三亮三比三評活動匯報模版(編輯修改稿)
2024-11-10 01:43 本頁面
【文章內容簡介】 現(xiàn)一件。（二）組織“三比”競賽。通過各種形式組織青年教師展示課、青年教師技能比武、教改協(xié)作體等形式不斷交流和提高業(yè)務技能，爭當教育先鋒。做到“十個堅持、十個反對”，即堅持熱請關心幫助師生、反對冷漠旁觀；堅持遵守黨紀校規(guī)、反對紀律松弛、有令不行；堅持集體為先，反對單純的的利己主義，特別是牽扯個人利益或者似乎和自己沒有直接和關系的時候；堅持原則，反對工作中不講原則的哥們義氣；堅持光明正大，寬容大度，反對單純追求小集團利益，背后搞小動作；堅持謹言慎行，反對不講原則、不負責任、偏聽偏信地滿嘴跑火車；堅持辦實事、求實效，反對形式主義；堅持首尾兼顧、優(yōu)化過程，反對虎頭蛇尾、得過且過；堅持把簡單的工作做到極致，反對臨時應付、缺乏協(xié)調、粗粗拉拉、標準不高；堅持比工作態(tài)度、比教學效率，反對過分強調客觀條件，為主觀努力不夠找臺階下。真正做到黨員干部在哪里，哪里就是一面旗幟。修訂學校教學質量評價方案，組織黨員帶頭爭創(chuàng)教學質量先進組織、先進個人和教學工作創(chuàng)新個人；開展學習標兵、師德標兵、業(yè)務標兵、服務標兵評比，看實績、比貢獻，形成比學趕超的生動局面。年底對黨員立足崗位發(fā)揮作用、承諾踐諾服務群眾等情況進行量化考核、評定檔次，并按慣例向本人反饋個人成績和黨員平均成績。（三）開展“三創(chuàng)”活動1．創(chuàng)師生、家長滿意崗位。進一步開展創(chuàng)建育人先鋒崗、課改先鋒崗、服務先鋒崗創(chuàng)建活動，強化崗位責任；繼續(xù)開展“三服務三幫助” 活動；積極開展創(chuàng)建“教學質量先進備課組、先進教研組” 活動，引導黨員在立足本職、提高質量上當表率、樹標桿，帶動大家共同進步。2．創(chuàng)愛生學校品牌。組織黨員教職工認真學習“愛生學校”標準，推進“愛生學?！苯ㄔO，倡導“以學生為本”的新理念，深入實施素質教育，帶好每一個班級，教好每一個學科，關注每一個孩子的健康成長，全面提高教育質量。3．創(chuàng)質量先進單位。樹立“質量立?！钡囊庾R，加強學校德育、教學課程建設，加強教師校本研修，加強教學常規(guī)的落實，加大教學管理、評價力度，鍛造一支業(yè)務精、能力強的教師隊伍，確保實現(xiàn)學校制定的教學質量目標。（四）搞好“三評”組織1．領導點評。堅持領導聯(lián)系教研組制度和領導點評制度，年底時，結合教學例會、組織生活會、考核等，采取集中評與分散評相結合等方式，對黨員進行一次點評。2．黨員自評。要按照“五個好”、“五帶頭”的目標要求，根據認領的黨員先鋒崗目標責任，對照身邊的先進典型，認真開展對標定位，查找問題和不足，明確自身努力方向和爭創(chuàng)目標。3．群眾評議。堅持群眾評議制度。采取座談會、發(fā)放測評表等形式進行評議，組織開展“學生評教師、家長評學?！被顒?，及時做好群眾意見的反饋和問題的整改，以進一步改進工作、取信于民。四、組織領導（一）強化領導責任。以創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組和工作小組分工為依托，學校主要領導負責活動的總體設計和協(xié)調，支部書記、黨小組長圍繞宗旨決定，切實履行工作職責。分管教學、德育的領導要認真組織好與行政分工相關的 “三比、三創(chuàng)”相關工作，組織辦公室要落實好“三亮、三評”活動和宣傳報道、月總結月報等日常事務；領導干部要認真落實聯(lián)系點制度,幫助解決困難和問題。（二）深化黨群共建。要堅持黨內帶黨外、黨員帶群眾，共同推進“三亮三比三創(chuàng)三評”活動。注意發(fā)揮民主黨派、學校工會、共青團、婦女組織的優(yōu)勢和作用,充分調動廣大職工、團員、婦女的積極性,立足本職崗位,爭創(chuàng)一流業(yè)績，使創(chuàng)先爭優(yōu)成為共同追求。烏市第八十六中學二〇一一年四月八日第四篇：三亮三比三評活動內鄉(xiāng)縣行政審批服務中心 關于開展“三亮三比三評”活動 的實施方案為認真貫徹落實內鄉(xiāng)縣委、縣政府在全縣開展的“轉方式、
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