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正文內(nèi)容

爭(zhēng)當(dāng)人民好公仆自我剖析(編輯修改稿)

2024-11-10 02:09 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 義、形式主義開始抬頭,同時(shí)形成了一些“門難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦”的作風(fēng),給群眾帶來(lái)極大不便,也大大的削弱了我們黨和政府的公信力,造成群眾的誤會(huì)和不理解。主要是這些黨員干部突破了“公仆”應(yīng)該扼守的道德底線?,F(xiàn)在最重要的最緊迫的是重塑黨員干部在老百姓心目中的形象,“人民好公仆”,必須成為每一個(gè)黨員干部時(shí)刻謹(jǐn)記的“底線”。每位黨員干部,要形成黨的干部是黨的事業(yè)的骨干,是人民的公仆的意識(shí),牢記宗旨意識(shí),堅(jiān)持黨立黨為公、執(zhí)政為民的基本理念。權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,就是公仆意識(shí)最好的詮釋。做人民的公仆,就是要黨員干部轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),保持與群眾的血肉聯(lián)系,真正熱情接待群眾,歡迎群眾監(jiān)督,讓權(quán)利在陽(yáng)光下運(yùn)行,不以權(quán)謀私,真心為老百姓辦實(shí)事,辦好事。因此,強(qiáng)化“公仆意識(shí)”,是共產(chǎn)黨人的強(qiáng)基固本之舉,也正是人民的希望和期盼,更是非常及時(shí)、非常必須的。保安能夠上大學(xué) 接受教育的程度,對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要作用,特別是能夠樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)人全面的發(fā)展,更多的能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。2011年的高考錄取工作已接近尾聲,近日,駐清華大學(xué)保安員賈作勝成功被山東師范大學(xué)錄取,成為該校2011級(jí)的新生,這是駐首都高校保安系統(tǒng)20年來(lái)惟一通過(guò)自學(xué)考上大學(xué)的保安員,頓時(shí)這一消息引起社會(huì)較大關(guān)注。賈作勝,27歲,來(lái)自山東菏澤農(nóng)村,原是北京市保安服務(wù)總公司文安分公司駐清華大學(xué)保安員,高中畢業(yè)后由于家庭經(jīng)濟(jì)困難等原因,放棄學(xué)業(yè),外出打工。但是他打工幾年后,仍然沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),在清華期間,賈作勝利用業(yè)余時(shí)間自學(xué),有時(shí)間還到教室旁聽(tīng)課程,在今年順利考取山東師范大學(xué)?!氨0病蹦軌蛏洗髮W(xué),這有點(diǎn)不可思議。然而,成天生活在優(yōu)越環(huán)境中的孩子們他們?cè)趺戳?,一些孩子認(rèn)為讀書無(wú)用,還不如早點(diǎn)出去工作,甚至認(rèn)為讀書就是坐牢,令眾多家長(zhǎng)、老師都頭疼不亦,不知道怎么辦。而我們這位“保安”兄弟,他在那么堅(jiān)苦的環(huán)境中,仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí),堅(jiān)持拼搏,改變自己的命運(yùn),因?yàn)樗钪爸R(shí)改變命運(yùn),改變前途”,上大學(xué)能讓他學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)知、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)冒險(xiǎn)、學(xué)會(huì)團(tuán)體協(xié)作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)很多很多。這就是他的志向,鼓勵(lì)著他向前拼搏,也鼓勵(lì)著所有的學(xué)生們向前拼搏。第四篇:人民好公仆自我剖析材料人民好公仆自我剖析材料為了進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果,推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入扎實(shí)開展,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)群眾”為主題的“人民好公仆”教育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行了問(wèn)題查擺,分析思想上、工作中存在的不足,并提出改進(jìn)措施。作為醫(yī)務(wù)工作者,“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)群眾”為主題的人民好公仆教育實(shí)踐活動(dòng)的核心是“思想素質(zhì)好、服務(wù)群眾好、工作業(yè)績(jī)好、廉潔自律好、社會(huì)評(píng)價(jià)好”,我們或許無(wú)法改變自己在工作和生活中的位置,但可以改變我們處世的態(tài)度和方式,讓廉潔奉公的人格之光照亮自己以及周圍的人群,讓務(wù)實(shí)求索的作風(fēng)推動(dòng)醫(yī)院永不停息地進(jìn)取發(fā)展。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),以優(yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng),從而推動(dòng)各項(xiàng)工作的落實(shí),做人民滿意的醫(yī)務(wù)工作者。結(jié)合自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想狀況,我進(jìn)行了自我剖析,存在的問(wèn)題如下:一、學(xué)習(xí)方面對(duì)自己的學(xué)習(xí)抓的不緊、要求不夠嚴(yán)格,沒(méi)有注重學(xué)習(xí)的實(shí)效,以致使學(xué)習(xí)形式單調(diào),學(xué)習(xí)時(shí)間少,達(dá)不到良好的學(xué)習(xí)效果。導(dǎo)致對(duì)胡錦濤總書記的“科學(xué)發(fā)展觀”和“構(gòu)建和諧社會(huì)”的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)理解不透徹,把握不準(zhǔn)確,對(duì)黨的方針政策理解不夠徹底。其表現(xiàn): 是通過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),把握事物的內(nèi)部聯(lián)系和客觀規(guī)律性的分析能力不夠強(qiáng)。二是存在經(jīng)驗(yàn)主義。對(duì)工作出現(xiàn)的一些問(wèn)題不能做到舉一反
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