【總結(jié)】第一篇:宋江念奴嬌賞析 《念奴嬌·天南地北》該詞表達了宋江對李師師的贊美之情,同時也表達了他希望北宋朝廷能夠早日對梁山義軍進行招安的迫切心情。小編整理的賞析內(nèi)容,供參考! 宋江念奴嬌賞析 1該詞...
2024-11-14 18:45
【總結(jié)】第一篇:念奴嬌·春情賞析 導語:在相公趙明誠出仕在外的一個春天,風雨連綿,-陰-晴不定,詞人獨守深閨,離情萬種。她欲飲酒賦詩,又怕招來閑愁;欲寄萬千心事,又恐傳遞無人;欲倚欄遠,又覺嬌慵無力;欲擁衾...
2024-11-14 20:17
【總結(jié)】編號: [20XX]XX號 (20年月日至20年月日止) (本模板為Word格式,可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式...
2025-04-15 02:22
【總結(jié)】第一篇:念奴嬌學案教案 《念奴嬌?赤壁懷古》教案 教學目標: 1.掌握懷古詩詞的一般特點。 2.感受蘇軾豪放的詞風,學習蘇軾曠達豪放的胸襟和努力進取的精神。3.使學生在體味山川的壯美、人物的俊...
2024-10-15 10:33
【總結(jié)】第一篇:念奴嬌精美教案 《念奴嬌·赤壁懷古》教案 一、教學目標 1、感受蘇詞的豪放風格。 2、了解作者渴望為國效力的思想與壯志未酬的苦悶,正確理解“人生如夢”的思想情緒。 3、理解《赤壁懷古...
2024-10-15 10:17
【總結(jié)】第一篇:《念奴嬌》宋詞賞析 導語:《念奴嬌》是一篇托物比興的詠物詞,借寫荷花寄托身世。下面就由小編為大家?guī)怼赌钆珛伞匪卧~賞析,歡迎閱讀! 念奴嬌 客武陵,湖北憲治在焉。古城野水,喬木參天。余與...
2024-11-10 01:11
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《念奴嬌》教學后記 柳郎中詞只合十七八歲女郎執(zhí)紅牙板歌楊柳岸曉風殘月;蘇學士詞須關西大漢,銅琵琶,鐵綽板,唱大江東去。很多人常在人生低谷之時,走至山崗之上,高...
2025-04-15 00:28
【總結(jié)】念奴嬌赤壁懷古蘇軾一門三父子,都是大文豪,詩賦垂千古,娥眉共比高。蘇詢(父親)蘇軾蘇轍(弟弟)——“三蘇”字——子瞻號——東坡居士評價——北宋文學家,書畫家,政治家成就——就個人創(chuàng)作成就而言,蘇軾是中
2025-07-19 02:11
【總結(jié)】酒酣萬象為賓客,肯向塵寰較短長解讀張孝祥的《念奴嬌·過洞庭》送歸云去雁,淡寒采滿溪樓。正佩解湘腰,釵孤楚鬢,鸞鑒分收。凝情望行處路,但疏煙遠樹織離憂。只有樓前流水,伴人清淚長流。霜華夜永逼衾裯,喚誰護衣篝?今粉館重來,芳塵未掃,爭見嬉游!情知悶來殢酒,奈回腸不醉只添愁。脈脈無言竟日,斷魂
2025-08-15 23:29
【總結(jié)】念奴嬌·赤壁懷古蘇軾制作人:李連合江城子·密州出獵老夫聊發(fā)少年狂:左牽黃,右摯蒼,錦帽貂裘,千騎卷平崗。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。
2024-10-09 17:26
【總結(jié)】《念奴嬌?赤壁懷古》教案教學目的1、了解作者渴望為國效力的思想與壯志未酬的苦悶,正確理解“人生入夢”的思想情緒。2、?理解《赤壁懷古》一詞中寫景、詠史、抒情相結(jié)合的寫法。3、了解豪放宋詞的風格特點,提高古典詩詞閱讀鑒賞能力。[難點重點分析]1?怎樣正確理解《赤壁懷古》的思想內(nèi)容??《赤壁懷古》融寫景、懷古、抒情為一體,
2025-06-25 02:18
【總結(jié)】編號: 念奴嬌·中秋對月原文及賞析(2篇) [20XX]XX號 (20年月日至20年月日止) (本模板為Word...
2025-04-15 02:16
【總結(jié)】張孝祥作者簡介張孝祥(1132年-1169年),字安國,號于湖居士,漢族,簡州(今屬四川)人,生于明州鄞縣。宋朝詞人。著有《于湖集》40卷、《于湖詞》1卷。他才思敏捷,詞豪放爽朗,風格與蘇軾相近,孝祥“嘗慕東坡,每作為詩文,必問門人曰:‘比東坡如何?’”他自幼資質(zhì)過人,被視為天才兒童。公元1147年
2025-08-15 21:37
【總結(jié)】《念奴嬌赤壁懷古》蘇軾【教學目標】?????1、了解蘇東坡的生平思想及豪放詞的特點;??????、詠史、抒情相結(jié)合的特點;??????3、在誦讀、品味的過程中,提高審美情趣,培養(yǎng)鑒賞能力;【教學重點】
2025-06-28 15:08
【總結(jié)】 念奴嬌·赤壁懷古 宋代:蘇軾 大江東去,浪淘盡,千古風流人物。 故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。 亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。 江山如畫,一時多少豪杰。 遙想公瑾當年,小喬初嫁了,...
2024-12-06 23:08