【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 接新世紀(jì)的到來(lái)，擂鼓中學(xué)正籌備2001年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。春季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨是：發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，展現(xiàn)自我風(fēng)采；落實(shí)素質(zhì)教育，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。春運(yùn)會(huì)的口號(hào)是：友誼第一，比賽第二；健身強(qiáng)體，報(bào)效祖國(guó)。要求：按照材料提供的情況，用鉛筆或鋼筆為該校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì)一枚形式簡(jiǎn)潔、理念新穎的會(huì)標(biāo)。在會(huì)標(biāo)下面寫200字左右的創(chuàng)意文字。題十二材料：世人往往只顧自己吃喝饒舌，哪里會(huì)想到嘴的感受？每天，酒肉飯菜、麻辣異味、痰涎空話、污言穢語(yǔ)俱在嘴里進(jìn)進(jìn)出出，嘴別提多難受多辛苦了！可是不知什么緣故，嘴卻沒(méi)有好名聲：好吃嘴，五香嘴，刻薄嘴，婆婆嘴，漏風(fēng)嘴，油滑嘴，臟嘴，臭嘴，嘴真是忿忿不平，有口難言。要求：圍繞嘴的煩惱，結(jié)合實(shí)際，自命題寫一篇600字左右的文章；展開(kāi)聯(lián)想，寫出新意；除詩(shī)歌外，文體不限。題十三材料：從前，有個(gè)國(guó)王送給國(guó)內(nèi)的每一個(gè)孩子一粒種子，讓他們回去栽養(yǎng)，并許偌誰(shuí)的種子能開(kāi)出最美麗的花朵，誰(shuí)就將是王位的繼承人。一年后，所有的孩子都捧著燦爛的鮮花去見(jiàn)國(guó)王，渴望得到朝思暮想的王位。只有一個(gè)窮人的孩子兩手空空，因?yàn)樗姆N子沒(méi)有開(kāi)花。然而結(jié)果出人意料，卻是這個(gè)孩子得到了王位。原來(lái)種子都是被炒過(guò)的，已不可能再開(kāi)花了，那些孩子的鮮花都是假的。要求：閱讀上面童話，按照故事所提供的情景，或以其作文章的開(kāi)頭，或從中提煉一個(gè)觀點(diǎn)，結(jié)合自己的經(jīng)歷或所見(jiàn)所聞寫篇文章；題目自擬，文體不限，字?jǐn)?shù)不能少于600字；文章力求創(chuàng)新。題十四材料：最優(yōu)秀的和最聰明的1960年，哈佛大學(xué)的羅森塔爾博士曾在加州一所學(xué)校做過(guò)一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)。新學(xué)期開(kāi)始時(shí)，羅森塔爾博士讓校長(zhǎng)把三位教師叫進(jìn)辦公室，隊(duì)他們說(shuō)：根據(jù)你們的過(guò)去的教學(xué)表現(xiàn)，你們是本校的最優(yōu)秀的教師。因此，我們特意挑選了100名全校最聰明的孩子組成三個(gè)班讓你們教。這些孩子的智商都比其他孩子都高，希望你們能讓他們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。三位老師都很高興地表示一定要盡力。校長(zhǎng)又叮囑他們說(shuō)：對(duì)待這些孩子，要像平常一樣，不要讓孩子或孩子的家長(zhǎng)知道他們是被特意挑選出來(lái)的，老師們都答應(yīng)了。一年之后，這三個(gè)班的學(xué)生的成績(jī)果然排在整個(gè)學(xué)區(qū)的前列。這時(shí)，校長(zhǎng)告訴了老師們的真相：這些學(xué)生并不是被刻意挑選出來(lái)的，只不過(guò)是隨機(jī)抽查的最普通的學(xué)生。他們也不是特意挑選出來(lái)的全校最優(yōu)秀的老師，也不過(guò)是隨機(jī)抽查的普通老師老師罷了。要求：閱讀材料，選一個(gè)角度，寫一篇有觀點(diǎn)的議論文。字?jǐn)?shù)600字以上。題目自擬。題十五劉偉考上了字理想的重點(diǎn)高中，可是他家的家庭條件非常困難，父親想讓他上普通高中，因?yàn)樵搶W(xué)?？梢詼p免一切學(xué)雜費(fèi)，并提供一筆獎(jiǎng)學(xué)金。對(duì)此，他非?？鄲馈Ｕ?qǐng)你給他寫一封信，談?wù)勀愕目捶?。要求：符合?shū)信格式字?jǐn)?shù)不少于600字署名一律用“黎明”題十六《過(guò)年》或《過(guò)年》要求：在橫線上填上一個(gè)恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)，使其意思明確，中心突出。圍繞題目，根據(jù)自己過(guò)年時(shí)所見(jiàn)、所聞、所感，寫一篇不少于600字的文章。題十七《我（好想）戰(zhàn)勝（了）自己》要求：寫寫自己戰(zhàn)勝自己的愿望、經(jīng)歷、感受，題目括號(hào)里的詞語(yǔ)根據(jù)自己情況任選其一。內(nèi)容真實(shí)具體，文體不限，字?jǐn)?shù)不能少于600字。題十八 家庭富了，家長(zhǎng)出手也更大方了，孩子們零用錢也更多了，買學(xué)習(xí)用品、買書(shū)籍、助貧救難……也更方便了，買零食、進(jìn)游戲廳、請(qǐng)客送禮……也更突出了。零用錢牽連著你的生活、思想、學(xué)業(yè)；影響著你的家庭、學(xué)校、社；還關(guān)系著個(gè)人與國(guó)家的未來(lái)……，就請(qǐng)以此為話題，自擬題目，寫一篇文章，文體不限。告訴人們一件事，描繪一個(gè)場(chǎng)面，傾訴一段無(wú)奈，想象一種遠(yuǎn)景，闡述一個(gè)觀點(diǎn)……皆可。但不能少于600字。題十九閱讀下面材料，以《學(xué)會(huì)求助》為題，寫一篇600字左右的議論文。天氣漸冷，一位14歲的初一住宿生要曬被子，因自己個(gè)頭比較小力氣不足而干不了。于是打電話將十多公里外的家長(zhǎng)叫來(lái)干，竟然不請(qǐng)自己身邊的同學(xué)和老師幫忙。雅典奧運(yùn)會(huì)上，劉翔在挺胸沖刺的瞬間創(chuàng)造了中國(guó)體育的奇跡；印度洋海嘯在巨瀾突進(jìn)的瞬間奪走了成千上萬(wàn)人的生命：老師在課堂上微笑的瞬間鼓起了你舉手的勇氣；媽媽在床前撫摸的瞬間讓你進(jìn)入了幸福的夢(mèng)鄉(xiāng)……瞬間，展示的是結(jié)果的輝煌，隱藏的是過(guò)程的艱辛；顯現(xiàn)的是力量的迸發(fā)，蘊(yùn)含的是情感的積聚。瞬間創(chuàng)造歷史，瞬間凝聚永恒。善于捕捉和感悟生活的瞬間，人生才會(huì)變得豐富而精彩。請(qǐng)以“ 的瞬間”或“瞬間的 ”為題目，結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，寫一篇600字左右的文章。要求：①說(shuō)真話，敘真事，抒發(fā)真情實(shí)感。②先將題目補(bǔ)充完整再作文。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。文題二：請(qǐng)以“ 之樂(lè)”為題，寫一篇文章。要求：⑴題目自擬；⑵文體自選；⑶不少于500字；⑷文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。根據(jù)題目和要求作文。題目：又一次＿＿＿＿＿＿＿要求：（1）把題目補(bǔ)充完整。（2）自選文體。（3）不少于500字。（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名，否則扣分。以下兩題任選一題作文。題目：(1)另一種(2)我看見(jiàn)了要求：將題目補(bǔ)充完整，然后作文。文體不限，字?jǐn)?shù)不少于500字，文中不要出觀真實(shí)人名、校名；文題二： 面對(duì)請(qǐng)補(bǔ)全題目，寫一篇文章。要求：⑴文體不限，若寫詩(shī)歌不少于15行。⑵寫出真情實(shí)感，套寫、抄襲的作文要扣分。⑶文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。⑷字?jǐn)?shù)在600字左右。反思與評(píng)價(jià)（共5分）⑴請(qǐng)你概括出所寫文章的主旨。⑵文章中最令你滿意的一點(diǎn)是什么？在哪方面修改，會(huì)使文章更完美？、文題二：學(xué)會(huì) 請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整，寫一篇文章。生活是七色板，其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨(dú)的寂寞……此時(shí)，你需要看看周圍甜蜜的微笑，聽(tīng)聽(tīng)身旁溫馨的話語(yǔ)。請(qǐng)以“生活需要________”為題，寫一篇文章。提示和要求：(1)在題目橫線上可填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)(如互助、歡樂(lè)、掌聲、陽(yáng)光、理智、感動(dòng)……)使題目完整，并將題目抄寫在正文第一行。(2)除詩(shī)歌、戲劇外，文體不限，字?jǐn)?shù)不少于600字。(3)文中若需出現(xiàn)真實(shí)校名、人名，可用化名代替。從下面兩道作文題中，任選一題，按要求作文。題一：走近(偉人、名著、自然、科學(xué)……)作文題目：走出______________(煩惱、愚昧、風(fēng)雨、課堂、陰影、網(wǎng)吧、幼稚、“毒品”、紅土地……)要求：①加上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，補(bǔ)全題目，扣題作文。②文體自選，不得抄襲，不少于600字。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。任選一題，按要求作文。（一）擁抱母親，我們會(huì)享有親情的溫暖；擁抱成長(zhǎng)，我們會(huì)豐富生命的內(nèi)涵；擁抱夢(mèng)想，我們會(huì)開(kāi)創(chuàng)人生的輝煌；擁抱陽(yáng)光，我們會(huì)感悟快樂(lè)的真諦；擁抱春天，我們會(huì)領(lǐng)略自然的美好。擁抱就是享有，擁抱就是開(kāi)創(chuàng)，擁抱就是感悟…… 請(qǐng)以“擁抱_______”為題，寫一篇文章。1作文題： 讓 的要求：①仔細(xì)斟酌，完成上面這個(gè)文題，并將完成后的文題寫在下頁(yè)作文格的第一行內(nèi)。②根據(jù)完成后的作文題寫一篇六七百字的作文。③作文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。1請(qǐng)從下面兩個(gè)題中任選一題作文。要求：①符合題意，中心明確，情感真實(shí)，內(nèi)容充實(shí)，語(yǔ)言通順。②除詩(shī)歌外，文體不限。③不少于600字。④凡涉及人名、校名、地名一律用XX或英文字母代替。題一：請(qǐng)以《 之后的我》為題，寫一篇作文。提示：橫線處可選填“長(zhǎng)大”、“成功”、“一場(chǎng)**”、“遭受挫折”、“成為月球居民”等，也可選填其它。先將題目補(bǔ)充完整，然后作文。1題目：老師，請(qǐng)把 帶進(jìn)要求：根據(jù)自己的理解，將題目補(bǔ)充完整，自選文體（詩(shī)歌除外），寫一篇600字左右的文章。要力求寫出真情實(shí)感，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。1文題二：(孝心、誠(chéng)信、知識(shí)……)無(wú)價(jià)請(qǐng)根據(jù)括號(hào)中的提示補(bǔ)全題目，寫一篇文章。1題目：窗外的（風(fēng)景、故事、人……）要求：①補(bǔ)全題目，可以用括號(hào)中的詞語(yǔ)補(bǔ)全，也可以自己另選詞語(yǔ)補(bǔ)全；②自選文體，寫一篇不少于600字的作文（若寫成詩(shī)歌，不得少于20行），文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。1題目：忘不了___________________ 要求：(1)請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整，并寫在作文的開(kāi)頭。(2)情感真摯，思想健康向上。(3)自選文體。(4)文章不少于500字。1歲月匆匆，十五六歲的我們已走進(jìn)花一樣的季節(jié)，站在由少年走向青年的門檻上。清點(diǎn)行囊，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲從；多了一分寬容，少了一分偏激；多了一分行動(dòng)，少了一分幻想；還多了一分責(zé)任、理想與憧憬……我們的行囊變得沉甸甸的，我們的道路正在向未來(lái)延伸。請(qǐng)以“十六歲，我多了一分 ”為題，寫一篇有真情實(shí)感的文章。要求：①在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，使題目完整。②文體不限③不少于500字（如寫詩(shī)歌不少于20行）④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。1以下兩題，任選一題作文。（1）不息的流水，是大自然的神奇之物。潺潺流水，激發(fā)人們對(duì)大自然的無(wú)限向往之情；悠悠流水，引發(fā)人們對(duì)歷史長(zhǎng)河中無(wú)數(shù)英雄的懷想；滔滔流水，讓人感悟到生活的時(shí)起時(shí)落……生命因流水而鮮活，景色因流水而秀美，情感因流水而豐富，藝術(shù)因流水而靈動(dòng)……請(qǐng)以“流水”為話題寫一篇文章。要求：①題目自擬，文體自選。或描述經(jīng)歷，或抒發(fā)情感，或表述說(shuō)明，或闡發(fā)觀點(diǎn)，考生可根據(jù)實(shí)際情況加以選擇。②字?jǐn)?shù)不少于500字，詩(shī)歌不少于15行。③題目或正文中如需出現(xiàn)本市人名、地名、校名者，請(qǐng)用代替。（2）題目：那一次，我讀懂了要求：①加上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，補(bǔ)足題目，扣題作文。②文體自選，字?jǐn)?shù)不少于500字，詩(shī)歌不少于15行。③題目或正文中如需出現(xiàn)本市人名、地名、校名者，請(qǐng)用代替。1從下面兩題材中任選一題。要求：1聯(lián)系生活實(shí)際，自定立意，自選文體；2卷面整潔，書(shū)寫規(guī)范，不少于600字； 3文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。文題一：化 為在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)將題目補(bǔ)充完整，如“化自卑為自信”、“化狹隘為寬容”、“化傲慢為謙虛”、“化壓力為動(dòng)力”等。第二題：友情提示：雙刃劍，兩邊都有刀鋒。常用來(lái)比喻某個(gè)東西的利與害。選擇一個(gè)合適的對(duì)象，在橫線上填上相應(yīng)的詞語(yǔ)。題目：我愛(ài)這充滿____________________ 要求：（1）請(qǐng)