【總結(jié)】《透鏡》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):,能說出兩種透鏡外觀的不同之處。。、光心、焦點(diǎn)、焦距等概念。學(xué)習(xí)過程:自主學(xué)習(xí)一:小組合作探究?jī)煞N透鏡的外觀特點(diǎn)看一看,摸一摸桌面上的各個(gè)透鏡試著將其分類。一類透鏡其特點(diǎn)是中間______(厚、?。?邊緣______(厚、薄),我們把這樣的透鏡稱為凸透鏡。一類
2024-11-18 16:30
【總結(jié)】電阻和變阻器班級(jí):________組號(hào):________姓名:___________【學(xué)情分析】學(xué)生已經(jīng)了解基本電路和電路的連接方式【學(xué)習(xí)內(nèi)容分析】本節(jié)包含兩部分:電阻和變阻器【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、初步形成電阻的概念,知道電阻是表示導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用的物理量.會(huì)讀寫電阻的單位.2、經(jīng)歷探究影響電阻大小因素的活動(dòng),
2024-11-28 16:48
【總結(jié)】電是什么班級(jí):________組號(hào):________姓名:___________【學(xué)情分析】本節(jié)是學(xué)生進(jìn)入電學(xué)的起始章節(jié),是認(rèn)識(shí)電學(xué)現(xiàn)象,加深理解電學(xué)知識(shí)的基本?!緦W(xué)習(xí)內(nèi)容分析】本節(jié)是電學(xué)的基礎(chǔ),既是生活中的各種靜電現(xiàn)象總結(jié),又是電路電流的起點(diǎn),本節(jié)包括兩部分:電與我們的生活,兩種電荷【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、兩種電荷及摩擦起電
2024-11-19 12:39
【總結(jié)】讓電燈發(fā)光【學(xué)情分析】學(xué)生在生活中有許多用電現(xiàn)象,故學(xué)生對(duì)此即熟悉又陌生?!緦W(xué)習(xí)內(nèi)容分析】本節(jié)是學(xué)生在學(xué)習(xí)了摩擦起點(diǎn),對(duì)電有了簡(jiǎn)單了解的基礎(chǔ)上進(jìn)行的探究活動(dòng),是電路學(xué)習(xí)的起點(diǎn),本節(jié)包括:電路的組成,通路開路短路,電路圖三部分?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、了解電路的組成,形成電路的概念。2、了解通路、開路、短路,認(rèn)識(shí)短路的危害。
【總結(jié)】磁是什么班級(jí):________組號(hào):________姓名:___________【學(xué)情分析】生活中學(xué)生有接觸過一些磁現(xiàn)象【學(xué)習(xí)內(nèi)容分析】本節(jié)是電磁學(xué)的開端,簡(jiǎn)單介紹磁現(xiàn)象【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道磁體具有磁性,了解磁體的磁極。2、知道磁化現(xiàn)象。3、知道磁極間的相互作用。4、知道磁極間的相互作用是
2024-11-18 16:26
【總結(jié)】各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家好!很榮幸有機(jī)會(huì)和大家一起對(duì)《歐姆定律》部分進(jìn)行交流分析,不足之處,歡迎大家批評(píng)指正。(PPT:一、地位和作用)1、承上啟下(歐姆定律是初中電學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)和重點(diǎn),處于電學(xué)的核心位置。結(jié)合前兩節(jié)電阻知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)生了解了電學(xué)的三大基本量“電流”、“電壓”和“電阻”,但還是單獨(dú)的、隔離的,迫切的想知道三者之間的聯(lián)系,于是本章關(guān)鍵
2024-11-18 16:34
【總結(jié)】熔化與凝固班級(jí):________組號(hào):________姓名:___________【學(xué)情分析】相對(duì)于八年級(jí)而言,學(xué)生的心智成長(zhǎng)了許多,學(xué)生在日常生活中經(jīng)常接觸到溫度與溫度計(jì),學(xué)習(xí)興致較為高昂?!緦W(xué)習(xí)內(nèi)容分析】本節(jié)是學(xué)生進(jìn)入九年級(jí)的第一課,教材首先通過對(duì)雨、云、雪等自然現(xiàn)象的觀察,帶領(lǐng)學(xué)生了解水在自然界的循環(huán)過程,溫度概念是在日常生
2024-11-28 16:49
【總結(jié)】汽化和液化班級(jí):________組號(hào):________姓名:___________【學(xué)情分析】上節(jié)課學(xué)習(xí)了熔化和凝固兩種物態(tài)變化,學(xué)生對(duì)吸熱和放熱概念有所了解?!緦W(xué)習(xí)內(nèi)容分析】本節(jié)首先以水的狀態(tài)變化為例引入汽化和液化的概念,繼而對(duì)汽化與液化的相關(guān)知識(shí)分別進(jìn)行講解,汽化有蒸發(fā)和沸騰兩種方式,教材首先對(duì)沸騰現(xiàn)象進(jìn)行了探究,得到水在沸騰過程
2024-11-19 01:55
【總結(jié)】課型新授課總、分課時(shí)221成員主備審核教學(xué)目標(biāo)1、了解什么是電阻,知道電阻的各種單位及其換算關(guān)系。2、初步了解導(dǎo)體、絕緣體、半導(dǎo)體的電學(xué)特征。3、能認(rèn)識(shí)電阻是導(dǎo)體本身的屬性。重點(diǎn)了解什么事電阻,知道影響電阻大小的因素難點(diǎn)認(rèn)識(shí)電阻式導(dǎo)體本身的屬性與電壓電流無關(guān)
2024-11-18 16:35
【總結(jié)】§電能的輸送【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.明白采用高電壓輸電的目的。2.了解電弧觸電和跨步電壓觸電。3.通過對(duì)高壓電的了解,提高學(xué)生的安全用電意識(shí)?!菊n堂導(dǎo)學(xué)】(一)高壓輸電,能量損失的原因是什么??最合理的是什么?(二)高壓觸電及其防護(hù)和
2024-11-28 03:07
【總結(jié)】升華與凝華班級(jí):________組號(hào):________姓名:___________【學(xué)情分析】前面學(xué)習(xí)了熔化和凝固,汽化和液化四種物態(tài)變化,學(xué)生對(duì)吸熱和放熱概念有所了解?!緦W(xué)習(xí)內(nèi)容分析】讓學(xué)生通過“碘的升華”實(shí)驗(yàn),理解物態(tài)變化中的升華,指出生活中的升華現(xiàn)象,知道物質(zhì)升華要吸熱以及該特點(diǎn)在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用。理解凝華現(xiàn)象,知道凝華是升
【總結(jié)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。。,要注意兩圖中滑片移動(dòng)時(shí),對(duì)電路的影響要一致?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】練習(xí)使用滑動(dòng)變阻器改變電路中的電流和用電器兩端的電壓?!菊n前預(yù)習(xí)】1.變阻器的種類有:,,。
【總結(jié)】核能課前預(yù)習(xí)(預(yù)習(xí)探究)第一步:自主預(yù)習(xí)(激趣導(dǎo)入、預(yù)習(xí)交流)學(xué)法:自學(xué)……學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)了解核能、核裂變、核聚變(2)了解核能的優(yōu)點(diǎn),還要知道它可能帶來的問題學(xué)習(xí)重難點(diǎn)(1)重點(diǎn):核裂變、核聚變(2)難點(diǎn):核裂變、核聚變的過程第二步:探究質(zhì)疑(分配任務(wù)、預(yù)習(xí)定標(biāo))學(xué)法:互學(xué)……
2024-12-09 01:32
【總結(jié)】能源學(xué)習(xí)目標(biāo).、二次能源及其特點(diǎn)..,說出能源與人類的生存和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系.解讀目標(biāo)教師指導(dǎo)、學(xué)生閱讀自學(xué),課前收集資料、課堂學(xué)生展示交流學(xué)法指導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)一人類利用能源的歷程1、凡是能夠___________的物質(zhì)資源,都可以叫做能源.2、_________是人類
【總結(jié)】第六章電功率燈泡的電功率導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1.加強(qiáng)對(duì)電功率概念的理解;能區(qū)分用電器的額定功率。能從說明書或銘牌了解家用電器的額定功率。2.會(huì)比較小燈泡的亮度,掌握測(cè)定小燈泡的額定功率。鞏固電流表、電壓表的操作技能。重點(diǎn):掌握測(cè)量小燈泡電功率的方法,體會(huì)額定功率與實(shí)際功率的區(qū)別。難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)測(cè)量小燈泡電功