【總結(jié)】解一元一次方程(4)甲、乙兩城市間的鐵路經(jīng)過技術(shù)改造,列車在兩城市間的運行速度從80km/h提高到100km/h,運行時間縮短了、乙兩城市間的路程是多少?想一想想一想設(shè)甲、乙兩城市間的路程是xkm,可列方程為:.38010
2024-12-08 12:23
【總結(jié)】第4章一元一次方程解一元一次方程第2課時用移項與合并同類項解一元一次方程目標突破總結(jié)反思第4章一元一次方程知識目標解一元一次方程知識目標1.依據(jù)等式的基本性質(zhì)對方程變形,通過觀察、對比,理解移項的概念和理論根據(jù).2.通過觀察計算,能用移項、合并同類項、系數(shù)化為1解一元一次方程
2025-06-17 16:03
【總結(jié)】解一元一次方程教學(xué)目標1.會應(yīng)用移項、合并同類項法則解一些簡單的一元一次方程;2.通過具體的實例感知、歸納移項法則,進一步探索方程的解法;3.進一步認識解方程的基本變形,感悟解方程過程中的轉(zhuǎn)化思想.教學(xué)重點移項法則的歸納與應(yīng)用.教學(xué)難點移項時改變項的符號.教學(xué)過程(教師)學(xué)生活動設(shè)計思路一、問題引入
2024-12-09 10:50
【總結(jié)】解一元一次方程教學(xué)目標1.用“去分母”法解一元一次方程;2.掌握解一元一次方程的一般步驟,能靈活運用去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1等五步驟解一元一次方程;3.經(jīng)歷求解過程,體會方程解法的選擇應(yīng)根據(jù)具體方程的特點而定;4.體會化歸思想——把復(fù)雜變簡單,將未知變已知的作用,體會數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值.教學(xué)重點用“去分母
2024-12-09 10:49
【總結(jié)】解一元一次方程教學(xué)目標1.了解方程的解,解方程的概念;2.掌握運用等式的基本性質(zhì)解簡單的一元一次方程;3.經(jīng)歷體會解方程中的轉(zhuǎn)化思想.教學(xué)重點運用等式的基本性質(zhì)解簡單的一元一次方程.教學(xué)難點運用等式的基本性質(zhì)解簡單的一元一次方程.教學(xué)過程(教師)學(xué)生活動設(shè)計思路情境引入:怎樣求一元一次
【總結(jié)】解一元一次方程一、選擇題1.下列方程中,解是2?x的方程是()(A)1452??xx(B)012??x(C)1)1(3??x(D)152??x[2.如果代數(shù)式5x–4與–61互為倒數(shù),則x的值為()D.–52
2024-11-15 17:54
【總結(jié)】流程名校課堂學(xué)習(xí)目標預(yù)習(xí)反饋名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)第3課時利用去分母解一元一次方程學(xué)目習(xí)標2,將方程中系數(shù)都化為整數(shù)并求解的過程,會解含有分母的一元一次方程.,會列含分母的一元一次方程解決實際問題.
2025-06-20 08:03
【總結(jié)】解一元一次方程(第3課時)學(xué)習(xí)目標:掌握解一元一次方程中"去括號"的方法,并能解這類型的方程靈活選取方法解一元一次方程,在解題中每一步的注意事項學(xué)習(xí)難點:解一元一次方程的步驟,去括號注意事項教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課問題一:小明用50元錢購買了面值為1元和2元的郵票共
2024-12-09 10:54
【總結(jié)】知識點1移項例1解方程6x-90=15+10x-70的步驟是:①移項,得;②合并同類項,得;③系數(shù)化為1,得.【思路點撥】移項是等式性質(zhì)1的應(yīng)用,牢記“移項要變號”.6x-10x=15-70+90-4x=35354x??
2025-06-19 17:28
【總結(jié)】第2課時移項解一元一次方程快樂預(yù)習(xí)感知學(xué)前溫故新課早知等式的性質(zhì):(1)等式的兩邊加(或減)(或),所得結(jié)果仍.即如果a=b,那么a±c=b±c.(2)等式的兩邊都乘(或除以)同一個數(shù)(),所得結(jié)果仍.即如果a=b,那么ac
【總結(jié)】(4)(同步練習(xí))一、解方程1、12(2x-3)=4x+42.71(2x+14)=4-15x3.216x?=213x?4.13y?+24y?=3+2y
2024-12-05 08:58
【總結(jié)】第4章一元一次方程解一元一次方程第1課時等式的基本性質(zhì)目標突破總結(jié)反思第4章一元一次方程知識目標解一元一次方程知識目標1.通過代入求值、計算,理解方程的解和解方程的概念,會判斷一個數(shù)是不是方程的解.2.經(jīng)歷通過天平觀察、分析,理解等式的兩條基本性質(zhì),會運用等式的基本性質(zhì)對等式進行簡單變
2025-06-20 04:58
【總結(jié)】解一元一次方程(二)——去括號與去分母第1課時去括號解一元一次方程學(xué)前溫故新課早知去括號法則:(1)括號前面是“+”號,把括號和它前面的“+”號去掉,原來括號里各項的符號都.(2)括號前面是“-”號,把括號和它前面的“-”號去掉,原來括號里各項的符號.不變改變學(xué)前
2025-06-20 07:56
【總結(jié)】知識點1利用去括號解一元一次方程例1解方程:3x-7(x-1)=3-2(x+3).【思路點撥】去括號是代數(shù)式的一個恒等變形,可利用分配律來完成,它是解方程的基本環(huán)節(jié),為后續(xù)合并同類項做準備.解:去括號,得3x-7x+7=3-2x-6.移項,得3x-7x+2x=3-6-7.合并同類項,得-2x=-10.系數(shù)化為1,