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正文內(nèi)容

20xx年度繼續(xù)教育培訓(xùn)個(gè)人計(jì)劃(編輯修改稿)

2024-11-10 00:50 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 四.學(xué)習(xí)時(shí)間安排和要求2012年3月起,參加校內(nèi)及各級(jí)各部門培訓(xùn)(共計(jì)30學(xué)時(shí))。在培訓(xùn)中,認(rèn)真聽(tīng)講并作好筆記,爭(zhēng)取把里面學(xué)到的知識(shí)用到教育教學(xué)中?!冻踔袛?shù)學(xué)教與學(xué)》(預(yù)計(jì)30學(xué)時(shí)),在學(xué)習(xí)期間,理論和課堂教學(xué)相結(jié)合,認(rèn)真?zhèn)湔n,并對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行反思。每天花1小時(shí)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀教學(xué)視頻和杜郎口中學(xué)教學(xué)模式(預(yù)計(jì)100學(xué)時(shí)),認(rèn)真學(xué)習(xí),并把他們的優(yōu)點(diǎn)推行到自我的課堂教學(xué)探究中。以上為本本人的個(gè)人學(xué)習(xí)中的大致計(jì)劃,在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中,還有更深更高的要求,以便讓自己在有經(jīng)驗(yàn)的老教師、新同事的帶領(lǐng)下,能在教學(xué)過(guò)程中盡快的成長(zhǎng)起來(lái)!第四篇:20122013繼續(xù)教育個(gè)人培訓(xùn)計(jì)劃20122013繼續(xù)教育培訓(xùn)個(gè)人培訓(xùn)計(jì)劃古達(dá)初級(jí)中學(xué)陶仁芬?十二五?是我縣基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展進(jìn)入全面實(shí)施素質(zhì)教育、促進(jìn)教育公平、突破高中階段教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵時(shí)期。建設(shè)一支守法紀(jì)、重師德、高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊(duì)伍,是促進(jìn)我縣基礎(chǔ)教育改革發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的核心工作和主要任務(wù)。作為工作在教育一線的教師,要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的形勢(shì),明確工作目標(biāo)和任務(wù),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)意識(shí),緊緊圍繞?赫章縣‘十二五’(20112015年)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程實(shí)施意見(jiàn)?的總體要求,緊密聯(lián)系教育教學(xué)工作實(shí)際,特制定個(gè)人?十二五?2012—2013教師個(gè)人繼續(xù)教育培訓(xùn)計(jì)劃:一、指導(dǎo)思想以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和?三個(gè)代表?的重要思想為指導(dǎo),全面貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。以全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,積極參加各級(jí)集中培訓(xùn)、校本全員培訓(xùn)和專項(xiàng)培訓(xùn)。努力完成培訓(xùn)工作既定任務(wù),遵守培訓(xùn)紀(jì)律,著力提高受訓(xùn)質(zhì)量,在教育教學(xué)工作實(shí)踐中不斷總結(jié)、消化和提升,加快自身專業(yè)化發(fā)展步伐,為提高自身綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)而保持終身學(xué)習(xí)。二、目標(biāo)要求圍繞?強(qiáng)化能力,提升素質(zhì),決戰(zhàn)課堂,提高質(zhì)量?的總體目標(biāo),以提升師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為核心,以滲透?一德四新?(即師德教育,新理念、新知識(shí)、新方法、新技能)的學(xué)科培訓(xùn)為主要內(nèi)容,以?中小學(xué)教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃?(簡(jiǎn)稱?國(guó)培計(jì)劃?)為引領(lǐng),以中小學(xué)省級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃(省培計(jì)劃)為抓手,以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)支撐下的校本研修為平臺(tái),全面提升自身的素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。三、個(gè)人現(xiàn)狀分析我自從參加教學(xué)工作以來(lái),熱愛(ài)教育事業(yè),工作努力勤奮,一直身處教學(xué)的第一線,不斷地努力實(shí)踐探索,積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),1也得到了學(xué)生們的肯定,面對(duì)每一雙雙求知的眼睛,深感任重而道遠(yuǎn)。雖然渴望能應(yīng)用最科學(xué)有效的方法使學(xué)生獲得最多的知識(shí),但有時(shí)總覺(jué)得心有余而力不足。因此,更需不斷地學(xué)習(xí),積累,借鑒別人先進(jìn)的教育方法和教育理念,不斷地刷新由理論到實(shí)踐,再由實(shí)踐到理論的升華過(guò)程。通過(guò)?十二五?的繼續(xù)教育培訓(xùn),使自己的業(yè)務(wù)能力達(dá)到質(zhì)的進(jìn)步。四、培訓(xùn)內(nèi)容及目標(biāo)任務(wù)師德教育加強(qiáng)教師職業(yè)理想、職業(yè)道德和法制教育的學(xué)習(xí),增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感,提高自己依法執(zhí)教的能力和水平。通過(guò)種形式的師德學(xué)習(xí),做到愛(ài)崗敬業(yè),以學(xué)生為本、關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生、平等公正地對(duì)待學(xué)生;關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng);為人師表,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。新理念樹(shù)立先進(jìn)的教育思想和教育理念,樹(shù)立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀。把育人作為教育工作的根本,面向全體學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展、個(gè)性發(fā)展。尊重教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育。新知識(shí)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念。認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒國(guó)內(nèi)外教育教學(xué)實(shí)踐成果,拓寬知識(shí)視野,增強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備,深化學(xué)科專業(yè)知識(shí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。通過(guò)培訓(xùn),了解學(xué)科專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),提高知識(shí)素養(yǎng)和學(xué)科知識(shí)水平,促進(jìn)教育教學(xué)綜合能力的提
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