20xx音樂社團上總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-10 01:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的聲音的來進行演唱。在本學(xué)期訓(xùn)練的過程中，我們主要做了以下幾點工作：一、聲樂訓(xùn)練熟悉歌曲，掌握旋律在合唱訓(xùn)練中一般采用視唱法，分聲部先后練習(xí)，要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。在練習(xí)時著重指導(dǎo)學(xué)生唱好旋律，除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外，應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問題，又使學(xué)生更好地體會歌曲的內(nèi)容，表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。歌曲的藝術(shù)處理在掌握了基本旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容，我們及時地作了藝術(shù)處理按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。在訓(xùn)練中堅持不單是要讓學(xué)生唱會一首歌，而是要通過訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的聽覺，發(fā)展思維，提高演唱技巧和能力，讓學(xué)生在相互了解其藝術(shù)要求的前提下，能調(diào)節(jié)自身的音量和速度，達到聲音和諧的效果。二、鼓勵學(xué)生積極參與音樂表演活動在教學(xué)中，保證一定的時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲的演唱，同時給他們提供單獨表演的機會，以提高其音樂理解能力和表演能力。音樂表演活動不僅僅局限在課堂內(nèi)的演唱，它還包括課外音樂活動以及社會音樂活動等方面。在音樂表演活動中，學(xué)生是積極主動的狀態(tài)投入情感體現(xiàn)和形象思維，由此獲得美感是真實而深刻的。三、培養(yǎng)學(xué)生的自信心很多心理學(xué)家作過這樣的試驗說明自信心對人的發(fā)展致關(guān)重要。在教學(xué)中有個別的學(xué)生認(rèn)為自己唱得不好，沒有信心，甚至失去了興趣，這時侯我總是給他信心，找出唱得好的地方，別人比不上的地方，鼓勵他：每個人演唱的都不一樣，都有他可取的地方，有他獨特的價值。關(guān)鍵是表達了自己的意思和真實的感情就是大有進步。這樣保護了孩子的學(xué)習(xí)歌唱的興趣，給了他們信心，這對他們的發(fā)展是非常重要的。甚至對他們的將來的發(fā)展也會有影響。總之，經(jīng)努力、合作，社團的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績，我們的工作受到大家的好評，在下個階段的訓(xùn)練工作里，我們將會投入更大的熱情，把音樂社團的訓(xùn)練工作做得更好，把社團的水準(zhǔn)提升到一個更高的臺階，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊員，壯大我們的表演隊伍！。第五篇：音樂社團章程律動音樂社團章程總則為完善社團組織機構(gòu)，便于社團管理及遠(yuǎn)景規(guī)劃，根據(jù)有關(guān)規(guī)定制定此章程。第一條社團名稱：律動音樂社第二條社團性質(zhì)：本社團為學(xué)生當(dāng)代音樂文化傳播及交流組織，自愿結(jié)成。社團宗旨：“讓所有喜歡音樂的人共同享受音樂帶來的樂趣?！?活躍校園音樂藝術(shù)文化氛圍，倡導(dǎo)原創(chuàng)精神，為有夢想、愛音樂的青春構(gòu)筑一個交流的平臺；了解當(dāng)代音樂藝術(shù)知識，加深對音樂與社會歷史文化之間關(guān)聯(lián)的認(rèn)識與理解，傳播多元音樂文化。第三條本社團接受梧州職業(yè)學(xué)院團委的領(lǐng)導(dǎo)，在學(xué)生會社團部的具體指導(dǎo)和管理下開展工作。第一章關(guān)于社團第一條律動音樂社是梧州職業(yè)學(xué)院團委、學(xué)生會社團部直接領(lǐng)導(dǎo)下音樂愛好者自己的組織，是學(xué)生第二課堂的重要組成，是大學(xué)生發(fā)揮藝術(shù)水平的殿堂，是大學(xué)生陶冶藝術(shù)情操的搖籃；第二條：音樂社以豐富大學(xué)生課余文化生活，提高大學(xué)生文化素質(zhì)與藝術(shù)修養(yǎng)為己任，以提高學(xué)生綜合文化素質(zhì)，繁榮校園文化，創(chuàng)建文明校園為目的；第三條：本社團必須遵守中華人民共和國憲法、法律和梧州職業(yè)學(xué)院的有關(guān)規(guī)定；第四條：音樂社將積極配合梧州職業(yè)學(xué)院工作，努力與其他兄弟社團合作，共同營造美好生活。
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