【文章內(nèi)容簡介】 組織開展“舊物換新顏，義賣為明天”志愿服務活動。三、策劃主辦單位：外語系團總支 外語系志愿者協(xié)會四、活動對象：外語系全體同學五、活動時間:4月14日—5月7日六、活動地點:泉城廣場、山師東路步行街、山東交通學院七、活動流程：1：準備階段（1）前往長清張夏鎮(zhèn)余盤村希望小學進行實地考察，充分了解當?shù)亟逃闆r及教學環(huán)境，知曉學校教育及學生們學習條件上的困難，并且以圖片或影像的形式記錄下來，為活動的開展打下良好的基礎。（2）利用網(wǎng)絡、書籍等現(xiàn)代信息傳播途徑，搜羅關于變廢為寶的制作及成品信息，留作下一步宣傳工作的重要基礎和信息來源。（3）利用飛信、人x網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒技術將此次活動的相關資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來擴大影響，達到宣傳的良好效果。2活動階段：（1）由宣傳部制作活動所需要的海報，橫幅和宣傳板，將其放于人流密集的地下通道入口。以擴大影響，吸引參賽者。（2）將所有報名的同學，以4~6人為一個單位，分成若干組，并推舉出組長一人，帶領組員進行創(chuàng)作。（3）各組成員在校園，班級，宿舍等范圍內(nèi)收集廢舊物品，并以此為原材料，開動腦筋，動手展開創(chuàng)作。（4）由組長帶領組員開展為期兩周的創(chuàng)作。期間，由秘書處、組織部定時定期了解各組的創(chuàng)作動態(tài)，并進行一系列的檢查及統(tǒng)計工作，以保證作品的質(zhì)量、數(shù)量以及義賣的可行性。（5）每組至少制作五件成品，在保證質(zhì)量以及在規(guī)定時間下，不設上限，多多益善。（6）作品完成后，由組長帶領組員，在指定的三個地點，舉行義賣活動。（7）義賣結(jié)束之后，各組成員與活動負責人一起，將所籌善款收集，購買文具、日用品等，利用周末時間，參賽同學按照個人意愿前往希望小學，在全體活動成員的見證下，將所有本次活動所得全部捐贈，為學校的建設和學生們的成長略盡綿薄之力。活動后期（1）將捐獻的過程及教師與學生們的反應以影像的形式記錄下來，傳送到相關網(wǎng)站，飛信等，為活動形成良好的社會效應，從而呼吁和感召更多的人，加入到我們的愛心行列中來。（2）請本次活動的獲獎小組派代表，就此次愛心義賣活動在圖書館報告廳暢談心得感受，將活動相關影像資料以PPT的形式呈現(xiàn)給大學生，使他們真正的意識到自身的社會責任及社會價值。八、獎項設置：按義賣善款金額高低，以小組為獲獎單位，分別設置為一等獎1名，二等獎3 名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干，并對參賽獲獎選手發(fā)放五四證書。大學生志愿服務策劃書2一、活動主題：弘揚志愿精神 齊建綠色城市二、活動背景：略三、活動目的：呼吁廣大的同學加入到愛樹,保護樹木的行列當中來。使同學們了解植樹節(jié)方面的知識,。四、活動時間：每年植樹節(jié)前后五、活動地點：待定六、活動對象：暫定為大學生志愿者服務隊隊員七、活動安排：活動一 播撒綠色植樹活動集合時間及地點：待定人員安排：待定植樹具體過程：（1）挖坑：根據(jù)根系的長、寬挖大小適宜的樹坑。深度一般以50厘米為宜。挖坑時要將表面的熟土、下面的黃土分倒在坑兩側(cè)。然后就可以定植苗木，適量向坑底回填一些地表土；（2）回填：種樹前應該按樹根的長、寬及其根系頂端長度的情況，在坑內(nèi)先回填部分熟土。一般情況下，回填熟土20至30厘米；（3）栽植：謹記一句話三二一三埋、兩踩、一輕提。放置樹苗時要將根部扶正、枝要展開，這是前提。栽樹時，須分三次填土。第一次填土少許，在距坑頂一定距離的地方先停止填，在已填的土上繞樹一周，用均力踩實，然后輕提樹莖、抖松，以保證樹根的呼吸暢通。第二次填土后，再繞樹踩實。在第三次填土后，盡量保證與坑面平齊。樹根放位時要與南北、東西方向的樹對齊。然后，在坑面上圍一個大圓盤，便于日后澆水養(yǎng)護。（4）澆水：定植完畢取水澆灌新植樹木，一定要澆透，澆足成活水。（5）覆土、保墑：將樹苗栽好后，覆蓋一層薄土，以保持水分；資料積累：采集植樹過程中的相關照片?；顒佣?賦予植樹特別的意義植樹，是我們每一個地球公民的義務，更是一份責任。一年一次的植樹節(jié)活動，讓我們賦予植樹活動以特別的意義。同學之間的手拉手同學，可以一起種下一棵象征彼此友誼的友誼樹；幾個好伙伴為一組，一起種下一棵成長樹；同一個月生日的同學在一起，共同種下一棵生日樹；邀請愛心志愿者一起參加植樹活動，種下一棵愛心樹；邀請本院其它部門或其他學院部門一起參加，種下一棵祝福樹讓一株株小樹伴隨著我們一起成長！讓一段段往事在枝繁葉茂中沉淀！讓我們生存的這片熱土更綠、更美！同時，植樹活動不應只是植樹節(jié)里的活動，而應成為我們生活的一部分，成為我們的自覺行動和生活時尚。第四篇：大學生志愿服務調(diào)查報告大學生志愿服務調(diào)查報告曾子豪一、單體統(tǒng)計分析（一）、屬性類問題你的性別是？此題結(jié)果男女所占比例不同，男生占得比例大于1/2，因此要分開來看。你所在的年級是？由于本人是大一學生，所以采訪對象多為大一的同學，大二以及高年級的無太多數(shù)據(jù)參考。因此，這個調(diào)查結(jié)果多為大一學生的觀點以及看法。你的政治面貌？因為大部分都是大一生，所以多數(shù)都是團員。（二）、意愿類問題在活動內(nèi)容上，你傾向于選擇哪一類或哪些志愿者活動？此題為多選題，結(jié)果如下圖：從這個結(jié)果可以看出，參加公共大型活動的人數(shù)是占大多數(shù)的，分析原因是這類活動更開放視野，與社會更緊密的聯(lián)系，更貼近于社會，增加我們的社會經(jīng)驗，另外一些公益活動也是同學們的傾向。相反一些愛心活動則不太受同學們的傾向，如：支教、助老扶幼。也許是因為這類活動難度較大，時間要花費得多。我們也知道這類社會活動很多，需要的志愿者也不在少數(shù)。因此今后我們應把目光更多的放在此類志愿服務上，從而讓更多的同學能參與。還有就是另有一部分的同學傾向于與自己所學專業(yè)相關的志愿活動，這個應該也可以組織。2您主要通過什么渠道獲得志愿服務的信息？ 我們用一個圖來反映結(jié)果：從中可見大家多數(shù)是通過學校的學生會、志愿服務站等組織進行志愿服務，這種方式可以有安全方面的保證，也可以保證我們的志愿服務真正地幫助到社會，這讓我們知道有組織的志愿活動是很必要的，高校也應該加強對志愿站或一些志愿的相關組織給予幫助和支持。同時通過一些媒體的傳播，同學們也被號召起來了，這就表明了媒體的宣傳是有作用的，今后也應該多提供志愿服務信息。為什么你愿意參加志愿活動？大學生參與志愿活動的原因較多，但大多數(shù)人都是以增加自己的社會經(jīng)驗為目的的，%，想必這也是大學生參與此類活動的主要動機。其它的原因都不如該原因。緊隨其后的是希望能為社會做貢獻，實現(xiàn)自我價值和認識更多的人，%?？磥砣缃竦拇髮W生的思想境界提高不少呢，另外還知道了打好人際關系還有擴大自己的人際網(wǎng)對今后自己的人生有很大的幫助。但也有人是因為學校的要求，為了評優(yōu)和拿學分的，因此可能有些同學是因為這個才參加志愿活動的，不是出于自己的真心。而這個情況的改變還是需要學校還有學生個人的努力。相信時間會使得這個情況得到改善。在客觀條件允許的情況下，什么因素是影響你參加某項志愿活動？從圖中可以看出，服務內(nèi)容是影響同學們參加志愿活動的最大