【總結(jié)】第三節(jié)營養(yǎng)物質(zhì)的吸收和利用消化系統(tǒng)口腔食物在口腔中被牙齒嚼啐、舌攪拌,與唾液腺分泌的唾液混合形成食團唾液腺分泌唾液,其內(nèi)的淀粉酶能夠初步消化淀粉咽食物的通道食道食物的通道,通過蠕動將食物推入胃中胃有暫時貯存食物的作用,食物在胃里變成食糜,蛋白質(zhì)被初步分解分泌膽汁,經(jīng)膽囊進
2024-11-30 11:05
【總結(jié)】第一節(jié):食物中的營養(yǎng)物質(zhì)民以食為天我們要吃各種食物補充每天所需的營養(yǎng)素每個人寫出今天主要的早餐食物,并查閱教科書第41-42頁“常見的食物成分表”,并將食物中含有的營養(yǎng)物質(zhì)填寫在書上;再對照表格寫出含量最多的前三位營養(yǎng)物質(zhì)。食物里有哪些營養(yǎng)物質(zhì)?蛋白質(zhì)糖類脂肪水
2024-11-12 18:34
【總結(jié)】第2課時營養(yǎng)物質(zhì)的吸收知識點1消化管各器官的吸收能力水、無機鹽、維生素以及食物經(jīng)過消化后形成的小分子營養(yǎng)物質(zhì),如葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等,通過消化管黏膜上皮細胞進入血液的過程。2.口腔、食管幾乎無吸收功能;胃能夠吸收部分水和酒精
2024-11-16 02:43
【總結(jié)】東城實驗學校“定向?qū)W”課堂教學導學案課題:_二、心臟___課型:_新授課__學習目標::描述心臟的結(jié)構(gòu)與功能特點。:嘗試的了解心臟的結(jié)構(gòu)情況,感受真實物象和示意圖的關系;:關愛生命,進一步強化生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應的生物學觀點。學習過程:(一)基礎知識(1)心臟的
2024-12-09 01:40
【總結(jié)】課題:怎樣合理膳食程序如下:一、思考復習二、身邊事三、給人啟示四、置疑合理膳食的重要性五、進入探究竟之旅六、闡明合理膳食的重要性七、知識應用1八、合理膳食的方法九、知識應用2十、一日平衡膳食的營養(yǎng)寶塔總結(jié)思考復習?食物中含有哪些主要的營養(yǎng)物質(zhì)??
2024-11-19 04:22
【總結(jié)】七年級生物《食物中的營養(yǎng)物質(zhì)》教案七年級生物《食物中的營養(yǎng)物質(zhì)》教案教學目標,知道主要營養(yǎng)物質(zhì)的作用和營養(yǎng)物質(zhì)的食物來源。。,進一步提高提出問題、作出假設、制定并實施探究計劃、處理數(shù)據(jù)和分析探究結(jié)果的能力。,認識人類的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自生物圈中其他生物的觀點。教學重點和難點;探究的一般過程及對探究數(shù)
2024-08-13 23:17
【總結(jié)】蘇教版生物七年級下冊第四單元第九章第一節(jié)人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)同步訓練一、單選題1、在一般情況下,我們每天所吃進的各種食物,能夠為我們提供的營養(yǎng)物質(zhì)是()A.糖類、蛋白質(zhì)、脂類、水分、無機鹽和維生素B.糖類、蛋白質(zhì)、水分、無機鹽和維生素C.糖類、水分、無機鹽和維生素D.糖類、蛋白質(zhì)、脂類、水分、無機鹽、維生素和氧
2024-11-15 15:34
【總結(jié)】制作人:王新華營養(yǎng)物質(zhì)蛋白質(zhì)脂肪糖類每個人寫出兩種常吃的食物,并查閱教科書第41-42頁“常見的食物成分表”,并將食物中的營養(yǎng)物質(zhì)填寫在書上。糖類能為人的生命活動提供能量。脂肪的作用:能為人體提供能量(備用供能物質(zhì))。蛋白質(zhì)含量較多的食物豆子中含豐富
2024-08-01 08:14
【總結(jié)】第一節(jié)物質(zhì)運輸?shù)妮d體一、選擇題1.從光學顯微鏡下觀察人血涂片,不易觀察到的一種血細胞是()A.白細胞B.紅細胞C.血漿D.血小板2.小王的手指不慎劃破出血,血液中與止血和避免發(fā)炎有關的成分分別是()A.血小板、血漿B.血小板、白細胞C.紅細胞、血漿D.白細胞、血漿
2024-11-16 02:46
【總結(jié)】第三節(jié)物質(zhì)運輸?shù)穆肪€一、選擇題1.下面能正確表示人體肺循環(huán)途徑的是()A.右心室→肺動脈→肺部毛細血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房[B.左心室→肺動脈→肺部毛細血管網(wǎng)→肺靜脈→右心房C.右心室→肺靜脈→肺部毛細血管網(wǎng)→肺動脈→左心房D.左心室→肺靜脈→肺部毛細血管網(wǎng)→肺動脈→右心房2.體循環(huán)和肺循環(huán)的共同規(guī)律....是
【總結(jié)】第一節(jié)食物中的營養(yǎng)物質(zhì)食物中含有哪些營養(yǎng)物質(zhì)?食物中含有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機鹽和維生素等六類營養(yǎng)物質(zhì)。蛋白質(zhì)含量較多的食物兒童、青少年以及傷病員為什么需要多吃一些奶、蛋、魚、肉?人的生長發(fā)育以及受損細胞的修復和更新,都離不開蛋白質(zhì)。此外,蛋白質(zhì)也能被分解,為人體的生命活動提供
2024-11-22 01:24
【總結(jié)】第二節(jié)食物的消化一、預習案【預習目標】。。,懂得怎樣做到合理營養(yǎng)。【預習要點】知識點一消化系統(tǒng)的組成成:由和消化腺組成。,寫出數(shù)字表示的器官名稱。7.—;9—;2.—12—。11.—13
2024-12-09 12:53
【總結(jié)】節(jié)信息的獲取一、預習案【預習目標】。學會做凸透鏡成像實驗。的成因、預防措施以及近視、遠視的矯正原理。。、能說出聽覺形成的過程。5..知道如何養(yǎng)成良好的用耳習慣。【預習要點】知識點一眼球的結(jié)構(gòu)下列是眼球部分結(jié)構(gòu)的名稱,請你寫出部分結(jié)構(gòu)的名稱:1、___________2、____
2024-12-08 11:03
【總結(jié)】食品安全學習目標:關食品安全的問題和消化系統(tǒng)的衛(wèi)生保健。讀學積累知識點一包裝食品的標注和檢驗、、廠名、、批號或者代號、規(guī)格、配方或者主要成分、、或者使用方法等。、食品添加劑的產(chǎn)品說明書不得有或者的宣傳內(nèi)容。:知識點二食品安全
2024-12-09 12:52
【總結(jié)】食物一、食物中含有多種營養(yǎng)成分學習目標:重點:能夠說出食物中含有的主要營養(yǎng)物質(zhì)及其對人體的作用。讀學積累知識點一食物中的營養(yǎng)物質(zhì)人體所需要的六類營養(yǎng)成分_______、_________、__________、________、_________、_______(第七營養(yǎng)素為:____________)知識