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學(xué)區(qū)研訓(xùn)員年度工作總結(jié)(留存版)

2024-11-10 12:02上一頁面

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【正文】 文教研組的研究課題《如何培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣》被批準(zhǔn)為市級(jí)課題,另外,在我們畢業(yè)班全體老師的共同努力下,高杖子畢業(yè)班在全學(xué)區(qū)的統(tǒng)考中名列第一。最后,牢記研訓(xùn)員的服務(wù)宗旨,認(rèn)真履行研訓(xùn)員的職責(zé),積極認(rèn)真地開展教研活動(dòng),遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守中心??记谥贫?,愛崗敬業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)、盡心盡責(zé)的做好自己的本職工作,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)任務(wù)。為了更好地做好本職工作,為了適應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展,在工作之余,本人十分注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),以提高自身的業(yè)務(wù)能力。第一篇:學(xué)區(qū)研訓(xùn)員年度工作總結(jié)回顧xxxx年度的工作和學(xué)習(xí),在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和鼓勵(lì)下,在同事們的幫助下,在各校教研組及教師的大力支持和積極配合下,我圓滿地完成了本學(xué)年的目標(biāo)和任務(wù),忙碌中感覺充實(shí),辛苦中留下回味,勤勞播種了收獲,不足激勵(lì)我奮進(jìn)。在xxx小學(xué)期間,我不僅擔(dān)任兩個(gè)畢業(yè)班的語文教學(xué)工作,還兼任著語文教研組長(zhǎng)的職務(wù)。其次,積極參加本中心領(lǐng)導(dǎo)組織的政治理論學(xué)習(xí), 積極參加由教育主管部門組織的各種形式的培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)省、市、縣教育局下發(fā)的各種相關(guān)文件。通過學(xué)習(xí),我獲得了更多的知識(shí),提高了自己的業(yè)務(wù)能力。在工作中與同事和睦相處,互幫互助,不斷加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),不斷提升和完善自己的思想意識(shí)和政治素質(zhì)。在工作中鍛煉能力。在工作中與同事和睦相處,互幫互助,不斷加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),不斷提升和完善自己的思想意識(shí)和政治素質(zhì)。對(duì)于學(xué)校的公開課,我盡量調(diào)好課去聽,多向有經(jīng)驗(yàn)、教法新穎的老師學(xué)習(xí),做到取長(zhǎng)補(bǔ)短。10月份,在研訓(xùn)室的組織下對(duì)七所中心小學(xué)進(jìn)行了全面的檢查、聽課活動(dòng),使本人對(duì)各校的情況有了更進(jìn)一步的了解,尤其是見識(shí)了許多語文學(xué)科上的教學(xué)能手,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了我學(xué)區(qū)語文教學(xué)中的一些問題和不足?,F(xiàn)將一年來的主要工作做總結(jié)匯報(bào)如下:一、實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,提高思想認(rèn)識(shí)。在空閑時(shí)間,本人經(jīng)常閱讀《小學(xué)語文教學(xué)》、《河北教育》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》等教育期刊,還自費(fèi)訂了《小學(xué)語文教師》、《讀者》等刊物;本人還經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)上一些教育教學(xué)網(wǎng),了解最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高自身的知識(shí)水平。 通過改革,轉(zhuǎn)變了教師的地位和角色,課堂教學(xué)體現(xiàn)了學(xué)生的主體性和教師的主導(dǎo)性,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高了教學(xué)質(zhì)量。除了中心小學(xué)外,還要多到村小檢查指導(dǎo),爭(zhēng)取用一個(gè)學(xué)期的時(shí)間把全學(xué)區(qū)各校、各老師的情況摸透;不但注重學(xué)科帶頭人的培養(yǎng),更要關(guān)注業(yè)務(wù)能力水平較低的教師,切合實(shí)際的采取各種有效的方法,提高他們的能力和水平;不單單在提高學(xué)生的學(xué)科成績(jī)上下功夫,更要在培養(yǎng)和提高他們的綜合素質(zhì)上做文章,為每一個(gè)孩子的終身發(fā)展而努力?,F(xiàn)在我更多關(guān)注的是教育的最新動(dòng)態(tài),想到的更多的是老師們?nèi)鄙偈裁?,怎樣能讓老師們得到更多;學(xué)生們需要的是什么,怎樣能讓學(xué)生收獲得更多;家長(zhǎng)們想的是什么,怎樣能讓家長(zhǎng)更滿意。課外,本人認(rèn)真批改作業(yè);積極反思教學(xué),認(rèn)真寫好教學(xué)隨筆,通過總結(jié)得失,爭(zhēng)取不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力?,F(xiàn)將一年來的主要工作做總結(jié)匯報(bào)如下:一、實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,提高思想認(rèn)識(shí)。在空閑時(shí)間,本人經(jīng)常閱讀《小學(xué)語文教學(xué)》、《河北教育》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》等教育期刊,還自費(fèi)訂了《小學(xué)語文教師》、《讀者》等刊物;本人還經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)上一些教育教學(xué)網(wǎng),了解最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高自身的知識(shí)水平?,F(xiàn)將一年來的主要工作做總結(jié)匯報(bào)如下:一、實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,提高思想認(rèn)識(shí)。在xxx小學(xué)期間,我不僅擔(dān)任兩個(gè)畢業(yè)班的語文教學(xué)工作,還兼任著語文教研組長(zhǎng)的職務(wù)?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,我的工作才剛剛開始,新課改,新機(jī)遇,新挑戰(zhàn),我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績(jī)。課前,我積極鉆研教材、教法、學(xué)生、學(xué)法,結(jié)合自身實(shí)際及現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。最后,牢記研訓(xùn)員的服務(wù)宗旨,認(rèn)真履行研訓(xùn)員的職責(zé),積極認(rèn)真地開展教研活動(dòng),遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守中心??记谥贫?,愛崗敬業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)、盡心盡責(zé)的做好自己的本職工作,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)任務(wù)。值得高興的是我們語文教研組的研究課題《如何培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣》被批準(zhǔn)為市級(jí)課題,另外,在我們畢業(yè)班全體老師的共同努力下,高杖子畢業(yè)班在全學(xué)區(qū)的統(tǒng)考中名列第一。從教以來,我一直擔(dān)任語文教學(xué)工作。在不斷地理論與實(shí)踐相結(jié)合中,在不斷地互相促進(jìn)中,發(fā)現(xiàn)自己的業(yè)務(wù)也在不斷地在提高。為了做到有條不紊、有的放矢,順利完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量,我積極地鉆研教材教法、教學(xué)大綱,并根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)實(shí)際,編寫出具有針對(duì)性、導(dǎo)向性的教學(xué)計(jì)劃,以確立學(xué)期目標(biāo)、明確階段目標(biāo),把握好教學(xué)重難點(diǎn)。自身存在的問題: 學(xué)習(xí)觀念還是不足,教研能力還有待進(jìn)一步提高,深入各校一線的時(shí)間還是不夠多,沒有組織全學(xué)區(qū)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),沒有做一節(jié)示范課。為了做到有條不紊、有的放矢,順利完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量,我積極地鉆研教材教法、教學(xué)大綱,并根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)實(shí)際,編寫出具有針對(duì)性、導(dǎo)向性的教學(xué)計(jì)劃,以確立學(xué)期目標(biāo)、明確階段目標(biāo),把握好教學(xué)重難點(diǎn)。從進(jìn)入中心校的第一天起,我就意識(shí)到了自己責(zé)任的重要,做研訓(xùn)員干什么?導(dǎo)什么?怎樣起到引領(lǐng)作用?因而當(dāng)走出自己的課堂后我便會(huì)虛心地踏入老師們的課堂,從老師們的課堂走出后我又會(huì)帶著問題靜下心來認(rèn)真思索、細(xì)心研究探討,聽課中會(huì)為失敗的課堂而深思,為精彩的課堂而激動(dòng);聽課后與老師們的切磋交流中,更是提升了彼此間的教學(xué)水平。三、反思自身的不足,促進(jìn)自己再提高。二、努力做好本職工作。自聘為學(xué)區(qū)語文研訓(xùn)員以來,本人緊緊圍繞基礎(chǔ)
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