讀《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》、《河北教育》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》等教育期刊,還自費(fèi)訂了《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《讀者》等刊物;本人還經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)上一些教育教學(xué)網(wǎng),了解最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高自身的知識(shí)水平。對(duì)于學(xué)校的公開(kāi)課,我盡量調(diào)好課去聽(tīng),多向有經(jīng)驗(yàn)、教法新穎的老師學(xué)習(xí),做到取長(zhǎng)補(bǔ)短。通過(guò)學(xué)習(xí),我獲得了更多的知識(shí),提高了自己的業(yè)務(wù)能力。值得高興的是我們語(yǔ)文教研組的研究課題《如何培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣》被批準(zhǔn)為市級(jí)課題,另外,在我們畢業(yè)班全體老師的共同努力下,高杖子畢業(yè)班在全學(xué)區(qū)的統(tǒng)考中名列第一。在工作中鍛煉能力。自聘為學(xué)區(qū)語(yǔ)文研訓(xùn)員以來(lái),本人緊緊圍繞基礎(chǔ)教育課程改革和建設(shè)教育強(qiáng)市的總目標(biāo)開(kāi)展教研工作,以新課程理念為指導(dǎo),以落實(shí)課程實(shí)施、促進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變和提高我學(xué)區(qū)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量為核心任務(wù),堅(jiān)持以課題為依托,以教師培訓(xùn)為重中之重,以課例研究為切入點(diǎn),以常態(tài)課調(diào)研為主,以公開(kāi)課為研討,以常規(guī)教學(xué)指導(dǎo)為重點(diǎn),扎實(shí)有效地開(kāi)展教學(xué)研究、課題研究、教學(xué)指導(dǎo)、信息反饋、經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)服務(wù)等工作,促使教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)水平和課堂教學(xué)技能的不斷提高。從進(jìn)入中心校的第一天起,我就意識(shí)到了自己責(zé)任的重要,做研訓(xùn)員干什么?導(dǎo)什么?怎樣起到引領(lǐng)作用?因而當(dāng)走出自己的課堂后我便會(huì)虛心地踏入老師們的課堂,從老師們的課堂走出后我又會(huì)帶著問(wèn)題靜下心來(lái)認(rèn)真思索、細(xì)心研究探討,聽(tīng)課中會(huì)為失敗的課堂而深思,為精彩的課堂而激動(dòng);聽(tīng)課后與老師們的切磋交流中,更是提升了彼此間的教學(xué)水平。在不斷地理論與實(shí)踐相結(jié)合中,在不斷地互相促進(jìn)中,發(fā)現(xiàn)自己的業(yè)務(wù)也在不斷地在提高?!?〗〖2〗〖3〗三、反思自身的不足,促進(jìn)自己再提高。自身存在的問(wèn)題: 學(xué)習(xí)觀念還是不足,教研能力還有待進(jìn)一步提高,深入各校一線的時(shí)間還是不夠多,沒(méi)有組織全學(xué)區(qū)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),沒(méi)有做一節(jié)示范課。因此,今后要做的還有很多很多:多讀書(shū),在了解教育科研動(dòng)態(tài)的同時(shí)自己也撰稿投稿;多交流,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與教育名師名家交流;多聽(tīng)課,通過(guò)聽(tīng)課了解教育最前沿的情況,幫助教師成長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展; 多探索,提升自己的教研科研能力的同時(shí),帶領(lǐng)教師們共同進(jìn)步;多整理,把好的經(jīng)驗(yàn)做法積累起來(lái)形成自己的特色,開(kāi)發(fā)自己的教研之路;多考察,多到學(xué)生中、教師中、家長(zhǎng)中、考察,了解學(xué)校教育最需要什么,并為之而努力。四、設(shè)想xxxx,勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新。因?yàn)榻衲辍坝〗虒W(xué)評(píng)估檢查”是重中之重,深入校點(diǎn)指導(dǎo)教學(xué)的時(shí)間少,所以,過(guò)年一定要在“校本研訓(xùn)”上下功夫,組織多層次的教學(xué)研究活動(dòng),采取多種形式和方法提高教師能力、水平,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。除了中心小學(xué)外,還要多到村小檢查指導(dǎo),爭(zhēng)取用一個(gè)學(xué)期的時(shí)間把全學(xué)區(qū)各校、各老師的情況摸透;不但注重學(xué)科帶頭人的培養(yǎng),更要關(guān)注業(yè)務(wù)能力水平較低的教師,切合實(shí)際的采取各種有效的方法,提高他們的能力和水平;不單單在提高學(xué)生的學(xué)科成績(jī)上下功夫,更要在培養(yǎng)和提高他們的綜合素質(zhì)上做文章,為每一個(gè)孩子的終身發(fā)展而努力?!芭踔活w心來(lái),不帶半根草去”,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,我的工作才剛剛開(kāi)始,新課改,新機(jī)遇,新挑戰(zhàn),我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績(jī)。我相信在中心校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,我一定會(huì)逐漸成長(zhǎng)、逐步提高,努力做到:在教學(xué)上成為引領(lǐng)者、帶頭人;在管理上做好監(jiān)督者、推動(dòng)者;在工作中做好上下級(jí)的溝通者、聯(lián)絡(luò)者;在為人上,成為領(lǐng)導(dǎo)們得力的助手,老師們信任的公仆,家長(zhǎng)們信賴(lài)的老師,孩子們喜愛(ài)的朋友!第四篇:2019年學(xué)區(qū)研訓(xùn)員工作總結(jié)學(xué)區(qū)研訓(xùn)員工作總結(jié)回顧xxxx的工作和學(xué)習(xí),在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和鼓勵(lì)下,在同事們的幫助下,在各校教研組及教師的大力支持和積極配合下,我圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)年的目標(biāo)和任務(wù),忙碌中感覺(jué)充實(shí),辛苦中留下回味,勤勞播種了收獲,不足激勵(lì)我?jiàn)^進(jìn)。現(xiàn)將一年來(lái)的主要工作做總結(jié)匯報(bào)如下:一、實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,提高思想認(rèn)識(shí)。從一名普通的教師到一名學(xué)區(qū)研訓(xùn)員,可以說(shuō)這是不小的轉(zhuǎn)變,為了盡快適應(yīng)工作,首先,我從思想上能做到跟教研中心領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖和決策保持一致,堅(jiān)決支持領(lǐng)導(dǎo)的工作,聽(tīng)從指揮,服從安排,團(tuán)結(jié)協(xié)作。其次,積極參加本中心領(lǐng)導(dǎo)組織的政治理論學(xué)習(xí), 積極參加由教育主管部門(mén)組織的各種形式的培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)省、市、縣教育局下發(fā)的各種相關(guān)文件。最后,牢記研訓(xùn)員的服務(wù)宗旨,認(rèn)真履行研訓(xùn)員的職責(zé),積極認(rèn)真地開(kāi)展教研活動(dòng),遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守中心校考勤制度,愛(ài)崗敬業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)、盡心盡責(zé)的做好自己的本職工作,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)任務(wù)。在工作中與同事和睦相處,互幫互助,不
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