蘇科版七年級下三角形的內角和(3)-資料下載頁

【總結】三角形的內角和(3)n邊形的內角和等于(n-2)·1800每個內角都為1440的多邊形是__邊形.清晨，小明沿一個五邊形廣場周圍的小路,按逆時針方向跑步。（1）小明每從一條街道轉到下一條街道時，身體轉過的角是哪個角？（2）他每跑完一圈，身體轉過的角度之和是多少?（3）在上圖中，你能說出

2024-11-30 04:06

蘇科版七年級下三角形的內角和(1)-資料下載頁

【總結】如圖,3根木條相交成∠1、∠a與木條b平行，則∠1+∠2=______，理由___________________.abAB12180°兩直線平行，同旁內角互補AabBC12把木條a繞點A轉動，使它與木條b相交于點C，根據圖形，你能說明“三角

2024-11-30 04:08

七年級下探索三角形全等的條件蘇科版-資料下載頁

【總結】蘇科版七年級（下冊）沈迎華教材分析?本節(jié)內容在教材中的地位與作用對于全等三角形的研究，實際是平面幾何中研究封閉的兩個圖形關系的第一步。它是兩個三角形間最簡單、最常見的關系。本節(jié)《探索三角形全等的條件》是學生在認識三角形的基礎上，在了解全等圖形和全等三角形之后進行學習的，它既是前面所學知識的延伸與拓展，又是后面學習探索相

2024-11-26 18:33

蘇科版七年級下三角形的內角和(2)-資料下載頁

【總結】建湖縣實驗初中數學組三角形的內角和(2)——多邊形的內角和建湖縣實驗初中數學組ABC△ABC,則∠A+∠ABC+∠C＝_____.∠A＋∠C與∠DBC的大小.D知識回顧：180°建湖縣實驗初中數學組DABC連接BD，把四

2024-11-30 04:06

七年級三角形專題doc-資料下載頁

【總結】三角形知識點：關于三角形的一些概念由不在同一條直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。組成三角形的線段叫三角形的邊；相鄰兩邊的公共端點叫三角形的頂點；相鄰兩邊所組成的角叫三角形的內角，簡稱三角形的角。它有三條邊、三個內角和三個頂點，三角形可用符號“△”表示．三角形的表示方法通常用三個大寫字母表示三角形的頂點，如

2025-01-08 20:45

河南省七年級數學下冊91三角形1認識三角形2課件華東師大版-資料下載頁

【總結】認識三角形(2)ABC1.D動一動：能用你靈巧的雙手折出∠ABC的平分線嗎？如果能，你可得到什么結論？得（1）BD是一條射線（2）∠ABD=∠DBC=—∠ABC12什么是角平分線,你會畫一個角的平分線嗎??如果現在你手上有一個三角形的

2025-06-15 14:31

河南省七年級數學下冊91三角形1認識三角形1課件華東師大版-資料下載頁

【總結】華師大版七年級下第九章第一課時（1）三角形邊頂點內角外角△ABC有多少個內角？△ABC有多少個外角？與一個內角相鄰的外角有幾個，有什么關系？三條不在同一直線上的線段首尾順次連結組成的平

2025-06-15 14:30

華師大版數學七下三角形認識三角形-資料下載頁

【總結】（1）認識三角形1、什么叫三角形：由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形．2、頂點：用一個大寫字母表示如A、B、C3、邊：邊AB，邊BC，邊AC4、角（內角）：∠A，∠B，∠C5、三角形記作：△ABCABC6、對角：

2024-12-08 14:08

七年級三角形的線與角專題三角形常用模型-資料下載頁

【總結】第1頁共2頁七年級三角形的線與角專題三角形常用模型一、單選題(共5道，每道20分)，△ABC中，AD⊥BC，垂足為D，AE是∠BAC的平分線，∠C=77°，∠B=43°，則∠DAE=（）°°°°

2025-08-12 20:23

七年級數學三角形小結-資料下載頁

【總結】你學會了哪些？三角形三角形的邊高中線角平分線多邊形的內角和多邊形的外角和與三角形有關的線段三角形的內角和三角形的外角1、已知一個三角形的三邊長為3、8、x,則x的取值范圍是。2、已知一個三角形的三邊長3、a

2024-11-11 01:24

七年級數學作三角形-資料下載頁

【總結】

2024-11-12 02:48

20xx北師大版數學七年級下冊41認識三角形word導學案1-資料下載頁

【總結】認識三角形（1）學習目標：1、通過觀察、想象、推理、交流等活動，發(fā)展空間觀念、推理能力和有條理地表達能力；2、能證明出“三角形內角和等于180°”，能發(fā)現“直角三角形的兩個銳角互余”；3、按角將三角形分成三類。學習重難點：三角形內角和定理推理和應用。學習設計：（一）預習準備（1）預習書

2024-11-27 22:05

20xx北師大版數學七年級下冊41認識三角形word導學案3-資料下載頁

【總結】認識三角形（3）學習目標：1、通過觀察、想象、推理、交流等活動，發(fā)展空間觀念、推理能力和有條理地表達能力；2、了解三角形的角平分線、中線、高線，并能在具體的三角形中作出高線。學習重點：1、角平分線的概念2、三角形的中線、高線。學習難點：高線的畫法以及三個定義做計算學習設計：

2024-11-19 15:46

蘇科版數學七下認識三角形2課時-資料下載頁

【總結】學習目標：1、認識三角形，會用字母表示三角形2、知道三角形的個組成部分，并會用字母表示3、了解三角形的分類4、知道三角形的性質教學過程【預習導學】1、舉例說明生活中哪些實物里含有三角形？2、結合這些圖形，你能用自己的話來概括三角形的定義嗎？3、在小學，我們已經

2024-12-08 21:15

20xx年春七年級數學下冊第四章三角形1認識三角形同步課件新版北師大版-資料下載頁

【總結】第四章三角形知識點一三角形的有關概念:由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形.:組成三角形的三條線段叫做三角形的邊;相鄰兩邊的公共端點叫做三角形的頂點;相鄰兩邊夾的角叫做三角形的內角.:三角形用符號“△”表示,頂點是A、B、C的三角形記作“△ABC”,讀作“三角形ABC”.

2025-06-13 08:24

20xx蘇科版數學七年級下冊741認識三角形(參考版)

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