【文章內容簡介】 項規(guī)章制度，聽從教師的指示，上課能大膽積極的舉手發(fā)言，例王之諾、孫思譯等個別幼兒上學期進步非?？臁Ｔ谛l(wèi)生習慣方面：幼兒做到飯前便后洗手了，吃飯?zhí)羰超F象少了，掉了飯粒能主動揀起來放到盤子里，基本上能吃完自己的飯菜；但與此同時也有一些不良習慣未糾正，例個別幼兒上課坐不好，喜歡翹椅子，說話要搶嘴，吃飯要講話，游戲活動時行為自由散漫等，在進入中班的這年里，一定要讓幼兒改正，不然到了大班就很難糾正了。因此，教師在進行教學活動的同時，把常規(guī)教育滲透到一日活動各環(huán)節(jié)中去，保證每位幼兒都能養(yǎng)成良好的行為習慣。經過中班一個學期的學習，我發(fā)現孩子們的語言表達能力進步了很多，能較完整的說出自己的想法，都有自己的理想。例如：朱宇軒、朱一川、宋天微、王旭東、楊可懿、金思蕾、劉澤楷、李心悅、李加怡等。還有我發(fā)現孩子在社會交往方面，變得有愛心,會愛護自己,他人及動植物，對待別人也有禮貌了,能理解接納別人，例如沈俊杰、李加惺、沈敏蓮、陸弈鳳。在自理能力方面也能愉快進餐,吃飯的速度比以前快了許多。餐后能將自己的餐具和桌面整理好,會整理自己的衣物和床鋪例如；陸依婷、時子怡、許依麗、黃彥、姜益萍、王毓?jié)?、戴毅鋒、劉婷、俞可兒、舒聞忻、陳歡雨、駱雨菁、朱盈穎。有些小朋友在上課方面進步很大，積極舉手，例如沈雪、馮姜軍、陶奕州。有些小朋友在動手方面取得了一些成績，例如：邱懿磊、方澤同、陸宇澄、倪文靜、王路、林舒釩、潘炳元。但也還是發(fā)現了一些不足的地方，像有的小朋友平時很開朗，可一到上課回答問題時就很沒自信或者不善于思考；個別小朋友的一些生活、學習、衛(wèi)生習慣不太好；還有就是大家普遍感恩之心、分享的概念還不夠，一般都是以自己為中心。我們也經常聽到某某孩子說：別人怎么怎么了。這學期我們會根據這些情況，加強對他們的引導。特別是孩子的學習習慣等。三、本學期工作重點常規(guī)方面比如說孩子的生活、學習、衛(wèi)生習慣；教育孩子不要打人、咬人；不帶堅硬的東西入園。所以，我建議家長能多給孩子買一些課外的書本，這樣，不僅豐富了課余生活，而且也讓孩子學到了一定的知識。安全方面人常說，健康、安全放首位，這話不錯！安全教育在我們工作中是常抓不懈，每次活動都把安全放在嘴邊，比如：滑滑時不要推，不要搶，一個一個從樓梯上爬上去，再一個一個滑下來；上下樓梯時，不推也不擠；不玩火、不玩電、不玩水、不爬窗戶等，另外通過各種形式加以反復、強調，如：利用晨間談話、看一些有關這方面知識的電視、圖書，網上搜集一些相關的材料，孩子們通過這方面的途徑，都有了初步的安全自我保護意識。孩子的健康是每個家長最大的心愿，春天是個傳染病最旺盛的季節(jié)，紅眼病、腮腺炎、水痘等病狀是幼兒期間的爆發(fā)期，因此，家長們平時都留意觀察一下自己的孩子，萬一自己的孩子出現這種癥狀，能及時與老師取得聯(lián)系，及早治療，能在醫(yī)生和老師的建議下進行隔離。我相信，在坐的家長一定能做到這一點的。因為的宗旨就是“一切為孩子，為了孩子的一切。”分享日為了培養(yǎng)孩子與人分享，關心他人，促進與人交往能力，特別是現在都是獨生子女，在家，都是以自我為中心，所以，我們中班段每月開展一次“分享日”活動，到時可以請家長配合給幼兒準備書本、零食等一些他們喜歡的東西拿來與大家分享。培養(yǎng)孩子交際和關系別人的意識。我是小值日這個活動從我們上學期開始，每天都有6個小值日和一個大值日，帶上值日生牌子，擺放椅子、分發(fā)點心、擦洗桌子。通過一個學期的嘗試我覺得效果很好，很多幼兒都對自己的工作很負責，做得也相當的認真，這離不開在座的很多家長的配合。那么，這個學期，我們還是繼續(xù)開展這個活動。主題安排我們的工作之所以有那么多的成效，那是離不開在坐的每一位家長，我希望，在我們今后的活動中，家長們能一如既往，繼續(xù)發(fā)揚下去，因此，下面還需家長配合好我們以下工作：接下來我將向幼兒開展《紅彤彤的年》《我有多愛你》《我對你說》《大樹和小花》《小鬼顯伸手》《彎彎繞繞》《有趣的昆蟲》這些主題活動，希望家長能根據我們的短信繼續(xù)支持我們！進行四項輔助教學認識數字1——10，并學會書寫。從現在的大班老師處了解到，幼兒到大班以后要增加很多功課，本學期我們先提前學，認讀、書寫數字就是其中的一項，以前都是用小圓點來表示的，本學期我們想嘗試用數字來表示，所以其實小班時候有一本描紅本讓有兒在暑假的時候有空也寫描描，家長也可以買一本田字本，既可以寫數字，還可以練習寫名字都是滿好的希望家長有空的時候多多輔導?，F在我們要做一些數學題，類型有按順序填數、按順序連線、填相鄰數、分類計數等，都要建立在會寫數字的基礎之上，當然我們班大多數幼兒已經學會了，但在書寫上還不規(guī)范，請家長要重視起來。認識自己的姓名，初步學寫姓名。有的小朋友連自己的姓名也不認識，由于不認識自己的姓名，就經常出現拿錯書本的現象，所以請家長為幼兒準備一本田字本，多寫寫。在特色教育方面四、每月重點2月份做好開學準備工作，穩(wěn)定好個別新生的情緒，使幼兒盡快調整好生活規(guī)律，遵守幼兒園作息制度。抓好孩子的各項常規(guī)工作。作好中國象棋的報名工作。3月份各班召開家長會，向家長介紹本學期的教學任務及交流家園共育的經驗以愛媽媽為載體，進行孝敬教育、三月初對孩子進行感恩教育活動，通過婦女節(jié)讓孩子懂得關心疼愛自己的母親，知道媽媽平凡而偉大?！镩_展《我有多愛你》主題教學，以愛媽媽為載體，進行孝敬教育。，體驗愛和被愛的幸福感。開展《我對你說》的主題教學及結合口語興趣活動，培養(yǎng)幼兒的口語表達能力，這學期仍舊將開展幼兒講故事比賽，要求每位幼兒均能講一些簡短的故事，而且注重情感和語氣的投入。進行班級環(huán)境布置，到時候請家長幫忙收集一些廢舊物品。3．12植樹節(jié)幼兒環(huán)保教育。4月份組織幼兒進行春游活動讓孩子感受春天的溫暖。家長開放日活動。四月份還有一個家長助教活動，讓幼兒體會另一種上課方式，希望本學期能有家長參加。5月份慶“六一”文藝匯演。組織幼兒看圖編故事和講故事比賽。6月份幼兒自理能力比賽。我們知道，幼兒教育是一我們項系